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文檔簡介
教案系列大班畫畫設(shè)計(jì)教案:江南教案及反思大班美術(shù)活動(dòng)江南教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,在欣賞古詩的基礎(chǔ)上,用國畫形式表現(xiàn)自己對作品的理解。運(yùn)用自己已有的國畫閱歷,合作表現(xiàn)古詩意境。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來看看幼兒園大班畫畫設(shè)計(jì)江南教案吧。幼兒園大班畫畫教案設(shè)計(jì):江南
活動(dòng)目標(biāo)
1、在欣賞古詩的基礎(chǔ)上,用國畫形式表現(xiàn)自己對作品的理解。
2、運(yùn)用自己已有的國畫閱歷,合作表現(xiàn)古詩意境。
3、情愿與同伴分工合作,體會(huì)共同作畫的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備
1、幼兒已欣賞過古詩《江南》,有繪畫荷葉、魚的閱歷。
2、江南美景課件,詩歌CD,金魚頭飾。
3、國畫工具材料。
活動(dòng)過程
1、通過創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的愛好。
(1)老師:之前我們欣賞過古詩《風(fēng)》,今日老師要和大家一起來欣賞另一首古詩《江南》。
(2)老師:在我國的長江以南,有一塊美麗、富裕的土地,清清的小河從每家每戶的門前屋后流過。一到夏天,那就更美了!你們瞧(播放課件),這兒就是美麗的江南。多美的地方呀!
2、欣賞詩歌,進(jìn)一步理解古詩內(nèi)容,體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美景,感受古詩意境。
通過詩歌美麗的旋律再次感受古詩的意境,鼓舞幼兒通過自己的理解大膽表演古詩《江南》。
3、師幼共同爭論如何以國畫的形式表現(xiàn)古詩。
(1)爭論如何表現(xiàn)古詩內(nèi)容“蓮葉何田田”,探究可以用什么畫面來表現(xiàn)。
(2)爭論表現(xiàn)方法,重點(diǎn)爭論魚的畫法:用中鋒畫線條魚。
(3)老師小結(jié):用提斗側(cè)鋒一筆畫出蓮葉,筆尖點(diǎn)按出荷花;用大白云中鋒濃墨畫葉柄;用小勾線筆濃墨勾畫蓮葉葉脈。
4、幼兒合作創(chuàng)怍,老師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒合理分工,依據(jù)古詩內(nèi)容大膽想象作畫。
5、將幼兒作品布置成墻飾進(jìn)行呈現(xiàn),并配上詩歌集體朗誦,進(jìn)一步感受其中的詩情畫意。
教學(xué)材料
[古詩]江南
漢樂府
江南可采蓮,
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