專題09小說閱讀（知識串講）-2022-2023學(xué)年九年級語文上學(xué)期期中期末考點大串講（部編版）

專題09小說知識梳理與答題方法一、小說的概念小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫，揭示社會矛盾、反映現(xiàn)實生活的一種文學(xué)體裁。作者通過曲折的故事情節(jié)和典型人物的形象來揭示社會生活的某些現(xiàn)狀，對其表達贊美、批判、呼吁人們關(guān)注等態(tài)度，從而表現(xiàn)小說主題。二、小說的分類1、按篇幅長短可分為長篇、中長篇、短篇、微型小說。2、按創(chuàng)作年代可分為古典小說和現(xiàn)當(dāng)代小說。三、小說三要素人物、情節(jié)、環(huán)境（一）人物形象1.小說通過外貌描寫、動作描寫、心理描寫、語言人物、對話描寫、神態(tài)描寫來刻畫人物形象、塑造典型形象，并且通過人物形象反映作品主題。2.人物是小說最主要的構(gòu)成要素，在小說中占中心地位。3.人物描寫的角度有正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫包括外貌、語言、動作、神態(tài)、心理（又叫細節(jié)描寫)。側(cè)面描寫指以他人言行來反映人物等(又叫側(cè)面烘托）（1）神態(tài)描寫：更好地表現(xiàn)人物性格、精神品質(zhì)和內(nèi)心世界。（2）動作描寫：更好地展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征。（3）外貌描寫：暗示人物身份、地位；表現(xiàn)人物經(jīng)濟狀況和精神狀況；表現(xiàn)人物性格；展示人物心理活動。（4）語言描寫：刻畫人物性格，反映人物心理省去，促進故事情節(jié)的發(fā)展；描摹人物的語態(tài)，使形象栩栩如生、躍然紙上。（5）心理描寫：直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感（矛盾、焦慮、擔(dān)心、喜悅、興奮等），表現(xiàn)人物思想品質(zhì)，刻畫人物性格，推動情節(jié)發(fā)展。4.主要人物的作用（1）考慮對情節(jié)的作用----對情節(jié)的推動作用。人物性格發(fā)生了變化，情節(jié)是否發(fā)生了變化。（2）考慮對主題的作用----對文章主題的作用，也就是作者塑造人物的用意，反映的社會現(xiàn)實和寄托的情感。（3）考慮對社會的作用----分析人物形象的社會意義，理解人物對當(dāng)代社會的思想指導(dǎo)作用，以及分析人物形象的藝術(shù)價值給人們帶來的某種啟示，這也是作品的真正寫作意圖。5.次要人物的作用（1）牽線搭橋，關(guān)聯(lián)情節(jié)

在一些小說中，主要人物的一舉一動、一顰一笑，往往從次要人物的眼睛里看出來；對人物的感受、評論，往往從次要人物的嘴里說出來。通過次要人物的見聞，把故事相關(guān)的情節(jié)自然地融合到一起，推動情節(jié)發(fā)展。他們主要擔(dān)當(dāng)特定的角色，起到一定的敘事作用。

（2）側(cè)面襯托.....，個性鮮明

側(cè)面襯托，就是通過對其他人物、事件的敘述和描寫，來襯托主要人物。（3）渲染....氣氛，奠定....基調(diào)

很多小說中次要人物的出現(xiàn)為主要人物的活動提供了具體環(huán)境，起到了渲染氣氛、奠定感情基調(diào)的作用。渲染氣氛的次要人物多是群體人物。（4）揭示....主題，增添魅力

