2023年09月四川省綿陽科技城(北川)通航產(chǎn)業(yè)園工作指揮部公開招考3名園區(qū)工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第1頁
2023年09月四川省綿陽科技城(北川)通航產(chǎn)業(yè)園工作指揮部公開招考3名園區(qū)工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第2頁
2023年09月四川省綿陽科技城(北川)通航產(chǎn)業(yè)園工作指揮部公開招考3名園區(qū)工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第3頁
2023年09月四川省綿陽科技城(北川)通航產(chǎn)業(yè)園工作指揮部公開招考3名園區(qū)工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第4頁
2023年09月四川省綿陽科技城(北川)通航產(chǎn)業(yè)園工作指揮部公開招考3名園區(qū)工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

2023年09月四川省綿陽科技城(北川)通航產(chǎn)業(yè)園工作指揮部公開招考3名園區(qū)工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.核心考點(diǎn)薈萃(共420題)1.一位老師在引導(dǎo)學(xué)生分析周國平撰寫的《父親》一文時(shí),提醒學(xué)生要抓住記敘文的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果這六個(gè)要素進(jìn)行思考。這達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)屬于(

)。A.知識(shí)與技能B.思維與創(chuàng)新C.過程與方法D.情感、態(tài)度與價(jià)值觀2.光年是(

)單位。

A.時(shí)間

B.長(zhǎng)度

C.光學(xué)

D.面積

3.真正的詩意,不應(yīng)只是優(yōu)雅時(shí)光里讀書弄茶的閑情逸致,更應(yīng)是縱使身處

,依然不忘抬頭看那柳梢的月、檐角的星。詩意不能帶你渡過所有現(xiàn)實(shí)的難關(guān),卻能

智慧,

心靈,讓平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追尋屬于自己的不平凡。A.困境啟迪撫慰B.困頓彰顯慰藉C.困惑啟發(fā)撫恤D.困難增益安撫4.當(dāng)然,想象并不是憑空________的。豐富的想象來源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、________周圍的事物,有意識(shí)地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.杜撰體驗(yàn)B.虛構(gòu)體味C.捏造體會(huì)D.臆造體察5.U盤:光盤A.樓梯:電梯B.插頭:插座C.國畫:毛筆D.水杯:杯蓋?6.我國科研人員經(jīng)過臨床和對(duì)動(dòng)物的多次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)中藥山茱萸具有抗移植免疫排斥反應(yīng)和治療自身免疫性疾病的作用,是新的高效低毒免疫抑制劑。某醫(yī)學(xué)雜志首次發(fā)表了關(guān)于這一成果的論文,多少有些遺憾的是,從雜志社收到該論文到公開發(fā)表間隔了6周,如果這一論文能盡早發(fā)表的話,這6周內(nèi)許多這類患者均可以避免患病。以下哪一項(xiàng)最能削弱上述論述:A.口服山茱萸可能會(huì)引起消化系統(tǒng)的不適B.上述醫(yī)學(xué)雜志在發(fā)表此論文前,未送有關(guān)專家審查C.只有口服山茱萸超過2個(gè)月,才能起到免疫抑制作用D.山茱萸具有抗移植免疫排斥反應(yīng)和治療自身免疫性疾病的作用有待進(jìn)一步證實(shí)7.一位研究員研究100名已故運(yùn)動(dòng)員的定妝照,根據(jù)照片上的面部表情把這些運(yùn)動(dòng)員分成三種類型:“面無表情型”“露齒微笑型”和“開懷大笑型”。研究員發(fā)現(xiàn)這100名已故運(yùn)動(dòng)員中,“面無表情型”的人平均壽命為72.9歲,“露齒微笑型”的人大約能夠活到75歲,而“開懷大笑型”的人平均壽命則達(dá)到79.9歲。因此該研究員認(rèn)為,處世態(tài)度會(huì)影響人的壽命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該研究員的觀點(diǎn)?A.這100名運(yùn)動(dòng)員國籍不同,從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也不同B.定妝照上的表情可以大致反映出一個(gè)人的處世態(tài)度C.運(yùn)動(dòng)員采取何種表情拍照是根據(jù)攝影師要求而定的D.“開懷大笑型”的運(yùn)動(dòng)員更樂于交際,且情商更高8.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制,可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是:A.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖,憧憬著公司新大樓竣工后的樣子B.張三接到錄取通知,想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),很興奮C.小李昨天晚上睡覺時(shí),夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景9.個(gè)體差異是管理活動(dòng)中發(fā)生沖突的根本原因。(

)0.正確1.錯(cuò)誤10.構(gòu)成現(xiàn)代企業(yè)制度的制度要素主要有法人產(chǎn)權(quán)制度、法人治理制度、有限責(zé)任制度和管理層級(jí)制度。其中,法人產(chǎn)權(quán)制度是核心,有限責(zé)任制度是保障。(

)0.正確1.錯(cuò)誤11.統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生正在學(xué)習(xí)《博弈論》,老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張卡片,要求每個(gè)學(xué)生在卡片上隨機(jī)地寫下一個(gè)從1到100中的數(shù),誰寫下的數(shù)最接近全班同學(xué)的平均數(shù)的二分之一就勝出。已知該專業(yè)共50人,問:寫下哪個(gè)數(shù)最可能勝出?A.12B.25C.50D.6012.為了進(jìn)一步緩解醫(yī)患關(guān)系,某醫(yī)院對(duì)其病人進(jìn)行了解,調(diào)查問卷在調(diào)查中一共收回了375份問卷,其中有80%問卷上寫明了自己的病人編號(hào)(編號(hào)由漢字和兩個(gè)數(shù)字構(gòu)成,其中數(shù)字為0—9之間的任意數(shù)字),調(diào)查人員需要從這些調(diào)查表中隨機(jī)至少抽?。?/p>

)份,才能保證抽出的調(diào)查表中有兩個(gè)病人的數(shù)字編號(hào)是一致的。A.156B.176C.285D.30013.1912年,魏格納提出了(

)。A.遺傳學(xué)說B.大陸漂移學(xué)說C.核裂變學(xué)說D.物種進(jìn)化學(xué)說14.下列加點(diǎn)成語使用正確的是(

)。A.在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們要知道什么時(shí)候應(yīng)該,什么時(shí)候應(yīng)該甘當(dāng)綠葉B.時(shí)間如同,轉(zhuǎn)眼間孩子們都長(zhǎng)大了C.如果您買下這幅油畫,掛在客廳里,一定會(huì)使您家D.小李學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,,經(jīng)常利用課間休息時(shí)間到辦公室向老師請(qǐng)教15.極光多姿多彩,變化萬千,任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無常、變幻莫測(cè)的炫目之光。在自然界中還沒有哪種現(xiàn)象能與之________。極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短,猶如節(jié)日的焰火,在空中閃現(xiàn)一下就消失得無影無蹤;有時(shí)卻可以在蒼穹之中________幾個(gè)小時(shí);有時(shí)像一條彩帶,有時(shí)像一團(tuán)火焰,有時(shí)像一張五光十色的巨大銀幕,仿佛上映一場(chǎng)球幕電影,給人視覺上極美的享受。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.抗衡

映照B.媲美

輝映C.相較

迤邐D.匹敵

延宕16.明知是污染導(dǎo)致生態(tài)破壞,相應(yīng)的保護(hù)行動(dòng)卻一拖再拖,只因科學(xué)家沒能建立起因果關(guān)系的確定性證據(jù)。最終,歐洲各國為保護(hù)北海而召開的一系列會(huì)議中,人們達(dá)成一個(gè)共識(shí)——應(yīng)當(dāng)在源頭就采用目前最好的技術(shù)阻止污染物的排放,并指出這個(gè)共識(shí)也適用于這樣一種情況,即當(dāng)我們有理由假設(shè)某些對(duì)海洋生命資源毀壞或有害的影響很可能是由某些物質(zhì)引起的,即使我們此時(shí)還沒有科學(xué)的證據(jù)來證明該物質(zhì)之排放與那些不良影響之間的因果關(guān)系的時(shí)候,阻止污染物排放的做法也是必要的。這段文字意在說明:A.必須加快環(huán)境污染的因果關(guān)系證明B.對(duì)于生態(tài)破壞的保護(hù)行動(dòng)過于滯后C.采取先進(jìn)的技術(shù)尋找和阻隔污染源D.防止生態(tài)污染強(qiáng)調(diào)源頭性和預(yù)警性17.3,19,43,79,133,(

