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文檔簡(jiǎn)介
材料作文審題一、同學(xué)們寫作的障礙1.為什么立意自選還會(huì)偏題?2.為什么我總找不到滿意的作文素材?3.為什么我寫的作文缺乏深度?4.為什么文體自定還會(huì)文體不清?審題立意原則:1、全面把握材料,重點(diǎn)突破關(guān)鍵句2、緊扣材料中內(nèi)容之間的聯(lián)系3、突破生活表象,挖掘材料寓意4、由淺入深,尋找最佳立意層面材料一:
一位在丹麥留學(xué)的中國(guó)留學(xué)生每天到湖邊散步,發(fā)現(xiàn)湖的四周有很多人垂釣,但奇怪的是他們每個(gè)人腰間都掛著一把一米長(zhǎng)的尺子,他們每釣上來一條魚便在那尺子上比劃,若不夠長(zhǎng)度的魚便又拋回湖中,條條如此,不厭其煩。那個(gè)留學(xué)生覺得奇怪就問其中一個(gè)漁人:“是不是政府規(guī)定不許你們釣小魚?”那個(gè)漁人笑了笑說:“這和政府沒有任何關(guān)系,我們把小魚放回湖中,等它們長(zhǎng)到夠大了再釣上來不是更好嗎?”請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上文字的理解與感悟,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的作文。所寫內(nèi)容應(yīng)在上邊材料函蓋的范圍之內(nèi)。審題過程:壓縮、推因、聯(lián)想、立論丹麥人釣魚把小魚放回湖中→(壓縮)等長(zhǎng)大再釣→(推因)做事、為人需要等待、放棄→(聯(lián)想)
學(xué)會(huì)等待學(xué)會(huì)放棄注意可持續(xù)發(fā)展(立論)
材料二:(探究)
一鍋米飯,放到第二天,水汽就會(huì)干了一些;放到第三天,味道恐怕就有問題;第四天我們發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變壞了,再放下去,就要發(fā)霉了??墒牵钪羞€有另一種情況,在古代,父母生下女兒,就在地窖里埋下一壇米做的酒。十七八年后,這酒竟然成了女兒婚禮上的佳釀,人們還給它起了個(gè)美麗而惹人遐想的名字:女兒紅。要求:全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面,一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確實(shí)立意,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不準(zhǔn)抄襲。十分鐘寫出審題過程:審題過程:米飯發(fā)霉地窖里埋藏米飯美酒
17、18年人生的過程成功的過程露置三四天深置17、18年人生需要鍛造成功需要艱辛努力環(huán)境、條件對(duì)人的影響做事要注意方式、方法(壓縮)
(推因)
(聯(lián)想)
(立論)
方法規(guī)納:壓縮→推因→聯(lián)想→立論↓ ↓↓↓抓對(duì)象抓關(guān)鍵抓對(duì)應(yīng)抓本質(zhì)材料三(自定立意、自己審題、確定標(biāo)點(diǎn),再看例文討論評(píng)價(jià),思考審題過程、總結(jié)規(guī)律。)有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行列,回家享受天倫之樂。老板舍不得這個(gè)好工人,問他能否幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,用的是次品材料,干的是粗糙活。房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他“這是你的房子,”老板說,“我送給你的禮物?!彼痼@得目瞪口呆,羞愧得無地自容。早知道是給自己建房子,他怎么會(huì)粗制濫造呢?審題分析:老木匠建房子→目瞪口呆、無地自容→給別人建房粗制濫造→經(jīng)營(yíng)人生生活
認(rèn)真對(duì)待人生、生活積極主動(dòng)對(duì)待人生生活是自己創(chuàng)造做事善始善終(立論)(壓縮)
(推因)
(聯(lián)想)
練習(xí)一:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文
有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn):用鐵鏈拴住一只狗,不一會(huì)兒,狗掙斷鐵鏈跑了。原來鐵鏈上的100個(gè)環(huán)扣中,99個(gè)都完好,只有1個(gè)銹壞了,結(jié)果整條鐵鏈連狗都拴不住。要求:全面理解材料,但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。不少于800字。立論:小小的過錯(cuò)或疏忽往往會(huì)帶來意想不到的后果。練習(xí)二:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。一位裁縫在吸煙時(shí)不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)窟窿,致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失,憑借其高超的技藝,在裙子四周剪了許多窟窿,并精心飾以金邊,然后,將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣了好價(jià)錢,還一傳十,十傳百,使不少女士上門求購,生意十分紅火。
要求:全面理解材料,但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。不少于800字。立論:(一)
要從不利走向有利,就要依靠自己永不放棄的精神。(二)
要從失誤的陰影中走出來,就需要聰明過人的智慧、靈活變通的思維、高超絕妙的技藝。(三)
成功往往有其偶然性,但更有其必然性。其中(一)(二)兩點(diǎn)可同時(shí)采用,也可從任意一個(gè)或幾個(gè)角度立意。練習(xí)三:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文
古代有一個(gè)漁翁,一天,在井里網(wǎng)撈了兩條大鯉魚;第二天,在井里撈到了三條鯽魚;第三天,僅僅撈到了幾只米蝦;第四天,第五天……什么也沒撈到,這是為什么呢?要求:全面理解材料,但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。不少于800字。立論:到廣闊的空間去撒網(wǎng),方有豐碩的收獲??记疤嵝眩?/p>
1、背幾篇精美短文。
2、整理十來件生活細(xì)節(jié)又有鮮活的材料。
3、熟記50句的名句。
4、記住10件典型事件。
5、理出核心判斷的句子放在開頭。
6、認(rèn)識(shí)改卷是老
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