馬克筆的小竅門用法_第1頁
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第八章:上色技法詳解麥克筆的用法

1整理課件2整理課件馬克筆的使用技法筆的握法,由于筆芯是斜角面,所以下筆時筆與紙張需要緊貼呈45度的斜角.3整理課件4整理課件5整理課件漸層法--用于產(chǎn)生明暗漸變效果的步驟:1.選擇同一色系不同明暗值的3~5只馬克筆;2.在這個區(qū)域里用最淺的顏色垂直走線,渲染幾次;3.在最淺的顏色未干之前,用下一個深一點的顏色渲染2/3的面積,從左至右垂直渲染幾次保持濕潤,根據(jù)需要在交界重疊的地方再用第一種顏色渲染一定次數(shù),使得邊界不明顯;4.在第二種顏色未干之前用更深一些的顏色覆蓋剩下局部的2/3,從左至右垂直渲染,如需要用第二種顏色來去除交疊線條;5.如需要更柔和的過度只需要按照上面方法多用幾種顏色重疊,能得出水彩的效果.6整理課件上色注意順次,由淺及深注意留白7整理課件寫意漸層法--用于產(chǎn)生生動自然的效果:8整理課件9整理課件這里算是用色的開始吧,要強調(diào)的是,作為初學(xué)者或是從事室內(nèi)設(shè)計的設(shè)計師,如果有較好的色彩根本功,再去給它們上色、就可以在短期內(nèi)到達(dá)較為理想的效果,根底較差的人可以在大量的臨摹中補上色彩這一課。手繪表現(xiàn)的上色方法與繪畫上色方法大不相同,有它自己的上色方法和模式,這還得要在實踐中去掌握,慢慢地去領(lǐng)悟。著重表現(xiàn)物體的“自身〞特性,在刻畫上從單個物體入手,注重物體的固有色、質(zhì)感,讓觀者與現(xiàn)實中物體和色彩產(chǎn)生對照或聯(lián)想。用色也是力圖表現(xiàn)實際物體的色彩特征和質(zhì)感特征。利用漸層法給“陳設(shè)〞上點顏色10整理課件11整理課件上色時可用相同或相近的顏色覆蓋,不同的顏色會讓色彩變濁,不要大面積平涂。12整理課件使用馬克筆時下筆要肯定,利落.13整理課件注意行筆的方向14整理課件燈具的上色:注意行筆的方式,根據(jù)形體轉(zhuǎn)折用線15整理課件

當(dāng)兩種顏色的馬克筆重疊時會產(chǎn)生新的顏色,例如黃色和藍(lán)色疊加會產(chǎn)生綠色;

要產(chǎn)生帶如以以下圖,在第一層顏色干后2~3min后再畫就能得到如此效果;

要在某一區(qū)域涂上兩層某種顏色,可在第一色后等一會兒,再上第二次,這樣一來會產(chǎn)生下一個暗值;

用紙片或者卡片當(dāng)做蒙片或覆蓋層,以產(chǎn)生平整的邊界;

可以用白色彩鉛來產(chǎn)生一個粗略的漸變效果.16整理課件17整理課件18整理課件

點的使用:1、畫線條時“畫出〞的點;2、用麥克筆“帶出〞的點;3、用修正液“提出〞高光點19整理課件20整理課件21整理課件

鏡面質(zhì)感的使用:鏡面質(zhì)感通常是借助不同色差的豎向麥克筆排線來實現(xiàn)。寫實鏡面效果寫意鏡面效果22整理課件23整理課件24整理課件25整理課件26整理課件全景上色技法27整理課件28整理課件課后作業(yè):作業(yè)一:課后將20個家具陳設(shè)線稿著色要求:1,使用麥克筆著色,不用使用色鉛2,如色彩不全,使用灰色麥克筆亦可3,適當(dāng)使用“點〞、高光、鏡面等可使畫面出彩、加分作業(yè)二:任選

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