小說中的次要人物不只和主要人物息息相關(guān)，也和作品的主題思想血肉相連，也就是說，次要人物的設(shè)置是為設(shè)置主要人物服務(wù)的，更是為揭示小說主題服務(wù)的。6.人物形象與性格的區(qū)別:形象這一概念的內(nèi)涵大于性格的內(nèi)涵，人物形象特點的核心是人的性格特點，還包括人物的肖像、衣著、身份、職業(yè)、地位、技能、行為習(xí)慣等方面，而人物的性格特點則只指人物的品行、情感、精神等心理特點。7.題型及解答主要題型：（1）結(jié)合全文，簡要分析人物形象。（2）××是一個怎樣的人物？（3）××有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？解題思路：通過人物的描寫（語言、行動、心理、肖像、細節(jié)）分析人物的性格物征，然后根據(jù)題目要求作答。答題格式：××是一個……的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品質(zhì)）。（二）故事情節(jié)1.情節(jié)是小說中矛盾沖突的演變過程，貴在曲折、情節(jié)跌宕。由人物與人物之間的關(guān)系，以及人物與環(huán)境之間的相互關(guān)系等組成。2.一般分為四部分：開端——發(fā)展——高潮——結(jié)局有時在開場之前有引子（也叫序幕），在結(jié)尾之后還有尾聲。3.特點：現(xiàn)實性、曲折性、前后安排的合理性。4.小說情節(jié)的作用：（1）表現(xiàn)主旨或深化主題；（2）設(shè)置懸念，引起讀者閱讀的興趣；

（3）為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆；

（4）與前文相呼應(yīng)；

（5）線索；

（6）刻畫人物性格。5.題型與解答（1）按照××（要求），概括相關(guān)故事情節(jié)。解答：①審清題干要求。如按照時間順序，某個線索，起因、經(jīng)過、結(jié)果，某個人物角度等。②按照事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果，概括相關(guān)故事情節(jié)。（2）概括故事情節(jié)或主要內(nèi)容。解答：按照事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果，概括故事情節(jié)或主要內(nèi)容。（3）根據(jù)提示，填寫故事情節(jié)或內(nèi)容（填寫表格）。解答：①根據(jù)所給提示，明確填寫內(nèi)容對應(yīng)段落，找出或提煉關(guān)鍵詞句。②仿照已給內(nèi)容的句式或提示，概括事件或填寫相關(guān)內(nèi)容。答題格式：①（時間＋地點）＋人物＋事件的起因＋經(jīng)過＋結(jié)果②人物＋事件