)A.169B.205C.214D.22918.姚某在一家酒吧駐唱,因其長(zhǎng)相酷似明星林某某,遂抄襲了附有林某某照片的演唱會(huì)海報(bào),甚至還寫了林某某的名字,以騙取更多粉絲捧場(chǎng)。姚某的行為侵犯了明星林某某的:A.姓名權(quán)B.肖像權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)19.圖靈測(cè)試是指測(cè)試者在與被測(cè)試者(一個(gè)人和一臺(tái)機(jī)器)隔開的情況下,通過一些裝置(如鍵盤)向被測(cè)試者隨意提問。問過一些問題后,如果被測(cè)試者有超過30%的答復(fù)不能使測(cè)試者確認(rèn)出哪個(gè)是人、哪個(gè)是機(jī)器,那么這臺(tái)機(jī)器就通過了測(cè)試,并被認(rèn)為具有人類智能。根據(jù)上述定義,以下測(cè)試中一定通過了圖靈測(cè)試的是:A.對(duì)機(jī)器甲40%的答復(fù)所有人都確認(rèn)其為機(jī)器B.對(duì)機(jī)器乙60%的答復(fù)測(cè)試者能確認(rèn)其為機(jī)器或人C.對(duì)機(jī)器丙30%的答復(fù)有90%的某小區(qū)居民確認(rèn)其為機(jī)器D.對(duì)機(jī)器丁30%的答復(fù)只有10%的某校大學(xué)生不能確認(rèn)其為機(jī)器20.俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米?!钡牵趶V闊的大海中,大魚可以生存,小魚也可以生存,小蝦也可以生存,從中我們得到的哲理啟示是(

)。A.事物都是可以孤立存在的B.事物之間都不是相互排斥的C.事物之間都是可以相互轉(zhuǎn)化的D.事物之間都是相互聯(lián)系并有條件存在的21.小馬得了糖尿病,醫(yī)生建議他少吃:A.堅(jiān)果B.苦瓜C.西瓜D.細(xì)糧22.2018年8月5日,福建向金門供水工程通水現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在福建

舉行,當(dāng)天上午,福建向金門供水工程實(shí)現(xiàn)正式通水。A.漳州B.平潭C.廈門D.晉江23.我們正在見證一個(gè)文化新時(shí)代的到來。對(duì)互聯(lián)網(wǎng)文化的変局,要有正確的打開方式,________看到它釋放出來的文化生產(chǎn)力________比較無序,________泥沙俱下,________看到它的成長(zhǎng)性與生命力?!眲澗€處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語依次是:A.只有

未免

才能B.既要

難免

也要C.只有

難免

才能D.既要

未免

也要24.圖中人物的服飾,與下列哪部作品中描寫的人物最為接近?A.關(guān)漢卿的《竇娥冤》B.白居易的《長(zhǎng)恨歌》C.吳敬梓的《儒林外史》D.漢樂府《孔雀東南飛》25.**************,他上完課后發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的獎(jiǎng)勵(lì)貼畫不見了,懷疑是被班里某個(gè)孩子偷偷拿走了,面對(duì)這樣的情況,榮老師采取哪種做法最合適?A.跟英語老師解釋不可能是班上的學(xué)生拿的,會(huì)動(dòng)員學(xué)生找B.告知學(xué)生貼畫是用來鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí),如果發(fā)現(xiàn)請(qǐng)及時(shí)歸還C.向英語老師詳細(xì)了解情況后鎖定懷疑目標(biāo),找來單獨(dú)談話D.趁學(xué)生去專業(yè)教室上其他課程時(shí)檢查孩子書包,尋找貼畫26.農(nóng)家樂∶農(nóng)家∶樂A.一日游∶一日∶游B.廣場(chǎng)舞∶廣場(chǎng)∶舞C.袋鼠跳∶袋鼠∶跳D.顱內(nèi)傷∶顱內(nèi)∶傷27.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能,即空氣在整個(gè)過程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化,而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所,學(xué)名叫做“鹽穴”?!胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源,并且密封性能良好。然而,長(zhǎng)期以來這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),因此,________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電D.要大力開發(fā)鹽巖提高能源利用效率28.西子湖:曹娥江A.美人蕉:老婆餅B.東坡肉:五柳魚C.女兒紅:祖母綠D.獅子頭:鳳凰膽29.潮汐現(xiàn)象是由月亮引力的變化而引起的海平面周期性升降。(

)0.正確1.錯(cuò)誤30.某老板準(zhǔn)備將幾箱完全一樣的工藝品,擺成一個(gè)實(shí)心正方形,如果每箱有60件工藝品,該正方形至少要用4箱才能擺出來,如果每箱有70件工藝品,該正方形至少要用3箱才能擺出來,那么組成這個(gè)正方形的工藝品應(yīng)為(

)件。A.210B.196C.199D.17831.2020年6月3日,教育部公布了普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確勞動(dòng)為必修課程,共6學(xué)分。(

)0.正確1.錯(cuò)誤32.土地∶地租A.工資∶勞動(dòng)B.廠房∶工人C.資本∶利潤D.學(xué)歷∶知識(shí)33.下列關(guān)于法的規(guī)范作用與其作用對(duì)象,對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(

)。A.指引作用—本人的行為B.評(píng)價(jià)作用—他人的行為C.教育作用—一般人的行為D.強(qiáng)制作用—人們相互的行為,包括國家機(jī)關(guān)的行為34.從碎片化、孤立化應(yīng)用為主的起步階段,邁入跨界融合、集成創(chuàng)新的新階段,物聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模爆發(fā)式增長(zhǎng)的序幕已經(jīng)開啟。智能硬件、可穿戴設(shè)備、聯(lián)網(wǎng)車輛發(fā)展迅猛,正是物與物、物與人加速連接的________。物聯(lián)網(wǎng)將信息化與傳統(tǒng)領(lǐng)域深度融合,也在重塑生產(chǎn)組織方式,________產(chǎn)業(yè)形態(tài)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘因調(diào)整B.條件創(chuàng)新C.結(jié)果構(gòu)建D.印證變革35.農(nóng)民∶種地A.目標(biāo)∶戰(zhàn)略B.商人∶公關(guān)C.警察∶小偷D.教授∶教學(xué)36.經(jīng)濟(jì)全球化主要表現(xiàn)為(

)。A.貿(mào)易全球化B.金融全球化C.生產(chǎn)全球化D.服務(wù)全球化E.消費(fèi)全球化37.公文區(qū)別于其他文章的主要特點(diǎn)之一是具有規(guī)范的格式,公文的主體部分是正文。()0.正確1.錯(cuò)誤38.根據(jù)我國《刑法》的規(guī)定,醉酒的人犯罪,(

)。A.情節(jié)嚴(yán)重的才負(fù)刑事責(zé)任B.應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任C.不負(fù)刑事責(zé)任D.以上均錯(cuò)39.下圖截取的是某氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)中的一部分,這一標(biāo)志代表的是(

)。A.干旱B.高溫C.霜凍D.臺(tái)風(fēng)40.患者女性,因?yàn)樽竽_行走時(shí)疼痛到醫(yī)院就診,醫(yī)生簡(jiǎn)單問診后,先是查看了患者半年前的CT檢查結(jié)果,進(jìn)行了查體,又詢問了日常運(yùn)動(dòng)情況。醫(yī)生說患者目前足部的癥狀主要還是考慮足底筋膜炎,可能是因?yàn)樽罱颊哌\(yùn)動(dòng)量增加導(dǎo)致疼痛加重,建議先體息幾天,看看是否癥狀有所改善,如果持續(xù)加重再來檢查,患者說:“您看您說的這個(gè)跟原來的大夫說的差不多,也沒給我開藥,能不能把號(hào)給我退了?”此時(shí)醫(yī)生如何應(yīng)對(duì)更為妥當(dāng)?A.“唉,退就退吧,你覺得合適就行”B.“您沒什么大事,這不好嗎?難道非要開藥開檢查才算是看醫(yī)生嗎?”C.“我給你看過了,也給了建議,這個(gè)建議靠的是我的知識(shí)和多年經(jīng)驗(yàn),憑什么給你退號(hào)?”D.“我問診、檢查、看片子,給出診斷和建議,進(jìn)行了完整的診療工作,所以不能退號(hào)”41.在移動(dòng)閱讀時(shí)代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道,受眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定的話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比,確實(shí)不落下風(fēng),公信力給他們帶來了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語權(quán)將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體具有強(qiáng)大的影響力D.自媒體的話語權(quán)不可濫用42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示43.

