四年級(jí)語(yǔ)文試題-教科版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文5月份月考試題

Word四年級(jí)語(yǔ)文試題-教科版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文5月份月考試題

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）

pāndēnɡsǎomiáosùzhihéǎibōli

（）（）()()（）

jìnɡpèichénɡkěnchénɡrènzhànɡài

（）（）()()

sùyínɡ

()

二、多音字注音，組詞。（6分）

（）（）（）

調(diào)鋪磨

（）（）（）

三、給下面的加點(diǎn)的字，選擇正確的讀音，打“√”。（4分）

號(hào)召（zhāo,zhào）侮辱（wū,wǔ）摧毀（chuī,cuī）愜意（qiè,xiá）

四、比一比，再組詞。（10分）

惱（）阻（）噪（）采（）煉（）

腦（）詛（）燥（）彩（）練（）

五、把這些詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）

（）居（）業(yè)（）連忘（）得（）忘（）語(yǔ)重（）（）

六、查字典。（4分）

“?！笔牵ǎ┙Y(jié)構(gòu)的字，用音序查字法，先查字母（）；“矩”字用部首查字法，查（）部，這個(gè)字共有（）畫(huà)。

七、加標(biāo)點(diǎn)。（5分）

1、漸漸的我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了再也沒(méi)人叫我木瓜了

2、何必這樣說(shuō)呢陶罐說(shuō)我們還是和睦相處吧有什么可吵的呢

八、按要求寫(xiě)句子。（9分）

1修改病句：我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。

2用“宛如”寫(xiě)一句話。

3、改成“被”字句。珊珊來(lái)遲的春雨滋潤(rùn)了戈壁灘。

九、按原文填空。（10分）

1、“快樂(lè)讀書(shū)屋四”的《中國(guó)圓夢(mèng)飛天路》主要是講“神舟（）號(hào)”飛天成功，航天員是（）。（2分）

2、（），為有暗香來(lái)。不是花中偏愛(ài)菊，（）。（4分）

3、請(qǐng)寫(xiě)一句贊美小草的詩(shī)。（）（4分）

二、閱讀，按要求回答問(wèn)題。（14分）

我家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園，里面種著各種（疏，蔬）菜、花草和樹(shù)木。這里一年四季都是美麗的。

春天到了，大地像鋪上一條綠（氈，毯）子。園里一片綠油油的，一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。

夏天，成行的向日葵長(zhǎng)得很茁（壯，狀），綻放著朵朵金黃色的花，迎著朝陽(yáng)開(kāi)放，火紅的石榴花開(kāi)得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來(lái)一群蝴蝶和蜜蜂。它們翩翩起舞，縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出碩大的玉米（棒，捧）子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著豐碩的果實(shí)，我感到了小園的可愛(ài)。

秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉叢中伸出一支粉紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴樹(shù)上的石榴熟了，紅色的果皮裂開(kāi)了，露出珍珠般的顆粒，好像迎著我們咧嘴笑。這一切怎能不惹人喜愛(ài)？

冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，園里石榴樹(shù)上披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界，我情不自禁地贊嘆到：“好美??！小園！”

小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫(huà)。

1、給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目。（1分）

2、將短文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖謩澋?。?分）

3、用“‖”分段，并寫(xiě)出第二段的段意。（4分）

4、從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞和近義詞。（2分）

反義詞：丑陋（）安靜（）

近義詞：喜歡（）贊美（）

5、用“”畫(huà)出短文中的反問(wèn)句，并改為陳述句。（3分）

6、用“”畫(huà)出文中首尾照應(yīng)的句子。（2分）

十一、習(xí)作：請(qǐng)以“我能當(dāng)好班長(zhǎng)”為題，寫(xiě)一篇文章。要求寫(xiě)清楚“我”能當(dāng)好班長(zhǎng)的原因及條件。字?jǐn)?shù)在