中學(xué)生演講稿

第中學(xué)生演講稿

中學(xué)生演講稿篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！很榮幸能作為七一班學(xué)生代表上臺(tái)講話。我今天發(fā)言的題目是：“積極備考快樂學(xué)習(xí)”。

馬上就要月考了，然后很快就是期末考試，究竟該怎樣做才能取得更好的成績(jī)呢？

首先，要以愉快的心情面對(duì)每天的學(xué)習(xí)。我們都知道，邊防戰(zhàn)士的任務(wù)是保家衛(wèi)國(guó)。醫(yī)生的主要任務(wù)是救死扶傷。教師的任務(wù)是教書育人。學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)。既然求知是我們的主要任務(wù)，也是每個(gè)成功人士不可或缺的必經(jīng)階段，那么，面對(duì)未知的東西我們與其畏首畏腳，不如以愉快的心情迎接挑戰(zhàn)，度過每一天。

第二，學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。我原來一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只要用功就行了，可就是總有東西不會(huì)，效果不是很理想，后來老師幫我調(diào)整了學(xué)習(xí)方法，要我學(xué)會(huì)找盲點(diǎn)，想想哪些地方不明白，把他們列出，然后一個(gè)一個(gè)突破，再進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，這樣節(jié)約了時(shí)間，更提高了效率，有事半功倍的效果。

充分利用課堂。我認(rèn)為，課堂要用好主要有兩點(diǎn)：第一，在上課前要先預(yù)習(xí)，做一些筆記，然后畫出不懂的問題，在上課時(shí)注意聽，取得學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。第二，課后要主動(dòng)跟進(jìn)復(fù)習(xí)，消化所學(xué)知識(shí)，補(bǔ)充遺漏的筆記，強(qiáng)化記憶的內(nèi)容。同時(shí)一定要做一些測(cè)試，這樣可以檢查遺漏的知識(shí)點(diǎn)。

考試前要做好總復(fù)習(xí)：這是考試成功的關(guān)鍵，在每一次考試前，應(yīng)先把課本和資料書上的重點(diǎn)看一遍，然后結(jié)合各科復(fù)習(xí)資料。隨后一一對(duì)照答案進(jìn)行更正，不會(huì)的題要認(rèn)真思考，對(duì)照答案還是不能理解的就標(biāo)記下來，或和同學(xué)討論，或請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)過程中要重在學(xué)習(xí)做題的`方法，還要養(yǎng)成習(xí)慣把不會(huì)的題集中到難題本錯(cuò)題本上，收集整理后在考前要再仔細(xì)看一遍。這樣做效果真的很好。

對(duì)周末和節(jié)假日學(xué)習(xí)的看法：我覺得，這些時(shí)間學(xué)習(xí)很重要，因?yàn)樵谄匠?，大家都在學(xué)習(xí)，想超過別人不容易，而在周末多數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以好好玩玩，就不怎么努力用功。其實(shí)，這正是超過別人的最好機(jī)會(huì)。試想一想，在別人休息時(shí)，你在學(xué)，差距一下就拉開了?，F(xiàn)階段學(xué)得比較扎實(shí)了，就要往前趕在下一個(gè)學(xué)期，你就能不費(fèi)勁取得好成績(jī)……

總之，我說的只是個(gè)人的一些體會(huì)，大家都可以自己總結(jié)出一套適應(yīng)你自己。

的學(xué)習(xí)方法，只有方法對(duì)了，學(xué)習(xí)才有效率，才能考出好成績(jī)。在此預(yù)祝大家考試中取得一個(gè)好成績(jī)！謝謝大家！中學(xué)生演講稿篇2老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我在國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)正氣，做合格中學(xué)生?！?/p>

“人之初，性本善”，天地萬物之產(chǎn)是，無論何物的伊始，都是純潔而美好的，人也是一樣，然而隨著年齡的增長(zhǎng)，有些人的思想已被社會(huì)上的不良風(fēng)氣所污染，變得污濁不堪，經(jīng)常耳聞眼見，一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西，在人群中猖狂作亂，但是大多在場(chǎng)的群眾先是看到不法分子作案，后是看著他們奪路而跳，卻始終沒有一個(gè)必站出來伸張正義，任憑他們違非作歹，干愿作一個(gè)麻木不仁，不關(guān)自己，高高掛起的人。