這種改革,目的是要改變傳統(tǒng)的低效教學(xué)模式,從

學(xué)生的思維、提升學(xué)生綜合人文素質(zhì)出發(fā),把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂中,通過高效課堂實(shí)現(xiàn)減負(fù)增質(zhì)的育人

。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.推行培育目標(biāo)B.推動(dòng)培養(yǎng)目的C.推行培養(yǎng)目標(biāo)D.推動(dòng)培育目的44.讖緯之學(xué)即對(duì)未來的一種政治預(yù)言,讖緯本身并不是科學(xué)的,但受現(xiàn)實(shí)條件的局限,常被人們利用。根據(jù)上述定義,下列利用了讖緯之學(xué)的是:A.大澤鄉(xiāng)起義前,吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興,陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域,退匈奴,史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”,以此來稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績(jī)C.國外一些不法分子編寫預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上,以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李,老李看了老人手相后表示他還有大難,需要破財(cái)才能化解45.近年來,“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目46.在語言表達(dá)中,歧義句是病句的一種,以下各句中,沒有歧義的句子是:

A.時(shí)間過得真快,記得我第一次見他的時(shí)候才六歲。

B.在床上躺了那么久,我終于想起來了。

C.請(qǐng)你告訴小王,新來的經(jīng)理的秘書曾是一位名模。

D.環(huán)保部門責(zé)令工廠立即采取隔音措施,將噪音污染降至合格標(biāo)準(zhǔn)。

47.戰(zhàn)略實(shí)施的原則包括(

)。A.合適性原則B.權(quán)變?cè)瓌tC.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮原則D.對(duì)利益相關(guān)者的吸引力原則48.(1)一個(gè)模式的形成,將老師由“講臺(tái)上的圣人”變成“身邊的指導(dǎo)”(2)兩位教師的努力,制作教學(xué)視頻上傳到網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)生補(bǔ)課(3)一個(gè)問題的困擾,山區(qū)學(xué)生因往返時(shí)間過長(zhǎng)而缺課嚴(yán)重(4)一個(gè)創(chuàng)新的推廣,翻轉(zhuǎn)課堂成為美國日漸流行的教學(xué)模式(5)眾多學(xué)生的歡迎,在家看視頻聽講解,回到課堂上練習(xí)和互動(dòng)A.(3)-(2)-(5)-(1)-(4)B.(4)-(3)-(2)-(5)-(1)C.(3)-(4)-(2)-(5)-(1)D.(4)-(1)-(3)-(2)-(5)49.下列公文文種中,行文方向具有靈活性的是(

)。A.意見B.通知C.函D.命令50.近年來,某城的私家車數(shù)量猛增,城區(qū)交通擁堵情況十分嚴(yán)重。有關(guān)部門認(rèn)為緩解交通壓力,在城區(qū)全面收取高昂停車費(fèi)是最有效的辦法。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論?A.開私家車的多數(shù)車主屬于高收入階層,收取高昂停車費(fèi)對(duì)他們沒有太大影響B(tài).停車費(fèi)上漲后部分車主選擇公共交通出行,勢(shì)必加劇公共交通的擁擠程度C.各單位的公車、救護(hù)車、警用車等占了機(jī)動(dòng)車總量的30%,是造成擁堵的重要原因之一D.該城不少接受調(diào)查的私家車主認(rèn)為城區(qū)停車位少、規(guī)劃不合理是致使亂停的原因51.合情推理,是指在對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、比較、聯(lián)想、類比、歸納的基礎(chǔ)上,依據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)得出符合一定的經(jīng)驗(yàn)與事實(shí)的推測(cè)性結(jié)論的思維方法。根據(jù)上訴定義,下列不屬于合情推理的是:A.已知a>b,b>c,所以a>cB.由金導(dǎo)電、銀導(dǎo)電、銅導(dǎo)電、鐵導(dǎo)電、錫導(dǎo)電,而金、銀、鐵、銅、錫都是金屬,推知:凡金屬都導(dǎo)電C.見到1只烏鴉是黑的,2只也是黑的,100只都是黑的,因而斷言:天下烏鴉一般黑D.聲和光有不少屬性相同,如都可直線傳播,都有反射、折射和干擾等現(xiàn)象;由此可推知既然聲有波動(dòng)性質(zhì),光也有波動(dòng)性質(zhì)52.一般情況下,抗生素對(duì)(

)并無療效。A.細(xì)菌感染的疾病B.支原體感染的疾病C.病毒性感染的疾病D.立克次氏感染的疾病53.樂意講有關(guān)自己的笑話是極為自信的標(biāo)志,這種品格常常在人們較為成熟的時(shí)候才會(huì)具有,它比默許他人對(duì)自己開玩笑的良好品質(zhì)還要豁達(dá)。據(jù)此可知:A.人們較為成熟后才會(huì)具有自信B.自信的人默許他人對(duì)自己開玩笑C.豁達(dá)的人一般來說都是極為自信的人D.樂意講有關(guān)自己笑話的人是豁達(dá)的人54.9991A.AB.BC.CD.D55.近來,多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用??墒牵诤芏嗳说男睦?,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念,和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。作者接下來最可能談?wù)摰氖牵篈.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商56.成敗-呼吸A.拉扯-拖拽B.好歹-始終C.匆忙-瀟灑D.推薦-錄用57.國內(nèi)中職學(xué)校普遍采用“校中廠”的教學(xué)工廠模式,將現(xiàn)代工廠的經(jīng)營、管理理念引入學(xué)校,使學(xué)生得以在一個(gè)________的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,一進(jìn)入企業(yè)就能________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嶄新

駕輕就熟B.真實(shí)

獨(dú)當(dāng)一面C.單一

肩負(fù)重任D.復(fù)雜

融會(huì)貫通58.小米因未穿著正裝而被拒絕進(jìn)入舞池跳舞。小米出示了舞會(huì)邀請(qǐng)函,說根據(jù)規(guī)定,我可以進(jìn)入舞池跳舞。但舉辦舞會(huì)的酒店有規(guī)定,未穿著正裝者不進(jìn)入酒店,持有舞會(huì)邀請(qǐng)函才可以進(jìn)入舞池跳舞。小米最可能把酒店的規(guī)定理解為下列哪項(xiàng)?A.除非持有舞會(huì)邀請(qǐng)函,否則不可以進(jìn)入舞池跳舞B.持有舞會(huì)邀請(qǐng)函的人不需要著正裝也可以參加舞會(huì)C.被準(zhǔn)許進(jìn)入酒店的人不一定能參加舞會(huì)D.只要持有舞會(huì)邀請(qǐng)函,就可以進(jìn)入舞池跳舞59.很多成語中都帶有“三”,下列成語中的“三”與“三令五申”中的“三”意思相近的是:A.三思而行B.日出三竿C.一日三秋D.五大三粗60.鴿子∶和平A.鷹∶兇猛B.綿羊∶毛線C.仙鶴∶長(zhǎng)壽D.袋鼠∶跳躍61.行政許可:行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或其他組織的申請(qǐng),經(jīng)依法審查,準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。下列屬于行政許可的一項(xiàng)是:A.學(xué)校為符合條件的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證B.警察對(duì)打架斗毆的小張實(shí)施了治安行政拘留C.法院對(duì)小李起訴小王的名譽(yù)侵權(quán)案作了一審判決D.小趙通過考試獲得了行政主管部門頒發(fā)的教師資格證62.下面4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,在所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D63.(

)對(duì)于“鐵觀音”相當(dāng)于(

)對(duì)于“新聞聯(lián)播”。

A.咖啡報(bào)紙

B.茶電視

C.茶新聞

D.寺廟電視64.計(jì)算機(jī)的內(nèi)部存儲(chǔ)器與外部存儲(chǔ)器相比,具有的特點(diǎn)是(

)。

A.容量大B.價(jià)格低C.安全性D.存儲(chǔ)速度快65.關(guān)于光,下列描述錯(cuò)誤的是(

)。A.太陽離地球距離為1.5億千米,從太陽發(fā)出的光到達(dá)地球約8分鐘B.凹面鏡和凸透鏡都能夠把光線匯聚起來,形成強(qiáng)光和高溫C.影響物體吸收光和熱的因素有:物體表面的顏色,物體光滑程度,物體受陽光照射的角度D.月亮是光源66.1,4,27,(

),3125A.70B.184C.256D.35167.作者要表達(dá)的一個(gè)核心觀點(diǎn)是:A.依靠官吏的聰明才智來治國B.依靠官吏盡忠職守來治國C.依靠制度選拔能吏來治國D.依靠法理規(guī)章來治國68.大學(xué)教師∶教授A.幼兒園∶幼師B.體育館∶羽毛球C.有價(jià)證券∶股票D.電腦∶平板電視69.在Word編輯狀態(tài)下,“粘貼”操作的組合鍵是Ctrl+X。(

)0.正確1.錯(cuò)誤70.我們隨手一扔的塑料瓶,即使數(shù)百年之后仍會(huì)屹立不倒,不斷堆積的塑料已然成為極其嚴(yán)重的污染問題,比如海洋中的許多生物正因?yàn)樗麄兊拇嬖诿媾R瀕臨死亡的威脅。塑料是一種復(fù)雜且不溶于水的聚合物,有著很長(zhǎng)的重復(fù)的分子鏈,這些分子鏈的強(qiáng)度是塑料成為一種十分耐用的材料,需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能被自然降解。如果可以將他們分解成更小的可溶性化學(xué)單元,那么就可以通過手機(jī)或者回收這種基礎(chǔ)單元在封閉環(huán)系統(tǒng)中形成新的塑料。

這段文字意在說明:

A.加快塑料自然降解的速度是當(dāng)務(wù)之急

B.塑料垃圾是海洋污染最嚴(yán)重的污染源之一

C.塑料材料的耐用性對(duì)人類來說是把雙刃劍

D.把塑料分解成更小的可溶性化學(xué)單元是環(huán)保新思路

71.阿茲特克文明的帝國都城——特諾奇蒂特蘭,在給人以神秘感的同時(shí),也透出一絲淡淡的憂傷。神話傳說與真實(shí)故事的________,光輝帝國史與悲慘殖民史的________,令人在心馳神往的同時(shí),感慨時(shí)過境遷、滄海桑田……依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.糾纏

