十佳小學(xué)生演講稿小學(xué)十佳學(xué)生演講稿(九篇)_第1頁(yè)
十佳小學(xué)生演講稿小學(xué)十佳學(xué)生演講稿(九篇)_第2頁(yè)
十佳小學(xué)生演講稿小學(xué)十佳學(xué)生演講稿(九篇)_第3頁(yè)
十佳小學(xué)生演講稿小學(xué)十佳學(xué)生演講稿(九篇)_第4頁(yè)
十佳小學(xué)生演講稿小學(xué)十佳學(xué)生演講稿(九篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

十佳小學(xué)生演講稿小學(xué)十佳學(xué)生演講稿(九篇)十佳小學(xué)生演講稿小學(xué)十佳學(xué)生演講稿篇一

我是來(lái)自高二十九班的。同樣的場(chǎng)面,同樣的舞臺(tái),不同的是今日的演講不是競(jìng)選十佳班長(zhǎng),而是十佳中學(xué)生,無(wú)論什么吧,能再次站在這里,我依舊感到榮幸。

今日我的演講題目是:用我的力量做我能做的。

我不是天才,不擁有超乎常人的力量,也沒(méi)有什么簡(jiǎn)潔而又快捷的學(xué)習(xí)方法??墒悄慊蛟S會(huì)問(wèn):你為什么能取得如此驕人的成績(jī)?我唯一可以告知你的是:盡我所能做我能做的。從我進(jìn)入雄中的那一刻起這句話就始終支持著我。我信任我有力量做得更優(yōu)秀,所以我嚴(yán)格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個(gè)起床的,快速洗漱后來(lái)到教室,充分利用有限的時(shí)間去背誦各科內(nèi)容,一周有七天,每一天早晨都要有一個(gè)具體的規(guī)劃,今日背什么,明天要背什么。不過(guò)這都要需要兩樣?xùn)|西,那就是毅力和恒心。只要每天堅(jiān)持,我信任你們的成績(jī)也會(huì)和我一樣名列前茅。要信任自己的力量你不比任何人差,帶著自信去拼搏會(huì)讓你事半功倍。

在生活中、學(xué)習(xí)上我也不是萬(wàn)能的,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題我或許不會(huì)在第一時(shí)間知道他的最正確答案,但只要有方法我就肯定會(huì)去查找答案。我可以付出百分之百的努力去尋找我自己想要的。在這個(gè)尋找的道路上,可能荊刺棘藜,可能鮮花滿地。但我不會(huì)因困苦而退縮,不因榮耀而自滿,由于我知道前方的路還特別長(zhǎng),并且我有力量走下去。

在這個(gè)漫長(zhǎng)曲折并布滿歡樂(lè)的路途中,爸爸媽媽是我最大的動(dòng)力,我的家庭不富有,我有一個(gè)雙胞胎妹妹和一個(gè)上小學(xué)的弟弟,為了供我們上學(xué)他們付出了全部的時(shí)間和精力,他們的辛苦時(shí)刻在我心里的。其實(shí)在面臨生活中種種困難時(shí)我有想過(guò)放棄,也曾偷偷流過(guò)淚,但每當(dāng)想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來(lái)證明我的頑強(qiáng)。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)幻想。

轉(zhuǎn)瞬間我們一塊進(jìn)入高三,我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),這樣便可怕了嗎?不!雪萊說(shuō)過(guò):冬天來(lái)了春天會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊,我們要把盼望寄予的更遠(yuǎn)。我信任,我們肯定會(huì)勝利,我知道,我們的將來(lái)不是夢(mèng)!

同學(xué)們,只要我們?cè)谛壑写粢惶?,我們的目?biāo)就不會(huì)轉(zhuǎn)變,那就是順當(dāng)通過(guò)高考,考上一所讓自己、讓家人滿足的大學(xué)。這就是使我們想要的,盡自己最大的努力去做自己能做的,想做的,堅(jiān)持心中的信念,用行動(dòng)去證明你的力量,我信任勝利會(huì)向你走近。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

最終,我要對(duì)我的父母說(shuō)一句:爸爸媽媽,你們辛苦了!

