2023年幼兒園元宵活動(dòng)方案

第頁共頁2023年幼兒園元宵活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的元宵節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了讓幼兒了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)他們的興趣和參與意識(shí)，我們特別策劃了這個(gè)豐富多彩的元宵活動(dòng)。通過活動(dòng)，我們目的是培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、想象力和合作意識(shí)，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間：2023年2月活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：3天三、活動(dòng)內(nèi)容1.制作燈籠活動(dòng)目的：培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力活動(dòng)準(zhǔn)備：-五顏六色的紙張-剪刀活動(dòng)過程：-教師為幼兒講解制作燈籠的方法，并演示一遍。-讓幼兒根據(jù)教師的示例，剪好紙的各種形狀。-幼兒用剪好的紙將紙折成燈籠的形狀，并用膠水粘合好。-教師輔助幼兒在燈籠上裝飾，例如粘上剪好的紙花等。-活動(dòng)結(jié)束時(shí)，幼兒拿著自己制作的燈籠進(jìn)行展示。2.元宵烏雞湯制作活動(dòng)目的：讓幼兒了解傳統(tǒng)元宵節(jié)食物，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和口味培養(yǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：-鮮雞肉-枸杞-紅棗-牛骨-淀粉活動(dòng)過程：-教師向幼兒講解制作元宵烏雞湯的方法，并介紹其寓意。-幼兒將鮮雞肉切塊，放入沸水中焯水。-幼兒將焯過水的雞肉與牛骨、枸杞、紅棗等材料一起放入鍋中，加足夠的水煮沸。-幼兒觀察并攪拌湯的過程，直到雞肉熟透。-幼兒用適量的淀粉勾芡，使湯濃稠。-教師將煮好的烏雞湯分發(fā)給幼兒享用。3.元宵做餃子活動(dòng)活動(dòng)目的：了解和體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的食物，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和合作意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：-餃子皮-餃子餡（可以選擇素餡和肉餡）-剪刀-餃子模具活動(dòng)過程：-教師為幼兒講解制作餃子的方法，并演示一遍。-幼兒分組，每組給一份餃子皮和餡料。-幼兒一起將餡料放入餃子皮上，并用剪刀剪出心儀的形狀。-幼兒利用餃子模具將餡料封入餃子皮中，制作成各種形狀的餃子。-教師在蒸鍋中蒸熟餃子，待餃子熟透后，分發(fā)給幼兒品嘗。4.謎語猜猜樂活動(dòng)目的：培養(yǎng)幼兒的思維能力和語言表達(dá)能力活動(dòng)準(zhǔn)備：-制作好的謎語卡片活動(dòng)過程：-教師準(zhǔn)備好一些與元宵節(jié)相關(guān)的謎語，將謎語卡片放入一個(gè)盒子中。-幼兒輪流從盒子中抽取一張謎語卡片，由其他幼兒猜出謎底。-幼兒可以根據(jù)謎語的提示和自己的想法來猜測(cè)答案，教師可以適時(shí)給予一些提示。-每個(gè)幼兒都可以有機(jī)會(huì)猜謎底，猜對(duì)的幼兒可以得到一些小獎(jiǎng)勵(lì)。5.元宵燈展覽活動(dòng)目的：欣賞和了解不同風(fēng)格的元宵燈，培養(yǎng)幼兒的審美能力和興趣活動(dòng)準(zhǔn)備：-幼兒制作的燈籠-教師班級(jí)主題燈展覽布置準(zhǔn)備活動(dòng)過程：-將幼兒制作的燈籠展覽在教室中，按照形狀、顏色等分門別類展示。-教師組織幼兒參觀燈展，引導(dǎo)幼兒欣賞燈籠的美麗和創(chuàng)意。-教師可以提問幼兒對(duì)展出的燈籠有何感受和喜歡哪個(gè)燈籠，為幼兒提供自由的表達(dá)空間。四、活動(dòng)評(píng)估活動(dòng)結(jié)束后，我們將進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的活動(dòng)評(píng)估，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估：-幼兒對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的理解和參與程度-幼兒動(dòng)手能力的展示和表達(dá)能力-幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力-幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和興趣培養(yǎng)根據(jù)評(píng)估結(jié)果，我們將對(duì)活動(dòng)的展開方式和內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，以提高下一次活動(dòng)的質(zhì)量。五、活動(dòng)總結(jié)通過這個(gè)豐富多彩的元宵活動(dòng)，我們旨在培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí)，并通過各種體驗(yàn)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、合作意識(shí)和