消散B.交織

更迭C.重疊

嬗變D.合契

幻滅72.握手有伸手先后的規(guī)矩,下列說法正確的是:A.晚輩與長(zhǎng)輩握手,晚輩應(yīng)先伸手B.電視節(jié)目主持人邀請(qǐng)專家、學(xué)者進(jìn)行訪談時(shí)握手,主持人應(yīng)先伸手C.男女同事之間握手,男士應(yīng)先伸手D.主人與客人握手,一般是客人先伸手73.1,1,3,7,17,41,(

)A.88B.89C.98D.9974.甲乙丙丁四人騎著共享單車去春游,共享單車的品牌有:ofo,酷騎,摩拜和oxo。碰巧的是,他們的單車品牌各不相同。甲說:“乙的車不是ofo單車?!币艺f:“丙的車是oxo單車?!北f:“丁的車不是摩拜單車?!倍≌f:“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是oxo單車,而且只有這個(gè)人說的是實(shí)話?!比绻≌f的是實(shí)話,那么以下說法中正確的是:A.甲的車是oxo單車,乙的車是ofo單車B.甲的車是oxo單車,乙的車是酷騎單車C.丙的車是ofo單車,丁的車是摩拜單車D.丙的車是ofo單車,丁的車是酷騎單車75.隔壁家有只黑貓,姐妹倆都很喜歡。姐姐說小貓喜歡吃魚,妹妹說小貓愛吃老鼠。姐妹倆找評(píng)理,老師選擇下列哪句話來打比方最可能讓孩子們信服?(

)A.老師小時(shí)候愛吃糖,現(xiàn)在不愛吃了B.有的人愛吃酸,有的人愛吃辣;還有人愛吃酸也愛吃辣C.動(dòng)物和人不一樣,它們愛吃一種食物D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米,自然界有其自己的食物鏈76.有些草藥,到藥鋪現(xiàn)場(chǎng)抓了打包,繩子一束,輕輕快快,拎了走人;有些就得親自上陣了,_____花鋤,_____大剪,_____竹簍,上山下鄉(xiāng),繞至深山古林,南山采藥北山歸。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.攜扛背B.扛拿負(fù)C.拿扛背D.扛攜負(fù)77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示78.左邊給定的是紙盒的外表面,下列能由它折疊而成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示79.打破砂鍋問到底∶鍥而不舍A.無事不登三寶殿∶有備而來B.覆巢之下無完卵∶滅門之災(zāi)C.打開天窗說亮話∶實(shí)話實(shí)說D.船到橋頭自然直∶峰回路轉(zhuǎn)80.近年來,人工智能的發(fā)展引起了越來越多人的注意,并探討未來人工智能是否走入各行各業(yè)以及個(gè)人家庭等問題上,人們既期待又擔(dān)憂,并未達(dá)成共識(shí),這說明(

)。A.意識(shí)只能反映現(xiàn)存的客觀意識(shí)B.意識(shí)不受客觀制約C.意識(shí)具有主觀性特征D.意識(shí)是內(nèi)部的主觀的81.2年前,奶奶的年齡是孫子的6倍,孫子今年14歲,那奶奶今年(

)歲。A.60B.72C.74D.8082.距今3.5億年前,地球進(jìn)入了泥盆紀(jì)中晚期,古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了許多那一時(shí)期的植物體化石,由于絕大多數(shù)化石只保存了植物體的一部分。因此,他們通常利用植物莖的直徑來確定植物體高度。測(cè)定的結(jié)果表明:有大量的喬本植物其高度至少達(dá)到5米,因此他們推測(cè)當(dāng)時(shí)可能出現(xiàn)了森林。要得到上述結(jié)論,需要補(bǔ)充的重要前提是(

)。A.在一些特定的植物中,植物莖的直徑與植物本身的高度存在相關(guān)性B.只有高大喬木(高度超過4米)才具備構(gòu)成森林的基本條件C.泥盆世紀(jì)中晚期,大氣中二氧化碳相對(duì)濃度的變化幾乎呈直線下降D.這些化石都是生長(zhǎng)中的植物被原位保存下來的,能揭示出植物的分布特征83.生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能塑造我們強(qiáng)健的身體,增強(qiáng)抵抗疾病的能力。當(dāng)然,它對(duì)大腦也是有益的。但事實(shí)上,運(yùn)動(dòng)應(yīng)該________,否則會(huì)使人反應(yīng)遲鈍。長(zhǎng)時(shí)間大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)會(huì)使腦組織興奮性降低,會(huì)使能源物質(zhì)ATP(腺嘌呤核苷三磷酸)耗竭,對(duì)大腦機(jī)能造成損害。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因人而異B.張弛有道C.適可而止D.循序漸進(jìn)84.某作家出版了一本新書,該書初版時(shí)印了10000冊(cè),每賣出一冊(cè),作家可得0.9元。如果再版,這時(shí)每賣出一冊(cè),作家只可得0.7元。如果這些書全部買完后,作者共獲得30000元,該書共印了(

)冊(cè)。A.36000B.20000C.30000D.4000085.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.防火墻:隔離網(wǎng)A.暖氣片:電熱毯B.手表:羅盤C.存儲(chǔ)器:計(jì)算器D.孔明燈:節(jié)能燈87.幸存者偏差謬誤是統(tǒng)計(jì)學(xué)中的一種謬誤,它是指我們忽略了那些已經(jīng)不可能向我們顯示的數(shù)據(jù),而僅僅根據(jù)能夠向我們展現(xiàn)出的數(shù)據(jù),從而得出某種錯(cuò)誤結(jié)論的謬誤。根據(jù)上述定義,下列不屬于幸存者偏差謬誤的是:A.記者在高鐵上調(diào)查乘客買票的情況后認(rèn)為,買到車票非常容易B.小張看到大多數(shù)人給了某部電影好評(píng),因此決定去看這部電影C.許多商業(yè)傳奇的締造者都是輟學(xué)后創(chuàng)業(yè)的,小李讀了他們的傳記,決定退學(xué)創(chuàng)業(yè)D.老王在朋友圈詢問哪種鈣片補(bǔ)鈣效果好,老劉推薦了A鈣片,于是他決定服用這種鈣片88.下列條件可以保證李思遠(yuǎn)在爬山、游泳或品茶中最多只能選擇一項(xiàng)的是:A.選擇爬山B.選擇品茶C.沒有選擇看電影D.沒有選擇跳傘89.21世紀(jì),富人與窮人的健康問題將空前緊密地交織在一起,疾病的全球化意味著人們健康的相互依存。世界衛(wèi)生組織發(fā)表的《消除衛(wèi)生發(fā)展的障礙》報(bào)告指出,病毒和細(xì)菌嚴(yán)重地威脅著各國的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。目前,在全球的死亡青年和兒童中,半數(shù)上是罹患①諸如艾滋病、瘧疾、肺結(jié)核、麻疹、腹泄②和肺炎等傳染病。僅1998年一年,這些疾病在全世界就奪去了1100萬人的生命。以艾滋病為例,自1981年在美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病以來,艾滋病病毒在全球以驚人的速度蔓沿③,逐漸演變成當(dāng)前迫切需要解決的全球性問題。目前,在所有國家和地區(qū)都能發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒的感染者,一些國家的成年艾滋病患者已超過其總?cè)丝诘?%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截止④2000年底,全世界有2200多萬人死于艾滋病,3610萬人正忍受艾滋病的折磨,艾滋病病毒已跨越國界,任何希望把艾滋病擋在國門之外的想法都是不切實(shí)際的。此外,全球氣候變暖也利于某些疾病的傳播。曾經(jīng)只限制在世界某些地區(qū)發(fā)作的登革熱和瘧疾現(xiàn)正在向新的地區(qū)擴(kuò)散。因?yàn)樵谶^去15年中,北部許多地區(qū)變得更加潮濕和溫暖,使蚊子得以在更大的范圍內(nèi)滋生,瘧疾的發(fā)病率明顯上升。隨著地球氣候的變化,許多疾病的全球化將成為日益嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)問題。①②③④沒有錯(cuò)別字的一詞是:A.罹患B.腹泄C.蔓沿D.截止90.①廠家驗(yàn)收②圖紙?jiān)O(shè)計(jì)③土地勘測(cè)④產(chǎn)品出廠⑤監(jiān)理施工A.②①⑤④③B.②①③⑤④C.③②⑤①④D.③①②④⑤91.關(guān)于公文,下列說法正確的是(

)。A.報(bào)告是上行文B.通報(bào)是下行文C.函是平行文D.意見可以是上行文,也可以是下行文、平行文92.“千里為重,廣大為慶”——重慶,“行千里”,可以“致廣大”。重慶得名于(

