擬人手法的使用課件

把句子寫生動——擬人擬人手法的使用高高安安匆匆斷斷端端大大慢慢紅紅馬馬干干忙忙續(xù)續(xù)正正吞吞凈凈火火小小靜靜虎虎興興詞語連連看擬人手法的使用什么叫擬人？擬人手法的使用擬人

無論動物，還是植物，或者是一般事物，都有生命，他們和人一樣，愛哭愛笑、愛吵愛叫、愛跑愛跳，還有自己許許多多的心事。因此，在作文中，我們可以把各種事物當人一樣進行描寫，這種修辭手法叫擬人。擬人手法的使用舉例

1、春天一到，小草便探出翠綠的小腦袋，笑瞇瞇地呼吸著充滿了泥土香味兒的新鮮空氣。

2、“嗡嗡嗡”，一群小蜜蜂飛來了，它們挎著小花籃，從這朵花飛到那朵花，忙著采集花粉。擬人手法的使用

春天一到，小草便探出翠綠的小腦袋，笑瞇瞇地呼吸著充滿了泥土香味兒的新鮮空氣。

樣貌（腦袋）

表情（眼睛）動作（嘴巴）動作（頭）擬人手法的使用

“嗡嗡嗡”，一群小蜜蜂飛來了，它們挎著小花籃，從這朵花飛到那朵花，忙著采集花粉。

動作（手）擬人手法的使用擬人手法的使用一感仔細地觀察、感受某一事物。擬人手法的使用二想擬人主要通過事物有人一樣的樣貌、表情、動作話語及心理這五個方面展開想象。擬人手法的使用各種事物人一樣的樣貌人一樣的表情人一樣的動作人一樣的話語人一樣的心理黑黑的大眼睛笑瞇瞇揮揮手大聲說美滋滋的高高的個子瞪大眼睛跺跺腳小聲說得意洋洋美麗的花裙子皺起眉頭跳起舞來快速說我是最棒的擬人手法的使用三寫根據句子需要，選擇事物合適的擬人方面，寫出完整、生動的擬人句子。擬人手法的使用例：我養(yǎng)了一只小烏龜，我把它放在一個盒子里。我看見它每天都在抓盒子，把頭伸得長長的，盡量往外移，好像在說：“讓我出去！讓我出去！”掰開石榴，啊，里面就像一個“集體宿舍”，許多石榴寶寶正擠在一起呼呼地睡大覺呢。擬人手法的使用我養(yǎng)了一只小烏龜，我把它放在一個盒子里。我看見它每天都在抓盒子，把頭伸得長長的，盡量往外移，好像在說：“讓我出去！讓我出去！”人一樣的動作（手）人一樣的動作（頭）人一樣的話語擬人手法的使用掰開石榴，啊，里面就像一個“集體宿舍”，許多石榴寶寶正擠在一起呼呼地睡大覺呢比喻人一樣的動作（身體）人一樣的表情（臉、嘴巴）擬人手法的使用西瓜擬人游戲

假如你是一個西瓜，即將被刀切開并吃掉，你會做什么事、說什么話？用一句話表明你的態(tài)度。擬人手法的使用讀一讀

種樹

星期天，同學們扛起小鋤頭，來到高山上參加植樹活動。大家的熱情可高了！你刨坑，他栽樹，我澆水，不一會兒，就植好了一行行小樹。我們把一桶桶水給小樹澆下，就聽到小樹在“咕嘟咕嘟”地大口喝水，一會兒坑里的水就沒了。我撫摸著小樹，情不自禁地對小樹說：“小樹你可要快快長高長大?。　?/p>

擬人手法的使用

小樹好像聽懂了我的話，他們一個個笑瞇瞇地點點頭，挺直了身子，一陣風吹過，樹葉“嘩嘩”地響，仿佛是小樹在唱歌：“啦啦啦，放心吧，我會加油！我會努力啊……”

聽到小樹的歌，同學們雖然一個個累得滿頭大汗，但大家的心里可高興了。擬人手法的使用想一想1、例文中小作者是如何運用擬人手法來描寫小樹的？主要寫了小樹和人一樣的哪些方面？說一說這樣寫的好處。2、你還能同時運用比喻手法來描寫小樹嗎？擬人手法的使用同學們，如果讓你們以“一個水果籃”為題寫一篇作文，你們會怎么寫？擬人手法的使用水果店夜晚的水果店可真安靜呀，貨架上的水果們悄悄地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。瞧：肥胖的西瓜先生摸著自己圓滾滾的肚子，霸道地躺在寬敞的果籃里，發(fā)出陣陣“呼?！钡拇蝼?；苗條的香蕉小姐把自己高高地掛在果籃的拉手上，連睡覺也不忘練習減肥；圓溜溜的葡萄弟弟趴在貨架的最頂層，你擠我我擠你地抱成一團，睡得口水滿地流；還有那見人就害羞的蘋果和矮胖的鴨梨，不知什么時候成為一對最親密的好朋友，占領了貨架的最底層，睡得香甜的鼻涕泡一個接一個……讀一讀擬人手法的使用復習擬人手法的使用一、什么叫擬人把各種事物當人一樣進行描寫。二、擬人三部曲一感二想：三寫人一