十佳小學(xué)生演講稿小學(xué)十佳學(xué)生演講稿篇二

敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

我是來(lái)自初二二班的,現(xiàn)在我能夠站在這里參加競(jìng)選。我特別榮幸,同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的時(shí)機(jī)。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,、愛(ài)好廣泛屢次被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵。國(guó)畫通過(guò)了十級(jí)考試。同時(shí)我的書法得到了教師與同學(xué)的全都好評(píng)。在20xx年學(xué)校進(jìn)行的“千人書寫弟子規(guī)活動(dòng)”中硬筆書法作品獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我愛(ài)好文學(xué)。常常在學(xué)習(xí)之余朗讀詩(shī)歌和散文。它們帶給我了美的熏陶和美的享受。從小學(xué)到初中,我的文章屢次發(fā)表在??蛥^(qū)級(jí)的刊物上。從小學(xué)開(kāi)頭始終陪伴我長(zhǎng)大的博客,迄今為止已經(jīng)公布了很多篇博文,記錄了我從小學(xué)到初中以來(lái)的心路歷程。我寵愛(ài)英語(yǔ),在“盼望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

在班級(jí)里,我是一班之長(zhǎng)。起著榜樣帶頭作用。平常中的我,嚴(yán)于律己,以身作則。對(duì)待班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著班集體,是教師的得力助手。

在課下,我與同學(xué)相處融洽。班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的組織都少不了我的身影。學(xué)習(xí)期間,教師承受了我的“每日講故事”的想法,每位同學(xué)都有時(shí)機(jī)敘述短小精悍卻啟迪特別深的故事,這些故事總會(huì)震撼著每位同學(xué)的心靈,鼓勵(lì)著同學(xué)們對(duì)自我目標(biāo)的追求。每每聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)故事的感想,總會(huì)使我感到特別欣慰!

當(dāng)班里消失紀(jì)律不好的狀況時(shí),我努力整頓。當(dāng)班級(jí)取得榮譽(yù)的時(shí)候,我與同學(xué)同歡快。我還常常與各科教師溝通同學(xué)們消失的問(wèn)題與課堂上消失的不良現(xiàn)象。引導(dǎo)他們改正自身的缺點(diǎn)與缺乏。同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)熱心的伸出救濟(jì)之手。

同時(shí),我班實(shí)施的學(xué)習(xí)小組也由我全權(quán)負(fù)責(zé)。小組式的合作與競(jìng)爭(zhēng)使得我們覺(jué)得學(xué)習(xí)更加好玩了!

而放學(xué)后,我總是最終一個(gè)離開(kāi)教室的。

另外,作為生物課代表我,對(duì)生物有著深厚的興趣。常常在學(xué)習(xí)之余觀看花花草草和昆蟲(chóng)的活動(dòng)。

課余時(shí)間,我寵愛(ài)上網(wǎng),喜愛(ài)制作簡(jiǎn)潔的fish動(dòng)畫也愛(ài)制作網(wǎng)頁(yè)。愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)也關(guān)懷國(guó)家大事。正確的上網(wǎng)拓寬了我的學(xué)問(wèn)面??傊艺湎磉叺拿恳环置恳幻?,去做一些有意義的事。的愛(ài)好廣泛為我們班內(nèi)豐富多姿的學(xué)習(xí)生活增加了一份活力。我屢次擔(dān)當(dāng)本內(nèi)主題演講、辯論會(huì)的主持人,屢次制作幻燈片在班里展現(xiàn)。在一次次的語(yǔ)言展現(xiàn)中磨練著我的文學(xué)素養(yǎng),提高我的語(yǔ)言表達(dá)力量……不斷的探究不斷的進(jìn)步!聞名的創(chuàng)造家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,很多事實(shí)都證明這種看法是對(duì)的。冰心也曾說(shuō)過(guò),“勝利的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。在我的學(xué)習(xí)生活中,我也曾付出很多汗水,但這些汗水滋潤(rùn)了我干渴的心田,豐富了我的生活,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。因此,有付出就有收獲。如今,讓我能站在這里,我感到特別驕傲。