)。A.元代B.唐朝C.北宋D.南宋93.某旅行社對(duì)學(xué)生團(tuán)體旅游提出如下優(yōu)惠方案:每人享受八二折(即原價(jià)的82%)優(yōu)惠,且如果人數(shù)多于5人,則有1人可全部免費(fèi),但不得分成多個(gè)旅游團(tuán)?,F(xiàn)有一個(gè)9名學(xué)生的旅游團(tuán)參加該旅行社組織的旅游團(tuán)組,則人均費(fèi)用大約優(yōu)惠了百分之多少:A.25.1B.26.2C.27.1D.28.694.公眾對(duì)視覺健康的知識(shí)十分________,比如在晃動(dòng)的車上看書,看手機(jī)和視頻是非常傷害眼睛的,但許多孩子和家長(zhǎng)________,同時(shí)不能輸在起跑線上的早教,使得孩子們?cè)缭绲赜醚郏行┘议L(zhǎng)非常自豪的夸獎(jiǎng)自己的孩子從小就會(huì)________地玩手機(jī)、電腦,渾然不知熒光將對(duì)孩子的視力造成不可逆的損害,讓孩子的視力健康輸在起跑線上。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.淺薄

不以為然

無師自通B.匱乏

不以為意

無師自通C.不足

不以為意

游刃有余D.缺乏

不以為然

游刃有余95.研究歷史要“有一分證據(jù)說一分話”,如同警察破案,必須掌握足夠的證據(jù),使各種證據(jù)之間形成________的邏輯關(guān)系。因?yàn)槭菓{證據(jù)說話,因此,研究歷史依靠的是搜集證據(jù)、分析證據(jù)和論證證據(jù)關(guān)系的能力,而不是看你能提出怎樣________的觀點(diǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.真實(shí)尖銳B.合理新鮮C.準(zhǔn)確獨(dú)特D.嚴(yán)密超前96.甲、乙、丙、丁四個(gè)人的平均年齡40歲,甲、乙兩人的平均年齡比丙、丁兩人的平均年齡大4歲,丙比乙大10歲,甲56歲,那么丙是(

)歲。A.30B.33C.38D.4397.火星的甲烷標(biāo)志不斷變化,這可能是地下生物圈活動(dòng)的結(jié)果。另外,這些標(biāo)志的附近地表有大量的硫酸鹽黃鉀鐵礬,這是一種在地球溫泉里發(fā)現(xiàn)的礦鹽,盡管像溫泉這樣的環(huán)境不適合生命存在,但科學(xué)家在這樣的環(huán)境里已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生命體。這段文字強(qiáng)調(diào)的是:A.火星上可能存在生命體B.溫泉環(huán)境可能產(chǎn)生生命體C.火星上的大氣環(huán)境變化很大D.火星的地表元素與地球上很近似98.魯迅∶《祝?!稟.吳承恩∶《西游記》B.宋江∶《水滸》C.喜兒∶《白毛女》D.茅盾∶《駱駝祥子》99.公文處理程序中,要對(duì)文件的承辦情況和承辦結(jié)果作出說明的是(

)。A.擬辦B.承辦C.查辦D.注辦100.一個(gè)周長(zhǎng)800米的環(huán)形跑道上,甲乙同時(shí)從起跑線起跑,甲的速度為6米每秒,乙的速度為4米每秒,則甲第二次和乙相遇時(shí),甲跑了幾圈?A.6B.8C.4D.5101.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說,

。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見102.數(shù)學(xué)系的學(xué)生也學(xué)了不少文科課程,陳葉是數(shù)學(xué)系的學(xué)生,所以,她也學(xué)了不少文科課程。下列哪項(xiàng)論證展示的推理錯(cuò)誤與上述論證中的最相似?()A.數(shù)學(xué)系的學(xué)生都學(xué)習(xí)《哲學(xué)原理》這門課程,小馬是數(shù)學(xué)系的一名學(xué)生,所以她也學(xué)習(xí)《哲學(xué)原理》這門課程B.哲學(xué)系的教師寫了許多哲學(xué)方面的論文,老張是哲學(xué)系的一名教師,所以他也寫過許多哲學(xué)方面的論文C.所有的舊房子需要經(jīng)常維修,這套房子是新的,所以不需要經(jīng)常維修D(zhuǎn).這個(gè)學(xué)習(xí)小組的成員多數(shù)是女學(xué)生,陳葉是這個(gè)學(xué)習(xí)小組的成員,所以她也是女學(xué)生103.儒家經(jīng)典“五經(jīng)”指《論語》《詩經(jīng)》《易經(jīng)》《春秋》《禮記》。(

)0.正確1.錯(cuò)誤104.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D105.行政復(fù)議參加人包括(

)。A.申請(qǐng)人B.被申請(qǐng)人C.證人D.復(fù)議中的第三人106.恐龍∶蛇A.亞洲人∶歐洲人B.飛鳥∶劍魚C.德菲列人∶因紐特人D.青蛙∶猩猩107.工匠手中為民造福的勞動(dòng)工具,在愚昧無知、失去理性的人手中也會(huì)變成兇器;科學(xué)家可以造福人類,也可以毀滅世界;電腦專家可以幫助企業(yè)發(fā)展,也可以造成工商界的混亂。這段話支持了這樣的觀點(diǎn),即:A.科學(xué)技術(shù)是把雙刃劍B.科學(xué)技術(shù)需要道德的把握C.科學(xué)技術(shù)不能離開道德的指引D.道德品質(zhì)是第一位的108.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.AB.BC.CD.D109.2023年全國教育工作會(huì)議于1月12日在北京召開。會(huì)議強(qiáng)調(diào),義務(wù)教育要突出

,高中階段學(xué)校要突出

,繼續(xù)把“雙減”擺在突出位置來抓。

A、“多樣化”“常態(tài)發(fā)展”

B、“優(yōu)質(zhì)均衡”“多樣化”

C、“常態(tài)發(fā)展”“優(yōu)質(zhì)均衡”

D、“多樣化”“優(yōu)質(zhì)均衡”110.自左至右一排停著甲、乙、丙、丁、戊、己6輛車。已知:(1)甲、乙中間隔著1輛車;(2)丙在乙的左邊,中間隔著2輛車;(3)丁、乙兩車不相鄰,但丁、戊相鄰,且丁在戊的左邊。根據(jù)以上陳述,按照自左至右,一定可以得出以下哪項(xiàng)?A.丙排在第一B.己排在第五C.甲排在第四D.乙排在第六111.年末,研究院發(fā)現(xiàn)有新員工沒有登記自己的緊急聯(lián)系人。若該命題為真,則下列陳述不確定真假的是(

)。

①所有新員工都沒有登記自己的緊急聯(lián)系人

②所有新員工都登記了自己的緊急聯(lián)系人

③有的新員工登記了自己的緊急聯(lián)系人

④新員工小紅登記了自己的緊急聯(lián)系人

A、①②③④

B、僅②③④

C、僅①②③

D、僅①③④112.張明說:如果選李明當(dāng)教練,那么王芳就要當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。李紅:我不同意。以下哪項(xiàng)最符合李紅的意思:A.選李明當(dāng)教練,但不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)B.如果選李明當(dāng)教練,就不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)C.不選李明當(dāng)教練,但要讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)D.如果不選李明當(dāng)教練,就要讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)113.左邊給定的是立方體的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成:

A.A

B.B

C.C

D.D114.便函和私人信件存在明顯差別。(

)0.正確1.錯(cuò)誤115.授權(quán)是指領(lǐng)導(dǎo)者把部分處理問題的權(quán)限委派給某些下屬的行為。下列不屬于授權(quán)的是:A.某公司財(cái)務(wù)專員因事外出,遂將內(nèi)部報(bào)賬相關(guān)事項(xiàng)交由出納代為處理B.某公司為優(yōu)化內(nèi)部審批流程,部分需要董事長(zhǎng)簽字的文件由其秘書蓋章予以處理C.某公司總經(jīng)理因病住院期間,公司各項(xiàng)工作由常務(wù)副總經(jīng)理代為主持D.某公司員工在出差期間,代表公司與客戶簽訂了一項(xiàng)訂單合同116.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選擇一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示117.電信詐騙,是指犯罪分子通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式,發(fā)布虛假信息,設(shè)置騙局,對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉(zhuǎn)賬,進(jìn)行非法侵占他人財(cái)物的犯罪行為。根據(jù)上述定義,以下不屬于電信詐騙的是:A.王某在網(wǎng)上發(fā)起新房團(tuán)購,承諾一千元定金可抵五萬元房款,顧客繳納定金之后才發(fā)現(xiàn)該樓盤已售罄,王某也消失了B.李某盜用正在出差的張先生的微信頭像,冒充張先生給張?zhí)l(fā)微信說遇到事故,騙走兩萬元C.張某謊稱自己患上不治之癥,偽造診斷書、編造假故事放在網(wǎng)上,通過眾籌募集到三萬元醫(yī)藥費(fèi)D.李老太太打電話找保潔,家政公司派來的保潔員王某忽悠李老太太從王某丈夫的店里購買了數(shù)千元保健品118.圖中①所缺的數(shù)據(jù)是:

