用手作溫暖生活-手工制作智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下齊魯師范學(xué)院_第1頁
用手作溫暖生活-手工制作智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下齊魯師范學(xué)院_第2頁
用手作溫暖生活-手工制作智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下齊魯師范學(xué)院_第3頁
用手作溫暖生活-手工制作智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下齊魯師范學(xué)院_第4頁
用手作溫暖生活-手工制作智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下齊魯師范學(xué)院_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

用手作溫暖生活——手工制作智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下齊魯師范學(xué)院齊魯師范學(xué)院

第一章測試

幼兒園自制玩教具的原則是()。

A:趣味性B:安全性C:科學(xué)性D:可玩性

答案:趣味性;安全性;科學(xué)性;可玩性

第二章測試

幼兒園常見紙藝手工活動包括()。

A:折紙B:衍紙C:撕紙D:剪紙

答案:折紙;撕紙;剪紙

紙浮雕工藝最適合制作吊飾。()

A:對B:錯

答案:錯

以下適合用來折紙的紙質(zhì)材料是()。

A:打印紙B:瓦楞紙C:海綿紙D:皺紋紙

答案:打印紙

教師在設(shè)計(jì)幼兒園剪紙活動時,應(yīng)依據(jù)班級中剪紙能力最強(qiáng)的幼兒的水平設(shè)計(jì)活動。()

A:對B:錯

答案:錯

折紙有利于提高幼兒的哪些能力()。

A:創(chuàng)造性思維B:對稱性認(rèn)知C:動手能力D:審美能力

答案:創(chuàng)造性思維;對稱性認(rèn)知;動手能力;審美能力

第三章測試

幼兒園在購買不織布時最好選擇最厚的不織布購買。()

A:對B:錯

答案:錯

不織布材料常用于幼兒園墻飾制作,因?yàn)椴豢棽疾牧暇哂幸韵绿匦裕ǎ?/p>

A:色彩豐富B:顏色鮮艷C:不易損壞D:不易變形

答案:色彩豐富;顏色鮮艷;不易損壞;不易變形

幼兒可以較好的掌握針線的使用方法。()

A:錯B:對

答案:錯

在幼兒園中滲透中國傳統(tǒng)民間手工藝對弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有著十分重要的意義。()

A:對B:錯

答案:對

不織布的黏貼可以使用什么膠()。

A:酒精膠B:熱熔膠C:透明膠帶D:膠棒

答案:酒精膠;熱熔膠

第四章測試

幼兒園使用回收材料開展手工活動前首先應(yīng)對材料進(jìn)行消毒。()

A:錯B:對

答案:對

以下適合幼兒園開展手工活動的回收材料有()。

A:空藥瓶B:一次性紙杯C:紐扣電池D:塑料瓶蓋

答案:一次性紙杯;塑料瓶蓋

一次性紙杯在幼兒園中的使用方法有()。

A:彩繪B:組合C:與其他手工材料綜合運(yùn)用D:切割

答案:彩繪;組合;與其他手工材料綜合運(yùn)用;切割

雪糕棒可以用膠棒黏貼。()

A:錯B:對

答案:錯

幼兒園運(yùn)用廢舊回收材料設(shè)計(jì)制作玩教具的意義是()。

A:踐行節(jié)約環(huán)保理念B:培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識C:豐富手工活動內(nèi)容D:節(jié)省材料購買經(jīng)費(fèi)

答案:踐行節(jié)約環(huán)保理念;培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識;豐富手工活動內(nèi)容;節(jié)省材料購買經(jīng)費(fèi)

第五章測試

超輕黏土制作的基本技法包括()。

A:揉B:壓C:搓D:卷

答案:揉;壓;搓;卷

幼兒園購買超輕黏土?xí)r應(yīng)一次性大量購入,可以長期存放備用。()

A:錯B:對

答案:錯

當(dāng)超輕黏土變干后可以通過將其泡在水里使其變軟再用。()

A:對B:錯

答案:錯

超輕黏土的作品完全晾干后可以長期保存。()

A:錯B:對

答案:對

年齡較小的幼兒在運(yùn)用超輕黏土?xí)r可以使用模具輔助制作。()

A:對B:錯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論