Unit 4 How old is he-第四課時(shí)教案及反思

教案系列Unit4Howoldishe?第四課時(shí)教案及反思Unit4Howoldishe?第四課時(shí)

Lesson22教案示例

教學(xué)重點(diǎn)：句子MayIuseyourpencil?詞匯mayuse

教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)音MayIuseyourpencil?

理解may

教學(xué)過程：

一、熱身/復(fù)習(xí)

1．組織同學(xué)說唱第19課的小韻文

2．同學(xué)三人一組做第21課對(duì)話練習(xí)，并由同學(xué)推舉一至兩組到教室前邊表演

二、介紹新語言項(xiàng)目及教學(xué)方法

1．句型教學(xué)

A．師生問答[預(yù)備好各種同學(xué)學(xué)過的文具]

What’sthis?It’sa（an）pencil/pencil-box/book/ruler/eraser.

B．創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：老師向一位同學(xué)借用一支鉛筆，進(jìn)行師生會(huì)話

師：Look!Ihaveapencil-box.Butthere’snothinginit.(打開鉛筆盒，讓同學(xué)看一看)Iwanttodrawapicture.Ihaven’tapencil.Hello!Doyouhaveapencil?(找一同學(xué)回答Yes或No)MayIuseyourpencil?(借助手勢關(guān)懷同學(xué)理解此句含義，或者提示同學(xué)說：YesorNo?)

同學(xué)遞過鉛筆后，老師在預(yù)備好的一張空白紙上用簡筆畫畫一實(shí)物，舉起給全班同學(xué)看。并自評(píng)道：Oh,it’sgood.ButIthinkIcandrawitbetterthannow.It’snotbeautiful.I’llcolorit.Doyouhavecrayons?（問一同學(xué)，假如沒有接著詢問另一同學(xué)）MayIuseyourcrayon?(老師將圖畫填好顏色)MayIuseyourglue?Iwanttostickitontheblackboard.

[通過老師運(yùn)用新的語言項(xiàng)目與同學(xué)之間自然的溝通，達(dá)到為同學(xué)示范如何在實(shí)際中運(yùn)用語言的作用。]

C．同學(xué)之間溝通

師邊貼邊重復(fù)：MayIuseyourpencil?

MayIuseyourcrayon?

MayIuseyourglue?

板書：MayI…?老師口頭補(bǔ)充：MayIuseyourpencil?示意全班同學(xué)回答。（只要是與準(zhǔn)確答案相近，都不與訂正。）

板書：Sure.帶讀一遍

同學(xué)兩人一組問答：老師示意Askandanswerwiththem?

2．會(huì)話教學(xué)

A．看課文錄像[配套視頻材料]一遍

老師提問：Whatdidyouseeinthepicture?

同學(xué)回答看到的內(nèi)容

B．看課文錄像第二遍

老師提出要求：記住畫面上呈現(xiàn)的內(nèi)容，兩人小組依據(jù)畫面自遍一段對(duì)話。

C．兩人小組做對(duì)話

D．聽課文錄音一遍[配套音頻材料]

同學(xué)重復(fù)句子（重復(fù)Hereyouare的時(shí)候，老師做個(gè)“遞東西”的動(dòng)作，關(guān)懷同學(xué)理解）

E．打開書，兩人小組讀課文對(duì)話：兩人小組表演課文對(duì)話，也可以對(duì)課文進(jìn)行修改。

F．問答練習(xí)：依據(jù)Let’spractise中供應(yīng)的圖片，進(jìn)行簡潔的問答練習(xí)，鞏固新語言點(diǎn)。

3．詞匯教學(xué)

A．認(rèn)讀單詞[出示詞卡]：找同學(xué)讀單詞may和use

B把詞卡扣在講臺(tái)上，馬上找同學(xué)拼讀兩個(gè)單詞，另找兩名同學(xué)將單詞寫在黑板上

帶讀、分組讀（留意：may發(fā)音中所含的雙元音。以及元音字母u在use中的發(fā)音肯定要到位。）

三、愛好活動(dòng)

學(xué)唱英文歌曲《Rowyourboat》

四、練一練

做課堂練習(xí)第二十二課聽音寫單詞題。

五、作業(yè)：朗讀并抄寫本課課堂練習(xí)中的單詞和句子

六、板書設(shè)計(jì)：

教案點(diǎn)評(píng)：

本課新消逝語言項(xiàng)目MayIuseyourpencil?表示懇求別人允許自己做某事。教學(xué)開頭部分