在這中學(xué)生涯,我覺(jué)得自己各方面成熟了特別多,特殊是作為班長(zhǎng)雖然常常跑教師辦公室,常常被教師叫去做特別多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來(lái)沒(méi)有埋怨,我把每一次經(jīng)受都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和熬煉。當(dāng)班干部以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)害羞,現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班干部的這種特別經(jīng)受。我經(jīng)常會(huì)想起教師和同學(xué)們對(duì)我工作的支持而心懷感謝,他們?cè)o了我莫大支持、信念、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里,我盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,使我班的同學(xué)和教師由于我的存在而感到幸福。

經(jīng)過(guò)兩年的磨練,現(xiàn)在的我在德智體美勞等諸多方面有了特別大的改善。這也我來(lái)參加競(jìng)選的目的。

我知道,再多華美的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的才智和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在勝利之路上的花朵。

今日我努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù),不是為了在他人面前炫耀,而是盼望能在這個(gè)位置上為學(xué)校,為班級(jí)多獻(xiàn)出一份自己的力氣,我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水,為我們共同的明天繪出一幅美妙的藍(lán)圖。盼望大家給我這個(gè)時(shí)機(jī),投下您珍貴的一票!

我的演講完畢,感謝大家!

十佳小學(xué)生演講稿小學(xué)十佳學(xué)生演講稿篇三

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是來(lái)自初二五班的王彩霞。能參與這次競(jìng)選活動(dòng)我特別快樂(lè)。我想,我能得到這個(gè)時(shí)機(jī),不只是我自身的努力,更重要的是教師您的辛勤指導(dǎo)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:教師,感謝您!

我喜愛(ài)生活,喜愛(ài)學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,無(wú)論是哪一門科目,我都樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會(huì)壓垮我,我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。記得有一次,初二的一次地理考試中,我竟得了“c”!我特別難過(guò),但我并沒(méi)有氣餒,而是仔細(xì)分析了考試失利的緣由,從今,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)地理,最終,在以后的幾次測(cè)驗(yàn)中,我都得了90分以上,我特別快樂(lè),學(xué)習(xí)起來(lái)更加帶勁了。固然,學(xué)習(xí)中有了勝利,我也從不傲慢,我會(huì)從勝利中吸取閱歷,從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過(guò)程,在學(xué)習(xí)中,我吸取了很多珍貴的財(cái)寶。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo),又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去,最終取得了今日的優(yōu)異成績(jī)。

在我的印象里,還有一件事比擬深。五一放假期間,舅舅一家要去南山玩,順便帶著我,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的誘-惑啊,我已經(jīng)好久都沒(méi)有出去旅游了,而且,媽媽也鼓舞我去去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),玩一玩??墒牵鎸?duì)就要期中考試的局面,我最終打算放棄這次時(shí)機(jī),而是在家好好的復(fù)習(xí)功課。當(dāng)舅舅從南山回來(lái)的時(shí)候,興高采烈地說(shuō)著這一路好玩的事,我雖然很艷羨,但我也不懊悔,由于利用這些時(shí)間,我在家一把全部的學(xué)科都認(rèn)仔細(xì)真的看了一遍。最終,在期中考試中,我取得了班里第一名的成績(jī)。

我刻苦學(xué)習(xí)。上課時(shí)我仔細(xì)聽(tīng)講,下課后主動(dòng)請(qǐng)教教師或同學(xué)不懂的問(wèn)題,放學(xué)后仔細(xì)完成教師布置的作業(yè),并復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn),預(yù)習(xí)新課。我的努力并沒(méi)有白費(fèi),期中考試時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)各科都得了“a”;每次考試,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅。但我絕不是一個(gè)“書呆子”,只知道“啃”書。在假期里,我也會(huì)搞一些我喜愛(ài)的活動(dòng),如繪畫,打羽毛球,跳繩,下棋等。做到學(xué)習(xí)消遣交替進(jìn)展。

在學(xué)校里,我喜愛(ài)集體,喜愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人。我從不卑視差生,同學(xué)有困難總是幫忙他們解決。我的行為得到了教師和同學(xué)們的全都認(rèn)可。

在家里,我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù),不惹父母生氣,常常與父母談心,主動(dòng)探望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。

