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文檔簡(jiǎn)介
習(xí)作:中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)“世界文化遺產(chǎn)”就是指被聯(lián)合國(guó)教科文組織確認(rèn)的、在世界范圍內(nèi)都被認(rèn)為具有突出和普遍價(jià)值的文物古跡,主要包括文物、建筑和遺址。1.明確習(xí)作選材截止到2021年,我國(guó)世界遺產(chǎn)總數(shù)達(dá)到56處。中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)你喜歡哪一處中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)?你想了解它的哪些方面?搜集資料
有目的地搜集相關(guān)資料,如歷史背景、基本現(xiàn)狀。
把資料來(lái)源記錄下來(lái)。2.搜集整理資料建筑類文化遺產(chǎn),可以從歷史背景、外觀結(jié)構(gòu)、現(xiàn)狀等方面來(lái)介紹。遺跡類文化遺產(chǎn),可以從地理位置、考古歷程、傳說(shuō)故事等方面來(lái)介紹。文物類文化遺產(chǎn),可以從制作工藝、外形特點(diǎn)、文化價(jià)值等方面來(lái)介紹。秦始皇陵兵馬俑歷史背景地理位置……考古的歷程兵馬俑特點(diǎn)我想從這幾個(gè)方面來(lái)介紹,打算借助網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍完成資料的搜集。小組討論參考角度地理位置
基本現(xiàn)狀文化淵源
主要建筑主要景觀
建筑方法外觀結(jié)構(gòu)
文物珍藏典故傳說(shuō)
文化影響藝術(shù)成就
制作工藝歷史事件
詩(shī)詞古文民族精神…先選擇自己感興趣的文化遺產(chǎn),完成表格。再小組內(nèi)交流討論。
根據(jù)要介紹的內(nèi)容分類整理資料,如描繪外觀
和結(jié)構(gòu)的,記錄歷史變化的,講述相關(guān)故事的。
篩選資料,剔除無(wú)關(guān)信息。如果資料不夠完善,
可以繼續(xù)搜集、補(bǔ)充。整理資料3.圍繞重點(diǎn)介紹
每一處世界文化遺產(chǎn)都有自己與眾不同的特點(diǎn),寫(xiě)作時(shí)要重點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。
特點(diǎn)鮮明中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)
本次習(xí)作讓寫(xiě)自己感興趣的世界遺產(chǎn),可以直接用世界文化遺產(chǎn)的名字?jǐn)M題,還可以用人們常用的稱謂擬題。
《故宮》《敦煌莫高窟》《美麗的蘇州園林》
《中國(guó)的第八大奇跡——秦兵馬俑》擬題思路
將整理后的資料用自己的話寫(xiě)下來(lái),也可以
引用別人的話,但要注明資料來(lái)源。
可以使用圖片、表格等輔助形式。撰寫(xiě)
轉(zhuǎn)述時(shí),要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),對(duì)材料的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)概括,突出主要信息。
引用時(shí),應(yīng)該照原樣記錄下來(lái),不能改動(dòng)。為了和自己寫(xiě)的內(nèi)容加以區(qū)別,可以用引號(hào)標(biāo)明引用的內(nèi)容,并在前面加上“《XXX》中提到”等提示語(yǔ),注明資料的來(lái)源。對(duì)資料的處理方式:轉(zhuǎn)述
引用習(xí)作的呈現(xiàn)方式:可以將圖片、表格等運(yùn)用到自己的習(xí)作中。
你想要介紹哪一處中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)呢?不要急于下筆,先好好構(gòu)思,編寫(xiě)好寫(xiě)作提綱。1.要介紹的世界文化遺產(chǎn)是什么?2.打算從哪幾方面介紹?3.按照什么順序來(lái)介紹?4.世界文化遺產(chǎn)的主要特點(diǎn)是什么?5.運(yùn)用什么方法介紹的生動(dòng)、有趣?6.打算擬定什么題目?作業(yè)習(xí)作指導(dǎo):中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)1.選擇自己感興趣的內(nèi)容,搜集、整理資料,然后用自己的話寫(xiě)一處中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)。2.寫(xiě)完后,可以與同學(xué)交流,互相評(píng)
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