A.104B.100C.96D.92119.不要靠近高壓帶電體是安全用電常識(shí)。但是我們經(jīng)常可以看到,站在高壓線上的小鳥并不會(huì)發(fā)生觸電事故。這是因?yàn)椋篈.電線上有絕緣層B.小鳥爪上的角質(zhì)層不導(dǎo)電C.小鳥能承受高壓電D.小鳥兩爪間的電壓很低120.喜歡一個(gè)人,是一種感覺;不喜歡一個(gè)人,卻是事實(shí)。事實(shí)容易解釋,感覺卻難以言喻。從這段話可以推知:A.喜歡或不喜歡一個(gè)人都是說不清道不明的B.喜歡或不喜歡一個(gè)人都屬于非理性的感覺C.不喜歡一個(gè)人是不需要任何理由的D.喜歡一個(gè)人是說不清楚緣由的121.鞏固計(jì)算思維是每個(gè)教育階段的重要目標(biāo)。只有這樣,學(xué)生的能力才能在前一個(gè)水平的基礎(chǔ)上向上發(fā)展。計(jì)算思維有助于任何領(lǐng)域問題的解決。比如,把一個(gè)大問題分解為若干個(gè)小問題,通過推理設(shè)計(jì)小型實(shí)驗(yàn)的可行性路徑,以及與他人共同設(shè)計(jì)問題的解決方案。在不同環(huán)境下采用這些策略,可以讓學(xué)生明白計(jì)算思維遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)有用。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:A.培養(yǎng)計(jì)算思維是教育的重要內(nèi)容B.應(yīng)當(dāng)減少學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的依賴C.任何領(lǐng)域問題的解決都有賴于計(jì)算思維D.可以通過分階段的方式培養(yǎng)計(jì)算思維122.Windows的目錄結(jié)構(gòu)采用的是(

)。A.樹形結(jié)構(gòu)B.線形結(jié)構(gòu)C.層次結(jié)構(gòu)D.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)123.-2,-2,0,4,10,(

)A.18B.16C.15D.12124.X經(jīng)W商O務(wù)C情b

和I平V5務(wù)D產(chǎn)3A.1B.2C.3D.4125.

勞動(dòng)爭(zhēng)議的解決方式包括(

)

A.商議B.調(diào)解C.訴訟D.仲裁126.股份有限公司必須設(shè)立董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤127.交通肇事罪是指違反公路、水路交通運(yùn)輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。根據(jù)定義,下列屬于交通肇事罪的是:A.張某在駕駛火車路過岔路時(shí),沒有鳴笛,將一過路孩子撞死B.王某酒后駕駛,被交警攔截時(shí),超速通過C.鄭某駕車運(yùn)輸貨物時(shí),因剎車失靈,為躲避行人而沖下山崖D.一輛由北向南行駛的摩托車將一騎自行車的中年婦女撞倒在地,導(dǎo)致其頭部大出血,這輛車居然不顧躺在地上痛苦呻吟的傷員,向東迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)128.患者在診療活動(dòng)中受到損害,下列情形中不能推定醫(yī)療機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的是:A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)違反法律、行政法規(guī)、規(guī)章以及其他有關(guān)診療規(guī)范的規(guī)定B.患者對(duì)醫(yī)務(wù)人員執(zhí)業(yè)資格提出異議C.醫(yī)療機(jī)構(gòu)隱匿或者拒絕提供與糾紛有關(guān)的病歷資料D.醫(yī)療機(jī)構(gòu)遺失、偽造、篡改或者違法銷毀病歷資料129.(

)的敏感性很強(qiáng),能精確地測(cè)量出微弱的壓力變化,適用于制造地震測(cè)量裝置。它可以感應(yīng)出一定強(qiáng)度的點(diǎn)信號(hào),還能夠測(cè)定聲波的傳播方向。所以,用來測(cè)定和報(bào)告地震十分精確。A.韌性陶瓷B.壓電陶瓷C.低溫陶瓷D.多孔陶瓷130.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D131.關(guān)于行政處罰,下列說法正確的有:A.警告是我國《行政處罰法》規(guī)定的行政處罰種類之一B.警告屬于申誡罰C.暫扣或者吊銷許可證、執(zhí)照是我國《行政處罰法》規(guī)定的行政處罰種類之一D.暫扣或者吊銷許可證、執(zhí)照屬于財(cái)產(chǎn)罰132.“新零售”雖然已經(jīng)成為當(dāng)下最火熱的概念,但究竟何為新零售其實(shí)并沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定義,專業(yè)的說法是“人、貨、場(chǎng)在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)下的重構(gòu)”,通俗地理解大概就是線上和線下結(jié)合,然后輔之以人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)手段,對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)的生產(chǎn)銷售等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)全方位的升級(jí)改造。以下說法可以從原文推出的是:A.人工智能等新技術(shù)的出現(xiàn)是實(shí)現(xiàn)新零售的必要條件B.新零售能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)零售業(yè)線下銷售渠道單一的不足C.新零售大量運(yùn)用高科技,能夠有效降低傳統(tǒng)人力成本D.傳統(tǒng)電商的增長(zhǎng)瓶頸是推動(dòng)新零售落地的動(dòng)力133.下列選項(xiàng),能與左側(cè)立體圖形組成的立方體的是:

A.A

B.B

C.C

D.D134.根據(jù)普通光照射一種金屬放出電子的性質(zhì)所制得的光電管,廣泛用于(

)。A.電腦B.電影機(jī)C.錄像機(jī)D.相機(jī)135.張娜偶然在路上撿到一個(gè)黑包,包內(nèi)有現(xiàn)金20000元和一些證件、票據(jù)等。對(duì)張娜的行為闡述正確的是()。

A.張娜歸還黑包及包內(nèi)物品時(shí),可以要求包主人支付返還丟失物所產(chǎn)生的一些費(fèi)用,比如路費(fèi)等

B.張娜不必歸還黑包及包內(nèi)物品

C.張娜可留下20000元,只歸還黑包和包內(nèi)其他物品

D.張娜可以隨意處置黑包及包內(nèi)物品136.在我國利用環(huán)境辨別方向方法正確的是:A.樹木年輪較稀疏的一側(cè)是南方B.樹木枝葉茂盛的一側(cè)是南方C.巖石上布滿青苔的一側(cè)是北方D.河流的流向是朝南方137.①爬山開始②約伴同行③準(zhǔn)備用具④山頂眺望⑤心情舒暢A.⑤①④②③B.②③①④⑤C.⑤①②④③D.①④②⑤③138.下列關(guān)于面肌痙攣描述錯(cuò)誤的是(

)。A.多在中年發(fā)病B.口角向同側(cè)歪斜C.常見于中年男性D.同側(cè)眼不能睜開139.太陽能一般是指太陽光輻射的能量,它既可免費(fèi)使用,又無需運(yùn)輸,對(duì)環(huán)境無任何污染。(

)A.正確B.錯(cuò)誤140.某條道路的一側(cè)種植了25棵楊樹,其中道路兩端各種有一棵,且所有相鄰的樹距離相等?,F(xiàn)在需要增種10棵樹,且通過移動(dòng)一部分樹(不含首尾兩棵)使所有相鄰的樹距離相等,則這25棵樹中有多少棵不需要移動(dòng)位置?A.3B.4C.5D.6141.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來說,深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來說則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③142.法律溯及力又稱法的溯及既往的效力,我國《立法法》中確定了:A.從新原則B.從舊原則C.從舊兼有利原則D.從輕原則143.左邊為給定的立體,從任意角度剖開,右邊哪一項(xiàng)不可能是它的截面圖?A.AB.BC.CD.D144.農(nóng)作物∶小麥A.樹木∶樹葉B.水稻∶大米C.河流∶長(zhǎng)江D.煤炭∶能源145.幸福公式:幸福=效用/欲望,其中對(duì)幸福的理解錯(cuò)誤的是:A.幸福是相對(duì)的,不是絕對(duì)的B.欲望無限大,幸福趨于零C.幸福是人的價(jià)值判斷D.幸福是對(duì)美好生活的向往146.要約是希望和他人訂立合同的意思表示,該意思表示應(yīng)當(dāng)符合的規(guī)定是(

)。A.內(nèi)容具體確定B.表明經(jīng)受要約人承諾,要約人即受該意思表示約束C.以書面方式正式提出D.一經(jīng)發(fā)出,不得撤回147.在幾何學(xué)中,角是由兩條公共端點(diǎn)的射線組成的幾何對(duì)象,一個(gè)角和它的補(bǔ)角的和為(

)。A.180度B.270度C.360度D.540度148.某單位新購置一臺(tái)帶有無線互聯(lián)功能的筆記本電腦,準(zhǔn)備作為涉密計(jì)算機(jī)使用,下列做法正確的是:A.確定涉密等級(jí)后貼上標(biāo)志B.在操作系統(tǒng)的設(shè)備管理器中將無線網(wǎng)卡禁用C.從BIOS設(shè)置中關(guān)閉無線網(wǎng)卡功能D.拆除具有無線互聯(lián)功能的硬件模塊149.競(jìng)爭(zhēng):淘汰(