我的演講完畢,感謝大家。

十佳小學(xué)生演講稿小學(xué)十佳學(xué)生演講稿篇四

敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

我是來(lái)自初二二班的,現(xiàn)在我能夠站在這里參加競(jìng)選。我很榮幸,同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的時(shí)機(jī)。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,、愛(ài)好廣泛屢次被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵。國(guó)畫通過(guò)了十級(jí)考試。同時(shí)我的書法得到了教師與同學(xué)的全都好評(píng)。在20xx年學(xué)校進(jìn)行的“千人書寫弟子規(guī)活動(dòng)”中硬筆書法作品獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我愛(ài)好文學(xué)。常常在學(xué)習(xí)之余朗讀詩(shī)歌和散文。它們帶給我了美的熏陶和美的享受。從小學(xué)到初中,我的文章屢次發(fā)表在??蛥^(qū)級(jí)的刊物上。從小學(xué)開(kāi)頭始終陪伴我長(zhǎng)大的博客,迄今為止已經(jīng)公布了很多篇博文,記錄了我從小學(xué)到初中以來(lái)的心路歷程。我寵愛(ài)英語(yǔ),在“盼望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

在班級(jí)里,我是一班之長(zhǎng)。起著榜樣帶頭作用。平常中的我,嚴(yán)于律己,以身作則。對(duì)待班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著班集體,是教師的得力助手。

在課下,我與同學(xué)相處融洽。班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的組織都少不了我的身影。學(xué)習(xí)期間,教師承受了我的“每日講故事”的想法,每位同學(xué)都有時(shí)機(jī)敘述短小精悍卻啟迪很深的故事,這些故事總會(huì)震撼著每位同學(xué)的心靈,鼓勵(lì)著同學(xué)們對(duì)自我目標(biāo)的追求。每每聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)故事的感想,總會(huì)使我感到很欣慰!

當(dāng)班里消失紀(jì)律不好的狀況時(shí),我努力整頓。當(dāng)班級(jí)取得榮譽(yù)的時(shí)候,我與同學(xué)同歡快。我還常常與各科教師溝通同學(xué)們消失的問(wèn)題與課堂上消失的不良現(xiàn)象。引導(dǎo)他們改正自身的缺點(diǎn)與缺乏。同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)熱心的伸出救濟(jì)之手。

同時(shí),我班實(shí)施的學(xué)習(xí)小組也由我全權(quán)負(fù)責(zé)。小組式的合作與競(jìng)爭(zhēng)使得我們覺(jué)得學(xué)習(xí)更加好玩了!

而放學(xué)后,我總是最終一個(gè)離開(kāi)教室的。

另外,作為生物課代表我,對(duì)生物有著深厚的興趣。常常在學(xué)習(xí)之余觀看花花草草和昆蟲(chóng)的活動(dòng)。

課余時(shí)間,我寵愛(ài)上網(wǎng),喜愛(ài)制作簡(jiǎn)潔的fish動(dòng)畫也愛(ài)制作網(wǎng)頁(yè)。愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)也關(guān)懷國(guó)家大事。正確的上網(wǎng)拓寬了我的學(xué)問(wèn)面??傊艺湎磉叺拿恳环置恳幻?,去做一些有意義的事。的愛(ài)好廣泛為我們班內(nèi)豐富多姿的學(xué)習(xí)生活增加了一份活力。我屢次擔(dān)當(dāng)本內(nèi)主題演講、辯論會(huì)的主持人,屢次制作幻燈片在班里展現(xiàn)。在一次次的語(yǔ)言展現(xiàn)中磨練著我的文學(xué)素養(yǎng),提高我的語(yǔ)言表達(dá)力量……不斷的探究不斷的進(jìn)步!聞名的創(chuàng)造家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,很多事實(shí)都證明這種看法是對(duì)的。冰心也曾說(shuō)過(guò),“勝利的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。在我的學(xué)習(xí)生活中,我也曾付出很多汗水,但這些汗水滋潤(rùn)了我干渴的心田,豐富了我的生活,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。因此,有付出就有收獲。如今,讓我能站在這里,我感到特別驕傲。

在這中學(xué)生涯,我覺(jué)得自己各方面成熟了許多,特殊是作為班長(zhǎng)雖然常常跑教師辦公室,常常被教師叫去做許多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來(lái)沒(méi)有埋怨,我把每一次經(jīng)受都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和熬煉。當(dāng)班干部以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)害羞,現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班干部的這種特別經(jīng)受。我經(jīng)常會(huì)想起教師和同學(xué)們對(duì)我工作的支持而心懷感謝,他們?cè)o了我莫大支持、信念、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里,我盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,使我班的同學(xué)和教師由于我的存在而感到幸福。

