三年級夸夸我的同學(xué)300字六篇

三年級夸夸我的同學(xué)300字六篇1.三年級夸夸我的同學(xué)300字要說起我們班的小明，那可真是無人不知，無人不曉。他說起話來，令人深奧難懂，顯得很有學(xué)問。他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡，看起來簡直就是個“小博士”。毛主席不是說過一句話嗎：虛心使人進步，驕傲使人落后。小明就是這樣，從不驕傲，所以每次都能考出好成績。他語、數(shù)都學(xué)得很好，這還要歸功于他上課認真聽講。上課時，無論老師提出什么問題，他總是能滔滔不絕地給老師一個滿意的答復(fù)。所以我們都認為小明是老師肚子里的“小蛔蟲”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。他不僅學(xué)習(xí)好，還寫得一手好字。老師都請他出黑板報了。你瞧!黑板上的字多工整呀，讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!這就是我的好朋友小明，一個愛學(xué)習(xí)的小男孩。2.三年級夸夸我的同學(xué)300字開學(xué)兩個月了，在這快樂的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們班的很多同學(xué)都在默默地發(fā)生著變化，我們積極進取，快樂生活，我真想夸夸他們!我第一個想夸的是我們的語文課代表——李妍，李妍她這個人外表活潑，但內(nèi)心沉穩(wěn)，她愛看書，作文寫得好，“小老師”當?shù)木剩m然老師也經(jīng)?？湮?，可是，我與她相比，還真有點相形見絀，因為我比她少了一分細心，一份執(zhí)著，就拿這次月考老說，我因為粗心少做一道題，扣了一分，與滿分失之交臂，而李妍卻用自己的細心得了滿分。第二個要夸的是柴浩然。柴浩然是今年轉(zhuǎn)來的新生，我是不太看好新生的，但是今年不一樣，我覺得他有一種內(nèi)在的氣質(zhì)，是別人沒有的，而且他特別穩(wěn)重，不僅愛看書，思維也特別敏捷，同時，他人緣極好!經(jīng)過他的努力，他的成績不段上升，人也越來越優(yōu)秀。我最敬佩的就是他能正確對待自己的學(xué)習(xí)，考得好不驕傲，考得不好，又不氣餒，始終保持著一顆積極向上的進取心。最應(yīng)該夸夸的就是孫鈺杰，他這個人之前在同學(xué)和老師的眼里是一個愛惹禍的學(xué)生，但是，自從進入六二班，他真的變了，不再打架了，餐廳值日也主動了，上課發(fā)言更積極，整個人安靜了許多，自然成績也提高很快!我很佩服他，我相信他會變得更好!要夸的人很多，我相信，我們同學(xué)親如一家，一定會努力進取、攜手前行，我們的路會走的更寬、更遠!3.三年級夸夸我的同學(xué)300字我的同學(xué)都對我好，可有一位同學(xué)對我特別好，大家猜猜，他是誰呢？他長得胖乎乎的，有一副熱心腸。他有一雙圓溜溜的大眼睛，頭發(fā)短短的。一次，我的鋼筆沒有水了，就在我冥思苦想不知怎么辦時，他突然就把他的鋼筆給了我，我問：”你怎么辦呢？”他笑呵呵地說：“沒事，我還有一支呢。”他還很幽默，一次，他陪我上廁所，上完后他就沒了蹤影。周圍靜悄悄的，我雖然壯，但也害怕，就在我要走的時候，他像風(fēng)一樣從門后跳了出來，嚇了我一跳。體育課我跑步跑不動了，他說：“你把我當成紅燒肉吧?！碑敃r快到中午，我都餓死了，仿佛他變成了紅燒肉，“千張紅燒肉，”我叫道。10圈跑完了，累死我了，終于解散了，他說：“我給你講笑話吧，”把我肚皮都要笑破了。大家猜猜，他是誰？他就是我的同學(xué)：趙爍。4.三年級夸夸我的同學(xué)300字我的同位是張敬，也是我的好朋友?？汕?，今天老師讓我們寫一篇作文《夸夸我的同學(xué)》，我和張敬不約而同的好說好要寫對方。瞧，張敬是個活潑可愛的孩子，短短的頭發(fā)，干凈的衣服，圓溜溜的大眼睛散發(fā)著明亮的光芒，漂亮極了！張敬是個愛動腦筋的好孩子，而且聰明，好學(xué)，回答問題積極。有時，她能快速的回答出老師提出的疑難問題，我真佩服她！她學(xué)習(xí)成績很好，字寫的工整秀氣，老師和同學(xué)們都很喜歡她。下課后，我們喜歡在一起玩耍，有時我們兩個也會“吵架”，她對我總是很寬容，很快又找我和好了，因此，我感覺張敬是個善良有愛心的人。我和她很有默契，有時，我和她會說出同樣的一句話，做一模一樣的動作等等，呵呵，難怪我們是一對好朋友呢！新年快到了，張敬還給我寄了賀卡：“像喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)，向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)！”在此，我也預(yù)祝我的好朋友張敬好好學(xué)習(xí)，天天向上！我和好朋友張敬之間已經(jīng)建立了深厚的友誼，以后，我們要團結(jié)友愛，互幫互助，開開心心度過每一天。5.三年級夸夸我的同學(xué)300字我每次聽到同學(xué)們在夸獎?wù)l的’優(yōu)點，我腦海里浮現(xiàn)的第一個人就是盧雨桐同學(xué)。盧雨桐同學(xué)是我們班的班長，她能寫一手好字，還是我們班的“小作家”，而且美術(shù)她也非常了不起哦！盧雨桐同學(xué)畫的畫栩栩如生，漂亮極了。每次美術(shù)老師評講優(yōu)秀作品時她的作品都名列前茅，總是能得到老師的夸獎，同學(xué)們的認同。盧雨桐不但畫畫好，而且還是“小作家”呢！有一次語文課上，老師在評講作文老師夸她的作文寫的很好，書寫很工整，老師問她有什么寫作的好方法，她非常謙虛地回答：“其實沒什么特別的方法，只是每天堅持寫日記和多看書積累了很多好詞好句?！北R雨桐的文章越寫越精彩，她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字會跳舞》這本書，真是一位名符其實的小作家。盧雨桐同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們一定要向她好好學(xué)習(xí)。6.三年級夸夸我的同學(xué)300字我們班里每個同學(xué)的身上都有許多優(yōu)點。可是，一提起王若瑜，同學(xué)們就會情不自禁地豎起大拇指。王若瑜的個子不高不低，彎彎的眉毛，兩只水靈靈的眼睛，櫻桃色的嘴巴。他非常愛學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言。每天早早的來到學(xué)校打掃衛(wèi)生。誰有困難，便向誰伸出溫暖的雙手。記得有一次，老師忽然說要寫摘抄。我兩眼一翻：“完了，完了！我沒帶課外書??！”心急如焚的我坐立不安。正在這時，一個甜美的聲音在我耳邊響起：“李書瑤，你沒帶課外書嗎？我借給你吧?！蔽壹泵D(zhuǎn)身，哦，原來是王若瑜……話音未落，她已經(jīng)遞給我一本嶄新的課外書。頓時，一股暖流流入我心田，剛才的壞心情也一掃而光，真是雪中送炭啊！那次摘抄我得了A。下課了，同學(xué)們爭先恐后地走出教室。我快步追上她說：“謝謝你，借給了我課外書。”她微微一笑，隨即說道：“不客