)A.驚嚇:失色B.疏忽:失算C.虧損:失信D.判斷:失誤150.傳統(tǒng)是歷史大潮沖擊下的砥柱,但是它不應(yīng)該是阻擋潮流的東西,而應(yīng)有________潮流走向的作用。傳統(tǒng)在經(jīng)受歷史大潮淘洗的同時(shí),也更新著自己。但是這種更新不是使自身________,而是使其精髓愈益凝練,隨著歷史進(jìn)展而持續(xù)地?zé)òl(fā)活力。

填入劃橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.制約

妥協(xié)

B.扭轉(zhuǎn)

改變

C.引導(dǎo)

消亡

D.規(guī)范

迷失

151.某單位員工除了基本工資之外,其收入很大一部分來源于績(jī)效工資。在今年4月份,該單位第一項(xiàng)目組所有員工的績(jī)效工資均高于第二項(xiàng)目組員工的最高績(jī)效工資,但是該單位本月績(jī)效工資最高的員工并不在第一項(xiàng)目組。由此可以推出:A.該單位領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效工資最高B.該單位其他項(xiàng)目組有些員工的績(jī)效工資沒有第一、第二項(xiàng)目組的平均績(jī)效工資高C.該單位有些員工既不屬于第一項(xiàng)目組也不屬于第二項(xiàng)目組D.第二項(xiàng)目組的平均績(jī)效工資低于單位的平均績(jī)效工資152.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.AB.BC.CD.D153.傳統(tǒng)文化,其幽靜深邃堪比深深庭院,正是因?yàn)橛凶顔渭?、最本初的文化熱愛,路過之人才愿意叩開門扉,一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來,只是極為關(guān)鍵的第一步,而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的,還是文化本身的魅力。因此,判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品是否成功,一條重要的原則就是看能否將

融會(huì)貫通。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.幽靜深邃的意蘊(yùn)與單純本初的文化熱愛B.傳統(tǒng)文化的精神與國際潮流的一般走向C.極為關(guān)鍵的萌感與停留心中的高雅文化D.吸引人的巧妙形式與留住人的文化內(nèi)核154.正向思維,是指大腦在處理問題時(shí)沿著習(xí)慣性、常規(guī)性的方向展開思維,并在一定范圍內(nèi)按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行思考。根據(jù)上述定義,下列沒有運(yùn)用到正向思維的是:A.種瓜得瓜,種豆得豆B.知其不可為而為之C.朝霞不出門,晚霞行千里D.春暖花開155.某林場(chǎng)入口處的標(biāo)語牌上清晰寫到:“禁止破壞森林!違者罰款!”有一天,附近村民楊某到林場(chǎng)里面砍了一棵樹,正待運(yùn)下山時(shí)被林場(chǎng)護(hù)林員張某發(fā)現(xiàn)。張某不僅批評(píng)了楊某而且要對(duì)楊某實(shí)施罰款,楊某不服,雙方展開了激烈的論辯。楊某說道,我砍的是一棵樹又不是森林,你不應(yīng)該罰我的款。以下哪項(xiàng)是張某最合乎邏輯的反駁?A.破環(huán)森林的都要罰款,你砍的一棵樹也是森林B.砍一棵樹就是破壞森林,破壞森林的都要罰款C.我是護(hù)林員,誰沒有保護(hù)森林我就要罰誰的款D.保護(hù)森林重在教育,罰款其實(shí)不是我們的目的156.衰老是一個(gè)全面的過程,多器官功能相繼衰退,老年人往往有多種疾病同時(shí)存在。給老年人看病必須更加注重系統(tǒng)分析,分清主次,解決主要矛盾。如果按一個(gè)一個(gè)病分科診治,必然

,甚至互相沖突,帶來嚴(yán)重后果。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.坐失良機(jī)B.收效甚微C.無力回天D.顧此失彼157.團(tuán)扇∶羽毛扇∶舞蹈扇A.宣紙∶餐巾紙∶銅版紙B.圈椅∶實(shí)木椅∶辦公椅C.排球∶羽毛球∶乒乓球D.墨鏡∶老花鏡∶顯微鏡158.下列詩句中沒有傳達(dá)出幸福感的是:A.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂B.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山C.枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花159.一般情況下行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起(

)日內(nèi)作出行政復(fù)議決定。A.15B.30C.60D.90160.下列哪一詩句所描述的現(xiàn)象不是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的?(

)A.晝夜往復(fù)來,疾如出入息B.日影向南移,欄檻增光明C.誰揮鞭策驅(qū)四運(yùn),萬物興歇皆自然D.太陽西落波東去,惆悵無人喚得歸161.邀請(qǐng):拒絕:接受A.問候:咒罵:感謝B.道歉:真誠:虛偽C.威脅:妥協(xié):報(bào)警D.建議:反對(duì):接納162.雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做,而是由于筑巢的石子對(duì)它們有________的魅力。有好巢才能吸引好配偶,筑巢最好的雄企鵝,引起異性注意的機(jī)會(huì)最大。別致的巢能夠________雄企鵝作為配偶的價(jià)值,確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞,所以雄企鵝要________地通過建造新居來打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可名狀

體現(xiàn)

千方百計(jì)B.不可抗拒

彰顯

不遺余力C.無與倫比

昭示

不惜血本D.無以復(fù)加

代表

千難萬險(xiǎn)163.小周認(rèn)為:“寒門難出貴子,家庭因素?zé)o形中決定了一個(gè)人的高度,家境不好的人再怎么努力奮斗也無法實(shí)現(xiàn)階層跨越?!毙$姺瘩g道:“不對(duì),個(gè)人的努力奮斗遠(yuǎn)比家庭背景更重要,朱元璋雖然出身貧寒,但最終成為明朝開國皇帝?!?/p>

下列說法與小鐘表達(dá)的觀點(diǎn)最為相似的是(

)。

A、并非所有的努力奮斗都能實(shí)現(xiàn)階層跨越

B、如果一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了階層跨越,很大程度與他的家庭背景有關(guān)

C、一個(gè)人不管家庭背景如何,只要努力奮斗,就有可能實(shí)現(xiàn)階層跨越

D、如果一個(gè)人沒有實(shí)現(xiàn)階層跨越,那么一定是家境不好164.36,24,24,12,18,(

),16.5A.3B.9C.17D.24165.疲勞∶休息A.害羞∶軟弱B.傷心∶安慰C.降價(jià)∶促銷D.懶惰∶失敗166.語言和文化一樣,很少是自給自足的,故詞語的借用自古至今都是常見的語言現(xiàn)象。但當(dāng)外來詞匯進(jìn)入一個(gè)國家后,當(dāng)?shù)孛褡鍟?huì)在適應(yīng)吸收新成分的同時(shí),不自覺地變異和改造其原貌。隨著時(shí)間的推移,外來詞匯會(huì)逐漸本土化,日久天長(zhǎng),源流模糊,體用隔斷,變異迭生。一旦借詞身上的“異域特征”(諸如音素、音節(jié)的構(gòu)成等)在使用者的意識(shí)里淡化或消失,它們就會(huì)被當(dāng)?shù)厝艘暈樽约耗刚Z中的一部分。這段文字重在說明:A.外來詞匯對(duì)本民族語言和文化的影響B(tài).本民族語言吸收改造外來詞匯的方式C.外來詞匯使用的普遍性及本土化過程D.外來詞匯在母語中淡化與消失的原因167.交通信號(hào)燈選擇紅黃綠色的最重要依據(jù)是光譜的波長(zhǎng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤168.海馬

對(duì)于

)相當(dāng)于(

對(duì)于

珊瑚A.海龍:海葵B.河馬:礁石C.木馬:海螺D.貝殼:海帶169.影響我國的海洋災(zāi)害主要有(

)以及赤潮、綠潮等生態(tài)災(zāi)害。

A、海冰

B、海嘯動(dòng)力環(huán)境災(zāi)害

C、風(fēng)暴潮

D、海浪170.(

)是國土面積第二大國家。A.韓國B.加拿大C.荷蘭D.迪拜171.每年10月下旬,總有“霜降”這個(gè)節(jié)氣。我們看到過降雪,也看到過降雨,可是誰也沒有看到過降霜。對(duì)此說法不正確的是:A.霜一般形成在寒冷季節(jié)里晴朗、微風(fēng)或無風(fēng)的夜晚B.霜不是從天空降下來的,而是在近地面層的空氣里形成的C.天空有云有利于霜的形成D.霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的天空條件下形成172.“字號(hào)”對(duì)于“字體”相當(dāng)于“直線”對(duì)于“正方形”這類比不成立。(

)0.正確1.錯(cuò)誤173.高爾基的自傳體三部曲不包括:

A.《童年》

B.《在人間》

C.《我的大學(xué)》

D.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

174.小王、小李、小丁三人中,只有一個(gè)會(huì)騎馬。小王說:“我會(huì)”。小李說:“我不會(huì)”。小丁說“小王不會(huì)”。

如果這三個(gè)人說的話是有一句是真的,那么會(huì)騎馬的是:A.小王B.小丁C.小李D.無法判斷175.2019年7月25日13時(shí)00分,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射(

