皖豫聯(lián)盟體2024屆物理高一上期中調(diào)研試題含解析

皖豫聯(lián)盟體2024屆物理高一上期中調(diào)研試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、如圖所示,重力G=20N的物體，在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1的水平面上向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)受到大小為10N的，方向向右的水平力F的作用，則物體所受摩擦力大小和方向是()A．2N，水平向左 B．2N，水平向右C．10N，水平向左 D．12N，水平向右2、下列各組單位中，屬于國際單位制基本單位的是（）A．m、N、sB．m、kg、AC．m、J、ND．W、m/s、s3、下面涉及運(yùn)動(dòng)概念的幾個(gè)說法，你認(rèn)為哪一個(gè)是正確的A．“第3s內(nèi)”是一個(gè)時(shí)刻B．“位移”大小總是等于路程大小，方向由初位置指向末位置C．“加速度”是描述速度變化大小的物理量，它是矢量D．汽車以20km/h的速度通過人民路，這個(gè)速度指的是“平均速度”4、已知長為L的光滑斜面，物體從斜面頂端由靜止開始以恒定的加速度下滑，當(dāng)物體的速度是到達(dá)斜面底端速度的1/3時(shí)，它沿斜面已下滑的距離是（）A．L/3B．3L/3C．L/6D．L/95、在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，首先將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)演算）和諧地結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的物理學(xué)家是（）A．亞里士多德 B．伽利略 C．牛頓 D．愛因斯坦6、一顆子彈沿水平直線垂直穿過緊挨在一起的三塊木板后速度剛好為零，設(shè)子彈運(yùn)動(dòng)的加速度大小恒定，則下列說法正確的是()A．若子彈穿過每塊木板時(shí)間相等，則三木板厚度之比為1∶2∶3B．若子彈穿過每塊木板時(shí)間相等，則三木板厚度之比為3∶2∶1C．若三塊木板厚度相等，則子彈穿過木板時(shí)間之比為1∶1∶1D．若三塊木板厚度相等，則子彈穿過木板時(shí)間之比為7、在水平天花板下用繩AC和BC懸掛著物體m，繩與豎直方向的夾角分別為α=37°和β=53°，且∠ACB為90°，如圖所示．繩AC能承受的最大拉力為100N，繩BC能承受的最大拉力為180N．當(dāng)不斷增加物體質(zhì)量時(shí)（g=10m/s2），則有（）A．AC繩先斷B．BC繩先斷C．懸掛12kg物體時(shí)，兩繩均未斷D．懸掛14kg物體時(shí)，兩繩均已斷8、關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A．自由落體運(yùn)動(dòng)是豎直方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)B．豎直方向的位移只要滿足x1x2x3=149的運(yùn)動(dòng)就是自由落體C．自由落體運(yùn)動(dòng)在開始連續(xù)的三個(gè)2s內(nèi)的路程之比為135D．自由落體運(yùn)動(dòng)在開始連續(xù)的三個(gè)1s末的速度之比為1359、如圖所示，放在水平桌面上的物塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.0N．若滑輪摩擦不計(jì)，取g=10A．物塊A向左運(yùn)動(dòng)B．物塊A仍靜止不動(dòng)C．物塊A對桌面的摩擦力不變D．測力計(jì)的示數(shù)不變10、如圖所示，兩個(gè)物體A和B在同一直線上沿同一方向同時(shí)運(yùn)動(dòng)的v-t圖線．已知在第3s末兩個(gè)物體在途中相遇，則下列說法正確的是（）A．兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)B．出發(fā)時(shí)A在B前3m處C．3s末兩個(gè)物體相遇后，兩物體一定不可能再相遇D．運(yùn)動(dòng)過程中B的加速度小于A的加速度11、如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)0～4s的v-t圖象，據(jù)圖知該質(zhì)點(diǎn)A．在1s末的瞬時(shí)速度為0B．在1s末的瞬時(shí)加速度為0C．前3秒內(nèi)的位移為2.5mD．4秒內(nèi)的平均速度為012、滴水法測重力加速度的過程是這樣的：讓水龍頭的水一滴一滴地滴在其正下方的盤子里，調(diào)整水龍頭，讓前一滴水滴到盤子而聽到聲音時(shí)，后一滴恰好離開水龍頭。從第1次聽到水擊盤聲時(shí)開始計(jì)時(shí)，測出n次聽到水擊盤聲的總時(shí)間為t，用刻度尺量出水龍頭到盤子的高度差為h，即可算出重力加速度。設(shè)人耳能區(qū)別兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔為0.1s，聲速為340m/s，g取10m/s2，則（）A．水龍頭距人耳的距離至少為34m B．水龍頭距盤子的距離至少為0.05mC．重力加速度的計(jì)算式為 D．重力加速度的計(jì)算式為二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.

