北城小學(xué)縣級(jí)先進(jìn)班集體審批表和事跡材料

PAGEPAGE2附件5靖遠(yuǎn)縣先進(jìn)班集體審批表高鳳恩主要事跡我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、生機(jī)勃勃的集體，由25名學(xué)生組成。其中男生12名，女生13名。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，但看到了彩虹；經(jīng)歷了挫折，更看到了希望.1、教管中心(中學(xué))意見蓋章年月日縣教育局意見蓋章年月日先進(jìn)班集體事跡材料我們是北城小學(xué)六年級(jí)團(tuán)隊(duì)，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持和班主任及各科代課教師的辛勤培育下，通過(guò)班委及全班同學(xué)的共同努力，班級(jí)各項(xiàng)工作有序開展、不斷進(jìn)步，在各方面都取得了較好的成績(jī)，特申報(bào)靖遠(yuǎn)縣優(yōu)秀班集體?，F(xiàn)就班級(jí)工作總結(jié)如下：我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、生機(jī)勃勃的集體，由25名學(xué)生組成。其中男生12名，女生13名。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，但看到了彩虹；經(jīng)歷了挫折，更看到了希望.1、

堅(jiān)持不懈抓思想工作學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處，每學(xué)年召開兩次以上的家長(zhǎng)會(huì)。有針對(duì)性的找學(xué)生談心，進(jìn)行家訪。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，樹立起自己的奮斗目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)。增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。2、培養(yǎng)良好的班級(jí)風(fēng)氣培養(yǎng)良好的班級(jí)風(fēng)氣，是我們班委一直努力追求的目標(biāo)。班委齊心協(xié)力，加大考勤力度，杜絕遲到、早退、不交作業(yè)等不良現(xiàn)象的發(fā)生。一年多以來(lái)，全班同學(xué)勤奮努力，腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)上升。3、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。4、推行民主化管理我們班采用班委值周的管理制度，每天由一位班委的同學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng)進(jìn)行管理，這樣不僅體現(xiàn)了公平、公正的原則，更培養(yǎng)了我們管理方面的能力。所以不管平時(shí)當(dāng)了多久的平民老百姓，只要一拿到這本黑色的班級(jí)日志，那么這一天你就是老大！班務(wù)日志記錄著我們開學(xué)至今的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由每天的值日班長(zhǎng)填寫，記錄了班級(jí)成長(zhǎng)的足跡。5、建立平等的同學(xué)、師生關(guān)系。師生在尊嚴(yán)上不分貴賤，人格上彼此尊重，思想上互相交流。班主任把自己置于集體一員的位置上，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、感情交融的同志和朋友，讓學(xué)生感到老師是在和他們一起建設(shè)美好的集體。并要求同學(xué)之間要互相尊重，盡管每個(gè)學(xué)生都是作為個(gè)體存在的，思想品德有優(yōu)劣之分，智力水平有高低之別，性格情趣亦各有不同，但每個(gè)人的尊嚴(yán)是絕