（三）環(huán)境描寫1.環(huán)境描寫指對人物活動的環(huán)境和事情發(fā)生的背景作描寫。環(huán)境描寫分為自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫。2.社會環(huán)境描寫指的是對特定的時代背景及人物生活環(huán)境的描寫。它所描寫的范圍可大可小，大至整個社會、整個時代，小至一個家庭、一處住所。描寫的內(nèi)容可以是室內(nèi)陳設(shè)、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和時代氣氛等。3.自然環(huán)境描寫指自然界的景物，如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等，還包括人物活動的時間、地點等。4.自然環(huán)境描寫與社會環(huán)境描寫如何區(qū)分？自然環(huán)境描寫是指對人物活動的時間、地點、季節(jié)、氣候及花鳥蟲魚等的描寫。社會環(huán)境描寫是指對人物活動的具體背景、處所、分為以及人際關(guān)系等作描寫。5.自然環(huán)境描寫有哪些作用？（1）渲染故事氣氛。作家往往用生動的自然環(huán)境描寫，來創(chuàng)造故事的特定氛圍，從而增強故事的真實性。（2）烘托人物形象。環(huán)境是為人物活動提供一個場所和背景的，自然環(huán)境往往是作家為了表現(xiàn)人物豐富的心境、復(fù)雜的性格，而為人物設(shè)置多種不同的自然環(huán)境，用以記錄其種種行為，從而顯露其性格。（3）推動情節(jié)發(fā)展。情節(jié)發(fā)展與環(huán)境描寫往往是相互依存、相互制約的；環(huán)境描寫要以情節(jié)為依據(jù)，情節(jié)發(fā)展離不開環(huán)境描寫。（4）暗示社會環(huán)境。優(yōu)秀的作家，總是通過對特定的自然環(huán)境的描寫，來展示獨特的世態(tài)風(fēng)情，為讀者提供一幅社會歷史圖畫。所以，小說中的自然環(huán)境，一般都帶有作家的感情色彩，被當(dāng)做是社會環(huán)境的暗示。（5）深化作品主題。分析小說的主題，離不開對人物和情節(jié)的細致分析，也離不開對環(huán)境的認真考察。6.社會環(huán)境描寫有哪些作用（1）深化小說主題；（2）推動情節(jié)發(fā)展；（3）暗示人物命運；（4）烘托人物特點，體現(xiàn)人物身份、地位、性格；（5）渲染故事氣氛；（6）交代時代背景。7.主要題型（1）文中的景物描寫有什么作用？（2）找出文描寫環(huán)境的句子并說出其作用。（3）文中多次寫到某一景物，有什么作用？（4）概括景物的特點及作用。8.解題步驟：第一步：分析環(huán)境本身的特點。自然環(huán)境描寫：表現(xiàn)了×××地域風(fēng)格提示了×××?xí)r間、季節(jié)渲染營造了×××氛圍社會環(huán)境：指出相關(guān)語句揭示了×××社會現(xiàn)實第二步：分析環(huán)境描寫與人物的關(guān)系1、襯托人物×××心理。2、交代人物×××身份。3、表現(xiàn)人物×××性格。第三步：分析環(huán)境描寫對情節(jié)的作用推動故事情節(jié)的發(fā)展，為下文×××內(nèi)容埋伏筆，作鋪墊。第四步：結(jié)合文章中心作答深化了文章×××主題（中心）1、環(huán)境（景物）的特點常見的答題格式：（1）描寫了×××景象。（2）渲染了×××氣氛。（3）呈現(xiàn)出×××格調(diào)。2、環(huán)境描寫的手法常見的答題模式：運用了×××手法，突出了（表現(xiàn)了）×××3、環(huán)境描寫的作用常見的答題格式：（1）突出（烘托、描寫、交代）了×××，為×××活動提供了背景，與×××（情節(jié)）形成對比。（2）烘托（襯托、映襯）了×××（思想品質(zhì)、精神世界），有助于塑造×××的形象。（3）觸發(fā)×××思想（情感）轉(zhuǎn)變，推動了情節(jié)的發(fā)展。四、小說的線索線索是貫穿整個作品情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)。1.單線型小說（1）以實物為線索，如莫泊桑《項鏈》。（2）以人物為線素，如魯迅《孔乙己》。（3)以作者或主人公的情感變化為線索，如《我的叔叔于勒》。（4)以中心事件為線索，如《社戲》。（5）以時間變化為線索，如《吉先生》。（6）以地點轉(zhuǎn)移為線索，如《西游記》。2.雙線型小說（1）明線：例如以實物、時間、地點、人物、事件為線索。（2）暗線：作者或主人公的情感變化。小說的明線使所敘述的故事情節(jié)集中，人物突出；暗線則能夠在更廣更深的層面上揭示出當(dāng)時社會的各種矛盾或斗爭的焦點，使故事情節(jié)的安排更加巧妙，使小說的矛盾和主題更加突出。五、小說的主題1.文章主旨是作者在文中表達的中心意思(包括作者的觀點、態(tài)度等)，是作者通過寫人、敘事、寫景、狀物等方式表達出來的對自然、社會或人生的認識和態(tài)度，以及由此表現(xiàn)出的情感傾向。2.在小說中，作者通過寫人、敘事、狀物所表達出來的某種觀點、認識或情感就是文章的旨。換一個角度來分析，文章的思想感情是指作者寫這篇文章的目的。具體來說，是作者想通過文章的主要內(nèi)容贊揚什么、批評什么、反對什么抒發(fā)什么感情、說明什么道理等。如果我們體會出文章的思想感情，就能對文章理解得更深刻。3.小說主題的表現(xiàn)形式①以小說主要人物的性格特點、道德風(fēng)貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑惡。②用故事的形式針砭時弊。③通過寓言，寄寓人生哲理。④虛構(gòu)生活經(jīng)歷，反映人物生存狀態(tài)和心理狀態(tài)。