(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在_______方向（填“水平”或“豎直”）；(2)彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時(shí)，長度記為L0，彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表：代表符號(hào)L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值（cm）25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號(hào)為_____；由表可知所用刻度尺的最小刻度為____。(3)下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與_______的差值（填“L0或Lx”）；14、在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇了標(biāo)為1﹣7的7個(gè)記數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出．相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖所示，則：（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（1）請?zhí)顚懕緦?shí)驗(yàn)所需要的實(shí)驗(yàn)器材：復(fù)寫紙、紙帶、導(dǎo)線、_________________________、一端帶有滑輪的長木板、小車、學(xué)生電源、細(xì)繩、坐標(biāo)紙；（2）請將實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序用字母填寫在空格中：A．把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面B．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板的沒有滑輪的一端，并連好電路C．換上新的紙帶，再重復(fù)做兩次D．把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面E．使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源，放開小車，讓小車運(yùn)動(dòng)F．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼G．?dāng)嚅_電源，取出紙帶實(shí)驗(yàn)步驟：D，B，_____，A，E，_____，C；（3）每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為______s；（4）由以上數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打3號(hào)點(diǎn)時(shí)，小車的瞬時(shí)速度為________m/s．15、如圖甲為測量重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置，C為數(shù)字毫秒表，A、B為兩個(gè)相同的光電門，C可以測量鐵球兩次擋光之間的時(shí)間間隔.開始時(shí)鐵球處于A門的上邊緣，當(dāng)斷開電磁鐵的開關(guān)由靜止釋放鐵球時(shí)開始計(jì)時(shí)，落到B門時(shí)停止計(jì)時(shí)，毫秒表顯示時(shí)間為鐵球通過A、B兩個(gè)光電門的時(shí)間間隔t，測量A、B間的距離x.現(xiàn)將光電門B緩慢移動(dòng)到不同位置，測得多組x、t數(shù)值，畫出隨t變化的圖線為直線，如圖乙所示，直線的斜率為k，則由圖線可知，當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間＝________；若某次測得小球經(jīng)過A、B門的時(shí)間間隔為t0，則可知鐵球經(jīng)過B門時(shí)的速度大小為________，此時(shí)兩光電門間的距離為________.三．計(jì)算題(22分)16、（12分）一物體沿直線由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，最初3秒內(nèi)的位移為4.5m，最后3秒內(nèi)的位移為10.5m，求這段時(shí)間內(nèi)的總位移？17、（10分）一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為10m/s，加速度為2m/s2。試求該質(zhì)點(diǎn)：(1)第5s末的速度；(2)前5s內(nèi)的位移；(3)第5s內(nèi)的平均速度。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、B【解題分析】

物體在水平面上向左運(yùn)動(dòng)，受到水平面滑動(dòng)摩擦力方向向右。物體對水平面的壓力大小等于物體的重力G，則摩擦力大小為0.1×20N=2N。故選B。2、B【解題分析】國際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光照強(qiáng)度、物質(zhì)的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而根據(jù)物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位．他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾．故選B.【題目點(diǎn)撥】國際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量，這七個(gè)基本物理量分別是誰，它們在國際單位制中的單位分別是什么，這都是需要學(xué)生自己記住的基本的知識(shí)，本題較簡單．3、D【解題分析】

A．“第3s內(nèi)”是一個(gè)時(shí)間間隔，故A項(xiàng)錯(cuò)誤．B．位移是從初位置指向末位置的有向線段，是矢量；路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長度，只有在單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小才和路程相等．故B項(xiàng)錯(cuò)誤．C．“加速度”是描述速度變化快慢的物理量，是矢量．故C項(xiàng)錯(cuò)誤．D．汽車以20km/h的速度通過人民路，這個(gè)速度是指一段位移內(nèi)的速度，是“平均速度”．故D項(xiàng)正確．4、D【解題分析】設(shè)物體到達(dá)底端時(shí)的速度為v，物體的速度是到達(dá)斜面底端速度的13時(shí)，物體沿斜面下滑的位移為x，根據(jù)速度位移公式有：v2=2aL(v3【題目點(diǎn)撥】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式，結(jié)合速度的大小求出下滑的位移．5、B【解題分析】伽利略將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)演算）和諧地結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法，故B正確，ACD錯(cuò)誤．點(diǎn)睛：本題考查物理學(xué)史，是常識(shí)性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．6、D【解題分析】

A.B.將子彈的運(yùn)動(dòng)看成沿相反方向的初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則位移公式得：若子彈穿過每塊木板時(shí)間相等，三木板厚度之比為5：3：1，故AB錯(cuò)誤．

C.D.若三塊木板厚度相等，由位移公式，通過三塊、后邊兩塊、最后一塊的時(shí)

間之比為則子彈通過穿過木板時(shí)間之比為，故C錯(cuò)誤，D正確．故選D【題目點(diǎn)撥】本題考查因此解題方法：1、末速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)，可以看出逆向的初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)，2、初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)比例式．7、AC【解題分析】試題分析：對重物受力分析，根據(jù)幾何關(guān)系可知，AC繩中的拉力，AC繩剛好要斷時(shí)物體的質(zhì)量，BC繩中的拉力，BC繩剛好要斷時(shí)物體的質(zhì)量，所以AC繩先斷，故A、C正確，B、D錯(cuò)誤．考點(diǎn)：共點(diǎn)力的平衡8、AC【解題分析】