當(dāng)然，學(xué)校作為社會(huì)的一部分，一些歪風(fēng)邪氣也不可避免地侵入到校園中來，但是無論校領(lǐng)導(dǎo)，班級(jí)老師怎樣地悉心教導(dǎo)，那種“黑暗之風(fēng)”似乎在某些同學(xué)的思想中已根深蒂固，揮之不去。

“六月飛雪”只有在《竇娥冤》里出現(xiàn)過，曾幾何時(shí)，我們校園里也出現(xiàn)過這種現(xiàn)象，相信同學(xué)們都還記得去年六月的“雪花事件”吧！一些初三年畢業(yè)生不珍惜他人勞動(dòng)成果，不保持校園衛(wèi)生，肆意將書本、試卷撕毀不說，還從樓撒向樓下，整個(gè)校園成了紙屑的海洋，掃了又扔，扔了又掃，花費(fèi)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間才把這些紙屑弄干凈，這不是偶爾的一位或幾位同學(xué)所為，而是成群的學(xué)生，可見這股邪氣已侵入到了人骨之中。

遠(yuǎn)的不說，就近而言，學(xué)校為了保持校園衛(wèi)生，讓我們?cè)谝粋€(gè)優(yōu)雅的一半內(nèi)生活、學(xué)習(xí)，購置了40個(gè)垃圾箱，這原本是一件好事，可有的`同學(xué)卻絲豪不考慮垃圾箱的作用和校領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心，任意毀壞公物，將垃圾箱踢下，從此事看來，這不僅僅是個(gè)人的思想道德和素質(zhì)問題，更重要的是一種邪氣在同學(xué)們中間已逐漸漫延開來，我想，這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西，它將會(huì)深入你心將你的精神，你的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕，到那時(shí)，邪氣占據(jù)心靈的你難道不會(huì)成為“人人喊打的老鼠么？”要不然，怎么在學(xué)校的再三強(qiáng)調(diào)下，依舊沒有同學(xué)去主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，負(fù)應(yīng)有責(zé)任呢？

不僅僅是這兩件事，校園內(nèi)發(fā)生的各類學(xué)生與老師發(fā)生沖突，學(xué)生之間糾結(jié)斗毆，學(xué)生照抄作業(yè)等事件，都已層出不窮，在很多同學(xué)眼中，盲目地追星，穿時(shí)髦，伴帥裝酷，不聽老師家長(zhǎng)的話即是新時(shí)代中學(xué)生的形象，但是同學(xué)們，你們這是在縱容邪氣的滋生，你們知道嗎？

邪氣不除，正氣不來。正義感對(duì)于同學(xué)們來說不是件容易的事，但也不見得它很難，從古到今，正氣凜然的人們未曾少見，屈原一位著名的愛國(guó)詩人，為了喚醒沒睡的人民，為了拯救即將危亡的國(guó)家，為了改變“世人皆醉，我獨(dú)醒”的亡國(guó)因素。他屈原，一位多么偉大的愛國(guó)之士，竟跳江而死！是的，屈原的死讓我們感覺到了一種力量，一種正氣，是的，不同時(shí)代，有著不同目標(biāo)，然而正義卻永不變，那么就請(qǐng)這個(gè)新時(shí)代的我們都來做個(gè)正義之士吧！

從謙遜有禮，以禮相待，講文明，講素質(zhì)，到有思想，有道德，有風(fēng)度，這對(duì)于我們這群剛剛長(zhǎng)出豐翼羽毛雛鳥來說，是不難的，就讓我們來比一比，看誰能弘揚(yáng)正氣，做一個(gè)合格的中學(xué)生！

同學(xué)們，初中三年一晃而過，讓我們?cè)陉柟庀陆邮芟炊Y，在風(fēng)雨里迎接磨煉，在正氣沖健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)住明天太陽的接班人吧！