)運(yùn)載火箭,將兩顆衛(wèi)星送入預(yù)定軌道,這是我國民營商業(yè)運(yùn)載火箭成功實(shí)施首次入軌發(fā)射。A.“雙曲線一號(hào)”B.“長(zhǎng)征五號(hào)”C.“質(zhì)子號(hào)”D.“天頂號(hào)”176.事業(yè)單位平時(shí)考核采取績(jī)效分析,專項(xiàng)工作檢查考勤等方面進(jìn)行,由單位領(lǐng)導(dǎo)予以審核評(píng)價(jià)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤177.魯迅∶《祝?!稟.吳承恩∶《西游記》B.宋江∶《水滸》C.喜兒∶《白毛女》D.茅盾∶《駱駝祥子》178.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是:A.子彈頭列車——翠鳥B.發(fā)光纖維——螢火蟲C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴179.地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致的,適用部門規(guī)章。(

)0.正確1.錯(cuò)誤180.把下面六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①③⑥,②④⑤D.①④⑤,②③⑥181.無論激勵(lì)的具體形式如何,激勵(lì)狀態(tài)下的行為績(jī)效均大大優(yōu)于無激勵(lì)狀態(tài)下的行為績(jī)效,人力資源管理核心問題是怎樣激勵(lì)人的(

)。A.外在潛力B.外在條件C.內(nèi)在潛力D.內(nèi)在動(dòng)機(jī)182.根據(jù)我國刑法第一百九十六條,對(duì)信用卡詐騙罪的規(guī)定,有以下情形:(一)使用偽造的信用卡,或者使用以虛假的身份證明騙領(lǐng)的信用卡的;(二)使用作廢的信用卡的;(三)冒用他人信用卡的;(四)惡意透支的。根據(jù)上述規(guī)定,下列涉嫌信用卡詐騙罪的是:A.甲盜竊了十張信用卡,并以每張1000元的價(jià)格出售B.丙撿到一信用卡,上寫密碼,丙刷卡進(jìn)行大額消費(fèi)C.乙夸大了自己的收入水平騙領(lǐng)大額信用卡用于炫耀D.丁以暴力手段威脅他人透支信用卡為自己購買手機(jī)183.下列選項(xiàng)中,排列順序正確的一項(xiàng)為(

)。①警察調(diào)取小區(qū)監(jiān)控錄像②小區(qū)多處安裝智能監(jiān)控③法院依法對(duì)周某作出判決④老張汽車的擋風(fēng)玻璃被砸⑤周某將廢棄花盆扔出窗外A.④-⑤-②-①-③B.⑤-④-①-③-②C.④-①-②-⑤-③D.②-⑤-④-①-③184.某些公務(wù)員是行政管理專業(yè)的。因此,某些行政管理專業(yè)的人做管理工作。上述推理如果成立,必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提:A.所有公務(wù)員都做管理工作B.某些公務(wù)員不是做管理工作的C.某些行政管理專業(yè)的人不是公務(wù)員D.所有行政管理專業(yè)的人都是公務(wù)員185.2012賽季國際泳聯(lián)世界水球聯(lián)賽男子組總決賽在阿拉木圖拉開戰(zhàn)幕。首日在美國對(duì)哈薩克斯坦的比賽中,雙方球隊(duì)在第一節(jié)攻防轉(zhuǎn)換節(jié)奏較快,開局階段是以4比4戰(zhàn)平,________;美國隊(duì)在第二節(jié)卻________,隨即將分差擴(kuò)大到8比5;雖然東道主哈薩克斯坦隊(duì)力拼防守,但是第三節(jié)仍舊________,最終以11比8主場(chǎng)告負(fù)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不分伯仲

勢(shì)如破竹

回天無力B.并肩前進(jìn)

盛氣凌人

不堪一擊C.齊頭并進(jìn)

氣勢(shì)洶洶

望風(fēng)披靡D.不相上下

斗志昂揚(yáng)

無計(jì)可施186.網(wǎng)絡(luò)信息

,往往讀過才能判斷是否是垃圾信息,白白耗費(fèi)時(shí)間精力,因此,理性選擇一些質(zhì)量較高的信源,然后專心閱讀十分重要。資訊時(shí)代的碎片化閱讀,雖無需

、皓首窮經(jīng),卻需要在紛繁復(fù)雜的冗余信息中“獨(dú)善其身”,做好組織規(guī)劃和內(nèi)容篩選。從這個(gè)角度看,對(duì)碎片化信息的拼接和挖掘,不失為一個(gè)“量中求質(zhì)”的好方法。A.泥沙俱下篳路藍(lán)縷B.良莠不齊胼手砥足C.參差不齊披荊斬棘D.藏污納垢披星戴月187.謀劃是產(chǎn)生想法、初步進(jìn)行思考、聯(lián)系實(shí)際情況、醞釀行動(dòng)方案等一系列活動(dòng)的總稱。決斷是對(duì)謀劃的結(jié)果進(jìn)行正式抉擇,是實(shí)質(zhì)性決策的最后一步,也是領(lǐng)導(dǎo)決策的關(guān)鍵一環(huán)。由此可看出,謀劃與決斷的關(guān)系包括:A.謀劃與決斷內(nèi)在統(tǒng)一B.謀劃是決斷的前提C.謀劃與決斷是辯證統(tǒng)一的D.決斷是謀劃的升華188.李某為倉庫保安,某日,兩歹徒為逼李某交出倉庫鑰匙而持刀追打李某,李某被打成重傷,無奈之中李某搶了正在路邊停車的黃某的摩托車逃走。李某搶走摩托車的行為:A.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛,屬于搶劫行為,侵犯他人合法權(quán)益B.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛,屬于搶奪行為,侵犯他人合法權(quán)益C.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛屬于正當(dāng)防衛(wèi),保護(hù)了個(gè)人的合法權(quán)益D.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于緊急避險(xiǎn),損害了他人合法權(quán)益但保全了更大的合法權(quán)益189.雷達(dá)∶探測(cè)A.碉堡∶城樓B.鹿砦∶戰(zhàn)壕C.營房∶武庫D.城堡∶防御190.下列各項(xiàng)中,不屬于化學(xué)變化的是:A.焰色反應(yīng)B.鐵鍋生銹C.糧食釀酒D.鹵水點(diǎn)豆腐191.鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的高考方案幾經(jīng)易稿后終于________,這意味著我省數(shù)十萬考生將按新的高考模式參加高考。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.塵埃落定B.木已成舟C.覆水難收D.一錘定音192.設(shè)計(jì):張貼:海報(bào)與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.購置:發(fā)放:清單B.粘貼:復(fù)制:段落C.訂閱:推廣:報(bào)紙D.制定:執(zhí)行:方案193.陸游的名句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”可以用來比喻下面(

)情境。A.腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)做工作B.言出必行,承諾的就要實(shí)現(xiàn)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重團(tuán)隊(duì)的力量D.知行合一,將知識(shí)化為實(shí)踐194.已知數(shù)據(jù)23,25,26,22,21,27,28,24,30,33,用這10個(gè)數(shù)分別減去其平均數(shù),所得10個(gè)數(shù)值的和為:A.3B.2C.0D.-3195.信息高速公路的主要特征有:A.終端信息服務(wù)設(shè)備都是多媒體計(jì)算機(jī)B.能向用戶提供多媒體的信息服務(wù)C.提供的是更多的綜合性服務(wù)D.有很大的信息容量196.0,1,2,9,(

)A.13B.730C.729D.17197.根據(jù)《行政處罰法》相關(guān)規(guī)定,沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的,行政處罰無效。(

0.正確

1.錯(cuò)誤198.代理人應(yīng)為(

)的利益而行使代理權(quán)。A.被代理人B.自己C.代理人所在機(jī)構(gòu)D.被告199.下列關(guān)于生活常識(shí)的說法正確的是:A.洗澡時(shí)用牙膏代替浴皂搓身去污,既有明顯的潔膚功能,還能使浴后渾身涼爽,而且還有預(yù)防痱子的作用B.將待熟的香蕉放入冰箱內(nèi)儲(chǔ)存,能使香蕉在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保鮮,即使外皮變色,里面也一樣新鮮如初C.煮飯時(shí)不宜用熱水,可以用自來水,因?yàn)闊崴泻新葰狻K鼤?huì)破壞食物,中所含的維生素D.空腹不易吃柿子,如果空腹吃大量未加工或未去皮的柿子,而且胃里有游離酸,含量又較高時(shí),就會(huì)凝結(jié)成塊,引起肚子疼、嘔吐等。200.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示201.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中,往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響,所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上,這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的,過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說明:A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的202.張某與范某有仇,遂尋機(jī)報(bào)復(fù)。一天張某得知范某一人在家,便身帶匕首向范家走去,途中突然腹痛,便返回家中。張某的行為屬于:A.犯罪中止B.犯罪預(yù)備C.犯意表示D.不構(gòu)成犯罪203.作為一種積極有效的開發(fā)性保護(hù)模式,全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng),要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局,更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力,更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置,對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局

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