小學(xué)生暑假計(jì)劃表

小學(xué)生暑假計(jì)劃表

暑假就要來了，忙碌了一種學(xué)期終于能夠放松一下了，但放松的同時(shí)千萬不能丟下學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)為你的暑假制訂一種周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣你的暑假才會(huì)過的充實(shí)。由于每位小學(xué)生都是獨(dú)一無二的，并且對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況，最理解的還是你自己，因此小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排還是應(yīng)當(dāng)有同窗們自己來定，這里只是給大家某些建議。

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)涉及：某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃，不僅有助于增進(jìn)學(xué)習(xí)目的的實(shí)現(xiàn)，也有助于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、目的

列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

低年級(jí)小學(xué)生應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。由于小考到處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測試方式，就規(guī)定我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題。固然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫穿課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。

六年級(jí)是復(fù)習(xí)迎考的核心一年。六年級(jí)的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一種知識(shí)點(diǎn)能夠拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是同樣。因此要制訂出符合自己實(shí)際狀況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”。“知己”涉及三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目的，理解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地預(yù)計(jì)自己的能力。做到“知己”后，我們就能夠制訂計(jì)劃了。

3、規(guī)定

列計(jì)劃本身并沒有太多的規(guī)定，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先，要讓自己懂得，每天你具體干些什么，懂得每七天、每月的安排等。我們應(yīng)當(dāng)去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，涉及做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才干真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際狀況，適宜地高某些也能夠，但絕不可過高或過低。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃，經(jīng)常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更加好地完畢學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最佳的發(fā)揮。

4、注意

①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的辦法最多只能充當(dāng)一種指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，探索出自己的完整辦法，才是最有用的。

②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)成目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完畢一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。。

③剛開始列計(jì)劃的同窗，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過高過低都是自然的，只要不停調(diào)節(jié)，不停改善，很快就會(huì)適應(yīng)這種辦法。

④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)碰到某些困難，但你應(yīng)當(dāng)懂得為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是確保你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)成功的重要環(huán)節(jié)。

⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺少毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一種周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引發(fā)質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。因此在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要灰心、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表

(能夠根據(jù)個(gè)人的狀況調(diào)節(jié))

7：21起床

7：40洗漱完畢

7：40--8：00

聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：20---9：05

做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(能夠運(yùn)用第一、二節(jié)學(xué)時(shí)間上家教課)

10：10---10：55

復(fù)習(xí)【第一科】

11：05---11：50閱讀【涉及語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

12：00

吃午飯

12：30---13：30午休

【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】

半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂】

15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯

自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

晚飯后---21.：30進(jìn)行