經(jīng)過(guò)兩年的磨練,現(xiàn)在的我在德智體美勞等諸多方面有了很大的改善。這也我來(lái)參加競(jìng)選的目的。

我知道,再多華美的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的才智和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在勝利之路上的花朵。

今日我努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù),不是為了在他人面前炫耀,而是盼望能在這個(gè)位置上為學(xué)校,為班級(jí)多獻(xiàn)出一份自己的力氣,我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水,為我們共同的明天繪出一幅美妙的藍(lán)圖。盼望大家給我這個(gè)時(shí)機(jī),投下您珍貴的一票!

我的演講完畢,感謝大家!

十佳小學(xué)生演講稿小學(xué)十佳學(xué)生演講稿篇五

教師們,同學(xué)們:

大家好!在這美妙的早晨,呼吸著清爽的空氣,內(nèi)心就特殊興奮。這將是一場(chǎng)以中國(guó)的名義想全世界呈現(xiàn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會(huì),也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂(lè),更是一次探討人類城市生活和人類文明的精彩對(duì)話。

同學(xué)們都知道,我國(guó)是一個(gè)有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的美妙盛會(huì)里,你們又將以怎樣的面貌來(lái)迎接世界友人的到來(lái)呢?今日我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀,營(yíng)造和諧校園”。

孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。講文明、用禮儀,表達(dá)了個(gè)人素養(yǎng),反映出社會(huì)公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的漂亮的校園還是有一些不文明的現(xiàn)象。

我經(jīng)??吹接型瑢W(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過(guò)去了;

有同學(xué)喜愛(ài)空中倒水,不管會(huì)不會(huì)讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;

有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞,不管會(huì)不會(huì)擾亂秩序,就“唿”的一下沖進(jìn)去了;

也有男生穿著奇怪,女生裝扮庸俗,不管別人會(huì)不會(huì)把你身份搞錯(cuò),性別混淆,就喜愛(ài)那么雷人;

……

文明其實(shí)離我們只差一步,正如濮存昕所說(shuō)的:“文明離我們特別近,只有隔一張紙的距離。”文明就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細(xì)節(jié)中,文明就在我們的身邊。做好文明禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)惜公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境;敬重師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人;虛心慎重、虛心好學(xué);積極進(jìn)取、獨(dú)立思索……

同學(xué)們,你們既是校園文明的制造者,更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種歡樂(lè)!盼望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,提倡文明禮儀。

我信任,通過(guò)大家共同的努力,肯定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境,肯定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的暖和,真正讓我們的漂亮的華茂校園,踐行世博會(huì)的主題:“城市,讓生活更美妙”。

感謝大家!

十佳小學(xué)生演講稿小學(xué)十佳學(xué)生演講稿篇六

教師們,同學(xué)們:

大家好!在這美妙的早晨,呼吸著清爽的空氣,內(nèi)心就特殊興奮。這將是一場(chǎng)以中國(guó)的名義想全世界呈現(xiàn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會(huì),也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂(lè),更是一次探討人類城市生活和人類文明的精彩對(duì)話。

同學(xué)們都知道,我國(guó)是一個(gè)有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的美妙盛會(huì)里,你們又將以怎樣的面貌來(lái)迎接世界友人的到來(lái)呢?今日我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀,營(yíng)造和諧校園”。

孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。講文明、用禮儀,表達(dá)了個(gè)人素養(yǎng),反映出社會(huì)公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的漂亮的校園還是有一些不文明的現(xiàn)象。

我經(jīng)??吹接型瑢W(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過(guò)去了;

有同學(xué)喜愛(ài)空中倒水,不管會(huì)不會(huì)讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;

有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞,不管會(huì)不會(huì)擾亂秩序,就“唿”的一下沖進(jìn)去了;

也有男生穿著奇怪,女生裝扮庸俗,不管別人會(huì)不會(huì)把你身份搞錯(cuò),性別混淆,就喜愛(ài)那么雷人;