面對(duì)高山，你定會(huì)感慨它的氣勢(shì)磅礴；放眼大海，你定會(huì)驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，你定會(huì)贊美它的高大蒼勁；俯瞰小草，你定會(huì)稱頌它的堅(jiān)忍不拔。是的，那是因?yàn)樗麄兩砩巷柡腥A民族數(shù)千年頑強(qiáng)的意志，那是因?yàn)樗麄兩砩夏壑腥A民族幾千年不屈的精髓。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強(qiáng)，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。

一個(gè)民族智慧的結(jié)晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結(jié)成一股茁壯的血之根，閃爍在萬古蒼原之上。不是嗎？在漫漫歷史長(zhǎng)河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人，嚴(yán)于律己"的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候；當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎！

站在新世紀(jì)的起點(diǎn)，長(zhǎng)城在我們腳下延伸，黃河在我們胸中沸騰，生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來和民族的希望，在他們身上有沒有優(yōu)秀的民族精神，是關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家發(fā)展的大事。所以，我們應(yīng)該不斷地改變自己，把自己做好，做強(qiáng)！我們要清楚，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)！

同時(shí)，我們要嚴(yán)格要求自己，不要因?yàn)槭且幻殞Ｉ驮徸约旱臒o知和懶惰；不要因?yàn)橐粫r(shí)的小小挫折就放棄成功的夢(mèng)想。既然選擇了職專，就要無怨無悔地走下去，即使風(fēng)雨兼程，也要風(fēng)雨無阻！讓我們一起努力學(xué)習(xí)，高呼青春的宣言：積極進(jìn)取、學(xué)有所成、服務(wù)社會(huì)。爭(zhēng)做一名新時(shí)代合格的職專生！中學(xué)生演講稿篇3

美國(guó)演員金凱瑞13歲時(shí)，因父親經(jīng)商失利而破產(chǎn)，一家人只能在貧困線上掙扎，金凱瑞也只能放棄讀書而靠打雜工幫助家庭維持生活。有一次，金凱瑞到一家俱樂部打雜：疏通一個(gè)擁堵的下水道。

疏通下水道對(duì)金凱瑞來說不是難事，他用隨身攜帶的“專業(yè)工具”很快就完工了。不過，在疏通管道的過程中，金凱瑞發(fā)現(xiàn)這里的下水道之所以會(huì)擁堵，其實(shí)是因?yàn)樵O(shè)計(jì)上的一點(diǎn)小疏忽——排污入口處的管道太細(xì)了，如果按正常的排污量，不會(huì)出現(xiàn)問題，可如果排污量超出了正常值，管道就無法承受了，所以就會(huì)出現(xiàn)擁堵。

“如果不把這個(gè)問題處理掉，以后還會(huì)出現(xiàn)擁堵的?！弊龀鲞@樣的判斷后，金凱瑞就開始動(dòng)手換掉入口處的管道。一個(gè)小時(shí)后，俱樂部的員工回來時(shí)，金凱瑞剛好把管道換好?！拔抑蛔屇闶柰?，沒讓你換管道，你不會(huì)想趁機(jī)多敲詐錢吧！”這名員工冷著臉說。金凱瑞攤開雙手，笑著說：“我只是想把你交給我的.事情做到最好，我認(rèn)為這是我分內(nèi)的事情，當(dāng)然不用你額外付錢?！苯又?，金凱瑞把換管道的必要性又和這名員工講了一番，員工連連點(diǎn)頭表示認(rèn)同。

而幾天后，因?yàn)榫銟凡颗e辦了一場(chǎng)大型活動(dòng)，人員大幅增加，其它沒有換過管道的下水道果然又發(fā)生了擁堵。于是，金凱瑞又被叫過來修理，而這時(shí)俱樂部的負(fù)責(zé)人也聽說了之前發(fā)生的事情，對(duì)他贊賞有加。在得知金凱瑞也喜歡表演時(shí)，當(dāng)即邀請(qǐng)他加入這家喜劇俱樂部，而這也打開了金凱瑞喜劇表演的大門。

在日常生活中，很多時(shí)候我們做事情都可以“差不多就行了”。但其實(shí)，當(dāng)你要求把別人交給自己的事情做到最好時(shí)，別人會(huì)對(duì)你感到滿意甚至驚喜，就愿意給你下次機(jī)會(huì)，而這下一次的機(jī)會(huì)也許就足夠改變你的人生。中學(xué)生演講稿篇4

“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)留下你的微笑，請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)留下你的微笑，明天，這首歌將飛遍天涯海角。

明天，明天，這個(gè)微笑將是一朵春天的野花."