A、自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零，僅在重力作用下的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；B、自由落體運(yùn)動(dòng)從開始在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移滿足x1x2x3=149，但滿足x1x2x3=149的運(yùn)動(dòng)不一定是自由落體運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C、自由落體運(yùn)動(dòng)的初速度為零，根據(jù)推論知，在開始連續(xù)三個(gè)2s內(nèi)的位移之比為135，故C正確；D、根據(jù)v=gt知，在開始連續(xù)三個(gè)1s末的速度之比為123，故D錯(cuò)誤．9、BD【解題分析】開始時(shí)砝碼和托盤的總重力為6N，彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N，故A受到水平向左的靜摩擦力4N（說明最大靜摩擦力大于等于4N）；剪短細(xì)線后，A所受到彈簧彈力沒變?nèi)匀粸?N，由上面分析知最大靜摩擦力大于等于4N，所以A仍然靜止，靜摩擦力減小為2N，方向向右，故10、CD【解題分析】由速度圖象的“面積”表示位移，可知，兩物體在3s內(nèi)的位移不等，而在第3s末兩個(gè)物體相遇，可知兩物體出發(fā)點(diǎn)不同．故A錯(cuò)誤．兩物體在3s內(nèi)的位移分別為xA=m=6m，xB=m=3m，則出發(fā)時(shí)B在A前3m處．故B錯(cuò)誤．3s末兩個(gè)物體相遇后，A的速度一直大于B的速度，兩物體不可能再次相遇．故C正確．由B圖象的斜率小于A的斜率，可知B的加速度小于A的加速度．故D正確．故選CD.點(diǎn)睛：對于速度-時(shí)間圖象要注意：不能讀出物體運(yùn)動(dòng)的初始位置．圖象的斜率表示加速度、面積表示位移，常常根據(jù)這兩個(gè)知識(shí)來分析圖象的意義．11、ACD【解題分析】

A：由v-t圖象得，質(zhì)點(diǎn)在1s末的瞬時(shí)速度為0。故A項(xiàng)正確。B：v-t圖象切線的斜率表示加速度，則質(zhì)點(diǎn)1s末的瞬時(shí)加速度a=ΔvΔt=C：v-t圖象與坐標(biāo)軸圍成面積表示位移，且時(shí)間軸上方面積表示位移為正，時(shí)間軸下方面積表示位移為負(fù)，則質(zhì)點(diǎn)前3秒內(nèi)的位移x3=-1D：v-t圖象與坐標(biāo)軸圍成面積表示位移，且時(shí)間軸上方面積表示位移為正，時(shí)間軸下方面積表示位移為負(fù)，則質(zhì)點(diǎn)前4秒內(nèi)的位移x4=-12×5×1+12【題目點(diǎn)撥】圖象類題目要理解圖象橫縱坐標(biāo)、截距、斜率、交點(diǎn)、圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積等對應(yīng)的物理意義。12、BD【解題分析】

由題意可知考查滴水法測重力加速度，根據(jù)測量原理分析計(jì)算可得?！绢}目詳解】A．人耳能區(qū)分兩個(gè)聲音的最小時(shí)間間隔為0.1s，所以兩次聲音傳到人耳的時(shí)間差最小為0.1s，設(shè)盤子到人耳的距離為x，則+t＝0.1，t為滴水的時(shí)間間隔，由于不知道t的具體值，所以無法算出x，故A錯(cuò)誤；B．由于人耳能區(qū)別兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔為0.1s，故水龍頭距盤子的距離至少為：h＝gt2＝×10×0.12m＝0.05m，故B正確；CD．從前一滴水滴到盤子里面聽到聲音時(shí)后一滴水恰好離開水龍頭，測出n次聽到水擊盤的總時(shí)間為t，知道兩滴水間的時(shí)間間隔為△t＝，所以水從水龍頭到盤子的時(shí)間為t＝，由自由下落公式可得h＝gt2聯(lián)立可求得g＝，故C錯(cuò)誤，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】利用累積法測出滴水總時(shí)間，計(jì)算出滴水的時(shí)間間隔，再利用由自由落實(shí)體運(yùn)動(dòng)公式可得寫出重力加速度的表達(dá)式。二．填空題(每小題6分，共18分)13、豎直L3mmLx【解題分析】

(1)[1]將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在豎直方向；(2)[2]用毫米刻度尺測量長度是要估讀到分度值的下一位，故的數(shù)值記錄不規(guī)范，尺的最小分度值為1mm，所以長度應(yīng)為33.40cm；[3]最后一位是估讀的，故所用刻度尺的最小刻度長為1mm；(3)[4]由圖可知，橫軸是彈簧掛砝碼后彈簧長度與彈簧掛砝碼盤時(shí)彈簧長度差，所以橫軸是彈簧長度應(yīng)該是彈簧長度與的差值。14、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（填電磁或電火花均可），刻度尺.FG0.10.577【解題分析】（1）除復(fù)寫紙、紙帶、導(dǎo)線、一端帶有滑輪的長木板、小車、學(xué)生電源、細(xì)繩、坐標(biāo)紙外，還差：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（填電磁或電火花均可），刻度尺；（2）在“探究小