按鈕開關(guān)教案

--本頁僅作為文檔封面，使用時請直接刪除即可--

--內(nèi)頁能夠根據(jù)需求調(diào)節(jié)適宜字體及大小----本頁僅作為文檔封面，使用時請直接刪除即可--

--內(nèi)頁能夠根據(jù)需求調(diào)節(jié)適宜字體及大小--6按鈕開關(guān)教案(總9頁)課程教學(xué)教案課程名稱：按鈕開關(guān)授課班級：15級機(jī)電1班授課地點(diǎn)：電拖實(shí)訓(xùn)室一、教學(xué)目的1、知識與技能：知識目的：1）理解按鈕開關(guān)的作用，認(rèn)識常見的按鈕開關(guān)。2）對的使用按鈕開關(guān)。技能目的：1）培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及綜合歸納能力。2)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，提高對所學(xué)專業(yè)的主動性3)含有較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的能力。過程與辦法：多媒體講述理論知識，認(rèn)識常見的按鈕開關(guān)。二、德育目的情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及綜合歸納能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，提高對所學(xué)專業(yè)的主動性含有較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識常開按鈕、常閉按鈕、復(fù)合按鈕，并記住在電路圖中的符號。四、教學(xué)難點(diǎn)按鈕的選用，使用時的注意事項(xiàng)。五、教學(xué)學(xué)時1、理論知識要點(diǎn)按鈕是一種慣用的主令電器，控制電路中發(fā)出指令或信號，控制接觸器、繼電器等電器，再由它們控制主電路的通斷。實(shí)際操作要點(diǎn)：認(rèn)識常見的按鈕開關(guān)，并能對的使用。3、教具、實(shí)訓(xùn)器材多媒體、按鈕（多個顏色各選1只）六、授課學(xué)時2學(xué)時七、教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容主令電器主令電器是用作閉合或斷開控制電路，以發(fā)出指令或作程序控制的開關(guān)電器。慣用的主令電器有按鈕、行程開關(guān)、萬能轉(zhuǎn)換開關(guān)、主令控制器、靠近開關(guān)等。按鈕按鈕是一種由手指或手掌施加力而操作、并含有彈簧儲能復(fù)位的控制開關(guān)，是最慣用的主令電器。按鈕的觸頭允許通過的電流較小，普通不超出5A，因此它只在電流較小的控制電路中發(fā)出指令或信號。按鈕的構(gòu)造原理與電氣符號按鈕普通由按鈕帽、復(fù)位按鈕、橋式動觸頭、支柱連桿及外殼等部分構(gòu)成。4124123 復(fù)位彈簧 常閉靜觸頭 橋式靜觸頭 常開靜觸頭外殼2）常見的按鈕開關(guān)： 3）按鈕開關(guān)的分類及電氣符號常開按鈕常開按鈕12SBSB 常閉按常閉按鈕34SBSB 復(fù)合按鈕復(fù)合按鈕4123SBSB4）按鈕開關(guān)安裝辦法和注意事項(xiàng)(1)將按鈕安裝在面板上時，應(yīng)布置整潔，排列合理，可根據(jù)電動機(jī)啟動的先后次序，從上到下或從左到右排列。(2)按鈕的安裝固定應(yīng)牢固，接線應(yīng)可靠。應(yīng)用紅色按鈕表達(dá)停止，綠色或黑色表達(dá)啟動或通電，不要搞錯。(3)由于按鈕觸頭間距離較小，如有油污等容易發(fā)生短路故障，因此應(yīng)保持觸頭的清潔。(4)安裝按鈕的按鈕板和按鈕盒必須是金屬的，對于懸掛式按鈕必須設(shè)有專用接地線，不得借用金屬管作為地線。(5)按鈕用于高溫場合時，易使塑料變形老化而造成松動，引發(fā)接線螺釘間相碰短路，可在接線螺釘處加套絕緣塑料管來避免短路。(6)帶批示燈的按鈕因燈泡發(fā)熱，長久使用易使塑料燈罩變形，應(yīng)減少燈泡電壓，延長使用壽命。(7)“停止”按鈕必須是紅色;“急?！卑粹o必須是紅色蘑菇頭式;“啟動”按鈕必須有防護(hù)擋圈，防護(hù)擋圈應(yīng)高于按鈕頭，以防意外觸動使電氣設(shè)備誤動作。生字、生詞Anniumaoqiaoshiwaike按鈕帽橋式外殼辦法、手段概念解說構(gòu)造圖，理解按鈕的構(gòu)成實(shí)物圖八、板書設(shè)計(jì)課題課題 內(nèi)容知識回想內(nèi)容知識回想 課堂小結(jié)引入課題課堂小結(jié)引入課題重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn) 九、任務(wù)鞏固（作業(yè)布置、實(shí)訓(xùn)報(bào)告）1、理解多個顏色按鈕的含義教學(xué)反思從學(xué)生本身水平出發(fā)，