“總有一天，我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，穿越深邃的大?！?。我在學(xué)習(xí)中用這種精神激勵(lì)自己。微笑學(xué)習(xí)，學(xué)生遇到問題，我會(huì)逆來順受，微笑彌補(bǔ)差距。所有學(xué)生和睦相處，學(xué)業(yè)蒸蒸日上。微笑是一塊閃亮的巨石，它給了我學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。

微笑著生活。

“生活給我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。在生活中，有時(shí)候媽媽不能理解我，但我不抱怨，因?yàn)閶寢尩哪康氖亲屛覀冏兊酶?。我?huì)用“微笑”這個(gè)法寶來融化我和媽媽之間的冰山。經(jīng)過我的努力，冰山終于融化了，媽媽笑了。感謝微笑，它給了我安慰，讓我的生活變得順暢，讓我重新找到了自己的追求和夢(mèng)想。

微笑和友誼。

然而，盡管中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居?！芭笥选笔鞘澜缟铣Ｒ姷耐x詞，當(dāng)你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你信心和鼓勵(lì)。當(dāng)你情緒低落的.時(shí)候，它給你最大的安慰，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，它給你建立友誼很大的幫助，是化解誤會(huì)的橋梁。友誼是通往幸福天堂的階梯。是微笑給了我世界上最真摯的友誼。

微笑的社會(huì)。

我們站在同一個(gè)舞臺(tái)，扮演著不同的角色，但我們有一個(gè)共同的語言：——微笑。它給了你我肯定的答案。微笑，我為你驕傲。

我自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，因?yàn)槲矣猩畹姆▽殹?/p>

少一點(diǎn)膽怯，多一點(diǎn)勇氣，少一點(diǎn)虛偽，多一點(diǎn)真實(shí)，少一點(diǎn)苦惱，多一點(diǎn)微笑，生活會(huì)隨著微笑和你而改變。向我微笑！中學(xué)生演講稿篇5

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的湯中人》！

眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里，“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”，這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn)：“愛國(guó)”“敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。

的確，處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西，一點(diǎn)閃光之處。

而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！

清澈的小河里，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！

平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。()這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！

如此看來，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要?。?/p>

現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)建全市示范性高中，我們又是湯中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)未來的建設(shè)者呢？

那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢？

講文明，守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念，它的.內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采，無時(shí)無刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。

和諧的文明只是在碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問候；只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓；只是平日里整理好自己的儀容，愛護(hù)自己身邊的一切…

你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？

人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛的人！

在這場(chǎng)熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因?yàn)?，你，就是湯溝中學(xué)的金字招牌！

請(qǐng)記??！做一個(gè)守紀(jì)的人！做一個(gè)可愛的湯中人。中學(xué)生演講稿篇6

現(xiàn)實(shí)生活中，常常聽到人們各種抱怨聲，有的人抱怨自己沒錢生活拮據(jù)，有的人抱怨自己沒權(quán)，難辦事，有的人抱怨自己成績(jī)低考不上重點(diǎn)學(xué)校，有的人抱怨自己身體不好------所有對(duì)我們不利，即使只是對(duì)我們沒有好處的東西，都是我們抱怨的對(duì)象。但是我們真的應(yīng)該去抱怨嗎？我給你們講一個(gè)故事：

從前有一對(duì)好朋友，一個(gè)瘦子，一個(gè)胖子，他們住在兩座相鄰的山上，山中間隔著一條河，他們每天都要到山下的的河中去