六、小說的敘述手法及其作用1.順敘：即按時間的先后順序來寫。情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰。其作用通常有①對主要情節(jié)或中心事件做必要的補充，使情節(jié)更加完整。②使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘。③推動情節(jié)發(fā)展，更好地突出人物性格。2.倒敘：不按時間的先后順序，而是把某些發(fā)生在后面的情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念，引人入勝。倒敘的方法有下列幾種情況：一是看眼前的事，聯(lián)想到以往的事，從現(xiàn)在的角度去追敘往事；二是把當(dāng)前的情況和過去的情況加以比較；三是先寫事情的結(jié)局，再記敘事情的緣由。其作用通常是能增強文章的生動性，使文章產(chǎn)生懸念，更能引人入勝，同時也可以避免敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。3.插敘：在敘述中心事件的過程中，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事。對主要情節(jié)或中心事件作必要的補充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實豐滿。插敘的作用是：補充交代或說明，使敘述更加充分，彌補單憑順敘難以交代清楚的必要內(nèi)容，使文章更充實、更周密，在結(jié)構(gòu)上更緊湊。4.補敘：也叫追敘，是指行文中用三兩句話或段話對前面說的人或事作一些簡單的補充交代。補敘大都無情節(jié)，前后不必有什么過渡的話。補敘通常是中心事件的有機組成部分，文章的關(guān)鍵之處。沒有補敘，故事情節(jié)上就可能出現(xiàn)漏洞，令人不解。其作用通常是對上文內(nèi)容加以補充解釋，對下文作某些交代，照應(yīng)上下文。七、標(biāo)題的作用(一)分析標(biāo)題的作用，要按標(biāo)題特點，結(jié)合文章內(nèi)容和主旨進行分析。標(biāo)題一般有以下作用：1．概括小說內(nèi)容。2．是全文行文線索，全文是圍繞這條線索展開的，也使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹。3．設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。4．運用某種修辭手法，使文章標(biāo)題新穎生動，激發(fā)讀者閱讀興趣。5．一語雙關(guān)，暗示文章主題。6．直接揭示了文章的主旨。（二）主要題型分析標(biāo)題的含義（說說對標(biāo)題的理解）：（1）表層含義：概括內(nèi)容（2）深層含義：表現(xiàn)了……主題分析標(biāo)題的作用或妙處？或為什么以xx為題？（1）結(jié)構(gòu)貫穿全文的線索設(shè)置懸念，吸引讀者興趣（2）內(nèi)容：概括文章……內(nèi)容，交代時間、地點、點明記敘對象或人物（3）主旨：點明文章……主題，寄托……感情，奠定全文的感情基調(diào)。（4）手法：運用……的修辭手法（比喻、擬人、雙關(guān)），新穎別致，表現(xiàn)了……八、小說中段落的作用1.開頭段內(nèi)容：①概括該段具體內(nèi)容；②開篇點題，點明主旨；③設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣；④奠定全文感悟基調(diào)。結(jié)構(gòu)：①總領(lǐng)全文；②引出下文；③為下文做鋪墊。2.中間段內(nèi)容：①概括該段具體內(nèi)容；②表達作者情感，點明中心。結(jié)構(gòu)：①承上啟下；②照應(yīng)前文；③為下文做鋪墊。3.結(jié)尾段內(nèi)容：①概括該段具體內(nèi)容；②深化主題。結(jié)構(gòu)：①總結(jié)全文；②前后照應(yīng)（首尾呼應(yīng)、照應(yīng)題目），使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹。4.答題格式：內(nèi)容主題+結(jié)構(gòu)作用明確：分析段落的作用：第一步:弄清楚題干要求分析的段落寫的是什么，有什么含義或表達了怎樣的情感。第二步:考慮這些內(nèi)容與全文、標(biāo)題、其他段落之間有怎樣的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)點。第三步:確定答題重點。如“第x段能否刪去?為什么”“分析第x段的妙處”“分析第x段的作用”，均可從情節(jié)發(fā)展、敘事技巧、結(jié)構(gòu)安排、塑造人物、情感表達、表現(xiàn)主題、表現(xiàn)手法等角度來分析。九、小說常見的表達技巧1.表達方式：表達方式主要有：記敘——敘述了什么事描寫——人物描寫，環(huán)境描寫，分析創(chuàng)設(shè)的意境抒情——直抒胸臆，間接抒情，分析抒發(fā)的感情議論——觀點，看法，見解；分析蘊含的哲理說明——直接說明事物的形狀、性質(zhì)等；如舉例子，列數(shù)字2.記敘順序及作用：思路：先弄清楚是全文還是某幾個段落的記敘順序，然后根據(jù)特點判斷分析，明確此部分的主要內(nèi)容與全文的聯(lián)系，要聯(lián)系表現(xiàn)手法、塑造人物、抒發(fā)感情、謀篇布局等評析表達效果。順敘：按事情發(fā)展先后順序。作用：是敘事條理清晰，脈絡(luò)清楚，印象深刻。插敘：插入相關(guān)的另一件事的敘述。①交代……（家境、生活環(huán)境、故事內(nèi)容、緣由）；豐富或補充……內(nèi)容，使情節(jié)波瀾起伏；②與……形成