第二單元課題3制取氧氣課件九年級化學(xué)人教版上冊

九年級化學(xué)第二單元我們周圍的空氣

課題3

制取氧氣課時(shí)1高錳酸鉀制取氧氣課程回顧什么是化合反應(yīng)？什么是氧化反應(yīng)？化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)

的反應(yīng)，叫做化合反應(yīng)。氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理知道加熱高錳酸鉀制取氧氣的步驟了解工業(yè)制氧氣原理1.2.3.新課導(dǎo)入氧氣新課導(dǎo)入光合作用光照酶、葉綠體二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣在醫(yī)療和工業(yè)等方面需要大量的氧氣，這些氧氣是如何獲取的呢？一、氧氣的工業(yè)制法①工業(yè)制氧氣的方法：②工業(yè)制氧氣的原理：③工業(yè)制氧氣的變化類型：物理變化分離液態(tài)空氣法利用液氮和液氧的沸點(diǎn)不同氮?dú)庀缺徽舭l(fā)，余下的是液氧。工業(yè)制取的氧氣屬于

。混合物自學(xué)檢測閱讀課本p40膜分離空氣法空氣一定壓力下有富集氧功能的薄膜富集氧氣物理變化1、加熱高錳酸鉀（KMnO4）2、分解過氧化氫（H2O2）3、加熱氯酸鉀(KClO3)閱讀P37第一段文字，歸納實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法：加熱高錳酸鉀(KMnO4)分解過氧化氫(H2O2)溶液自學(xué)檢測二、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法反應(yīng)原理高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2實(shí)驗(yàn)裝置1.發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定反應(yīng)物:反應(yīng)物：②固液常溫型①固體加熱型固體反應(yīng)條件：加熱固體和液體常溫反應(yīng)條件：排水法不溶或難溶于水的氣體向上排空氣法密度比空氣大的氣體2.收集裝置根據(jù)氣體的溶解性和密度確定向下排空氣法密度比空氣小的氣體通過高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)原理和氧氣的性質(zhì)，收集氧氣時(shí)適合使用哪種集氣法？加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，因高錳酸鉀為固體，反應(yīng)條件為加熱，所以選擇固固加熱型發(fā)生裝置。氧氣不易溶于水，且不和水反應(yīng)，氧氣密度比空氣大。實(shí)驗(yàn)步驟1、查(檢查裝置氣密性)2、裝(把藥品裝入試管)3、定(把試管固定在鐵架臺上)4、點(diǎn)(點(diǎn)燃酒精燈，先預(yù)熱、后集中加熱)5、收(收集氣體)6、離(撤離導(dǎo)管)7、熄(熄滅酒精燈)

茶莊定點(diǎn)收利息演示實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象加熱試管，用排水集氣法收集一瓶氧氣把帶火星的木條伸入集氣瓶中集氣瓶中有大量

氣泡木條復(fù)燃交流討論檢驗(yàn)與驗(yàn)滿氧氣的檢驗(yàn)：將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)

（1）用排水法收集：當(dāng)集氣瓶中的水排完，集氣瓶口有大量氣泡冒出，證明已收集滿。

（2）用向上排空氣法收集：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已收集滿。氧氣的驗(yàn)滿：檢驗(yàn)驗(yàn)滿交流討論氧氣的收集方法是什么？(1)排水法氧氣不易溶于水氧氣的密度比空氣略大(2)向上排空氣法

收集裝置和收集方法向上排空氣法(較干燥)排水法(較純)氧氣的密度比空氣略大氧氣不易溶于水，不與水發(fā)生反應(yīng)(由氧氣的性質(zhì)決定)(2)導(dǎo)管伸入試管不能太長(1)導(dǎo)管口塞一團(tuán)棉花便于氣體順利排出(3)試管口略向下傾斜防止冷凝水倒流，使試管炸裂(5)等有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí)再收集剛產(chǎn)生的氣泡中混有空氣，這時(shí)的氣體不純(6)實(shí)驗(yàn)完畢先撤導(dǎo)管，后移酒精燈(4)加熱時(shí)要先預(yù)熱高錳酸鉀制取氧氣中的注意事項(xiàng)防止受熱不均勻，使試管炸裂防止加熱時(shí)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管防止水槽中的水被倒吸入試管，使試管炸裂交流討論試管口塞一團(tuán)棉花導(dǎo)管露出橡膠塞少許試管口略向下傾斜外焰加熱注意事項(xiàng)：（1）試管口略向下傾斜。（2）導(dǎo)管不能伸入太長。（3）試管口放一團(tuán)棉花。（4）藥品要平鋪在試管底部，增大受熱面積，便于均勻受熱。易錯(cuò)題型1.排水法和排空氣法各有什么優(yōu)點(diǎn)？2.收集到氧氣不純的可能原因？排水法收集到氣體較純凈；排空氣法收集到氣體較干燥排水法向上排空氣法①導(dǎo)管未伸到集氣瓶底部①集氣瓶沒有裝滿水②導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)就開始收集②集氣瓶口沒有蓋玻璃片課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了：1.氧氣的工業(yè)制法①分離液態(tài)空氣；②膜分離法2.氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法①②③加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣過氧化氫

水+氧氣二氧化錳

氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳

加熱1．工業(yè)上制取大量氧氣的方法是（

）A、加熱氯酸鉀B、加熱高錳酸鉀C、分離液態(tài)空氣

D、加熱二氧化錳2．檢驗(yàn)氧氣的方法是（

）

A、用火柴去點(diǎn)

B、用帶火星木條接近氣體

C、用鼻子去嗅氣味

D、用天平稱量Ｃ

B習(xí)題練習(xí)３．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，裝藥品的大試管口應(yīng)（

）A、朝下B、朝上C、略向下傾斜D、略向上傾斜４．實(shí)驗(yàn)室采用排水法收集氧氣時(shí)，需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個(gè)操作應(yīng)在（

）A、加熱固體藥品前B、與加熱固體藥品同時(shí)C、開始有氣泡放出時(shí)D、氣泡連續(xù)并均勻放出時(shí)ＣＤ5.如圖為實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖，回答問題：1._____________________________________2.____________________