2018秋滬科版九年級物理教學(xué)設(shè)計（一）：17.2電流的磁場

2018秋滬科版九年級物理教學(xué)設(shè)計（一）：17.2電流的磁場一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解電流在磁場中的受力情況，掌握磁場對電流的方向和大小的影響。能力目標(biāo)：能夠分析和解決與電流和磁場相關(guān)的問題。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣和好奇心，促進(jìn)學(xué)生的實踐探究能力。二、教學(xué)重點電流在磁場中的受力情況。磁場對電流方向和大小的影響。三、教學(xué)難點理解安培力和磁力的區(qū)別與聯(lián)系。學(xué)習(xí)如何應(yīng)用右手定則解決電流與磁場相關(guān)問題。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課內(nèi)容：回顧電流在磁場中的受力情況以及安培力的方向與大小。通過提問和討論激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并將其引入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容中。2.新知講解（20分鐘）2.1安培力與磁力的區(qū)別與聯(lián)系提醒學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的概念，安培力與磁力的區(qū)別與聯(lián)系。安培力是電流在磁場中受到的力，與電流、磁場的大小和方向有關(guān)。磁力是磁場對磁性物體或運動帶電粒子受到的力，與磁場的大小和方向有關(guān)。2.2電流的磁場介紹電流在磁場中的磁場效應(yīng)，即磁場對電流產(chǎn)生力的影響。講解右手定則，幫助學(xué)生正確確定電流的方向與磁場的方向，進(jìn)而判斷電流受力方向。引導(dǎo)學(xué)生通過示意圖等方式理解電流在磁場中的受力情況。3.拓展練習(xí)（30分鐘）在此環(huán)節(jié)，安排一些練習(xí)題目供學(xué)生進(jìn)行個人或小組練習(xí)，以鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容和提高解題能力。題目可以包括以下方面：利用右手定則確定一個帶電粒子受到的磁場力的方向。通過分析電流和磁場的關(guān)系，判斷電流受力的方向與大小。運用所學(xué)知識解決一些實際問題。4.分組討論（15分鐘）將學(xué)生分成小組，讓他們對拓展練習(xí)中的題目進(jìn)行討論和解答，激發(fā)學(xué)生的思維和合作能力。教師在小組中提供幫助和指導(dǎo)，確保學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有清晰的理解。5.總結(jié)與反思（10分鐘）通過學(xué)生的討論和解答，教師進(jìn)行總結(jié)，歸納電流在磁場中的受力情況和解題方法，幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思。五、課堂延伸1.實驗探究安排一個相關(guān)的實驗，讓學(xué)生親自進(jìn)行探究，觀察電流在磁場中的受力情況。實驗過程可以包括以下步驟：準(zhǔn)備實驗所需材料：電池、導(dǎo)線、磁鐵等。搭建實驗裝置并使之運行。觀測電流在磁場中的受力情況?？偨Y(jié)實驗結(jié)果，進(jìn)行討論和思考。2.多媒體展示使用多媒體技術(shù)展示一些相關(guān)的動畫和實例，幫助學(xué)生更加形象地理解電流在磁場中的受力情況?？梢允褂肞PT、視頻等工具進(jìn)行展示。六、作業(yè)布置布置相關(guān)的作業(yè)，鞏固學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握。作業(yè)形式可以包括選擇題、計算題、解答題等。七、板書設(shè)計2018秋滬科版九年級物理教學(xué)設(shè)計（一）：17.2電流的磁場

教學(xué)目標(biāo)：

-知識目標(biāo)：了解電流在磁場中的受力情況，掌握磁場對電流的方向和大小的影響。

-能力目標(biāo)：能夠分析和解決與電流和磁場相關(guān)的問題。

-情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣和好奇心，促進(jìn)學(xué)生的實踐探究能力。

教學(xué)重點：

-電流在磁場中的受力情況。

-磁場對電流方向和大小的影響。

教學(xué)難點：

-理解安培力和磁力的區(qū)別與聯(lián)系。

-學(xué)習(xí)如何應(yīng)用右手定則解決電流與磁場相關(guān)問題。

教學(xué)過程：

1.導(dǎo)入（5分鐘）

2.新知講解（20分鐘）

-安培力與磁力的區(qū)別與聯(lián)系

-電流的磁場

3.拓展練習(xí)（30分鐘）

4.分組討論（15分鐘）

5.總結(jié)與反思（10分鐘）

作業(yè)布置：

-布置相關(guān)的作業(yè)，鞏固學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握。

課堂延伸：

1.實驗探究

2.多媒體展示八、教學(xué)反思本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生回顧和總結(jié)上節(jié)課內(nèi)容，幫助學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并通過講解和拓展練習(xí)鞏固了學(xué)生對電流在磁場中的受力情況的理解。分組討論的環(huán)節(jié)激發(fā)了學(xué)生的思維和合作能力，使學(xué)生在互相交流和合作中進(jìn)一步深化了對知識的理解。通過實驗探究和多媒體展示，學(xué)生在實際操作和觀察中對學(xué)習(xí)內(nèi)容有更加全面和深入