……

文明其實(shí)離我們只差一步,正如濮存昕所說(shuō)的:“文明離我們很近,只有隔一張紙的距離?!蔽拿骶驮谖覀兊呐e手投足間,就在我們的日常細(xì)節(jié)中,文明就在我們的身邊。做好文明禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)惜公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境;敬重師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人;虛心慎重、虛心好學(xué);積極進(jìn)取、獨(dú)立思索……

同學(xué)們,你們既是校園文明的制造者,更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種歡樂(lè)!盼望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,提倡文明禮儀。

我信任,通過(guò)大家共同的努力,肯定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境,肯定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的暖和,真正讓我們的漂亮的華茂校園,踐行世博會(huì)的主題:“城市,讓生活更美妙”。

感謝大家!

十佳小學(xué)生演講稿小學(xué)十佳學(xué)生演講稿篇七

我是來(lái)自x中學(xué)初三(2)班的學(xué)生,今日請(qǐng)大家跟我一起共享我的“陽(yáng)光幻想”。

我愿做一縷陽(yáng)光,積蓄足夠的能量,在花叢間徜徉,來(lái)年我把美來(lái)綻放。

從小學(xué)到初中,多年的學(xué)生干部經(jīng)受熬煉了我的工作力量和領(lǐng)導(dǎo)力量,作為學(xué)生干部,我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有自己品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)們作出表率,才能精彩地完成班級(jí)工作。因此我始終保持著刻苦、仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度;遵守著按規(guī)劃,講方法,高效率的學(xué)習(xí)作風(fēng);在課上,仔細(xì)聽(tīng)講,記筆記,積極回答下列問(wèn)題;課后,堅(jiān)持復(fù)習(xí),作業(yè),預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)模式。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積存是為自己將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)根底。為了拓寬學(xué)問(wèn)面,我還閱讀了大量課外讀物,如《三國(guó)演義》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。既開(kāi)拓了視野,又提高了閱讀與寫作力量。我把最喜愛(ài)的蘇軾的一句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻鼓勵(lì)自己。“一分耕耘,一分收獲”,通過(guò)不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在年級(jí)前十名。

我愿做一縷陽(yáng)光,悄悄地在你心中流淌,淡淡一個(gè)微笑,只為暖和你的心房。

不知從什么時(shí)候起,我們“九零后”的孩子好像成了“嬌氣、任性、自我為中心、責(zé)任心差”的代名詞。假如您也是這個(gè)觀點(diǎn),那么,您看看這里:在處理同學(xué)關(guān)系上,我豁達(dá),寬容;在班級(jí)工作上,我吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān);在同學(xué)遇到難題時(shí),我急躁、細(xì)致地為他們講解。作為班長(zhǎng),我常常組織同學(xué)進(jìn)展小組學(xué)習(xí),一起探討更簡(jiǎn)潔的學(xué)習(xí)方法,更便捷的做題思路……看著班里慢慢形成的良好班風(fēng),大家成績(jī)的共同進(jìn)步,班級(jí)分散力的不斷提高,我的內(nèi)心真是比自己取得任何榮譽(yù)都快樂(lè)。在其他方面,我也盡力起好帶頭作用——我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了大多數(shù)女生都非常厭惡的廁所這個(gè)衛(wèi)生區(qū)的值日,看到被我清掃得潔凈,干凈的環(huán)境,我感到每天忍受著刺鼻的氣味也值了。在“甲流”肆虐期間,我堅(jiān)持每天回家打電話告知生病的同學(xué)當(dāng)天的作業(yè),還盡量幫他們梳理當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)。我信任:幫忙別人就等于幫忙了自己,予人玫瑰,手留余香!正是由于我的真誠(chéng)與急躁,我收獲了同學(xué)的友情、教師的信任、并漸漸樹(shù)立了自己在班級(jí)的威望。

我愿做一縷陽(yáng)光,閃爍在前行的路上,盡情把熱來(lái)播放,看我如此歡暢剛毅。

我喜愛(ài)生活,興趣廣泛,并對(duì)自己喜愛(ài)的東西能執(zhí)著追求。就說(shuō)說(shuō)我參與中國(guó)舞考級(jí)的經(jīng)受吧。小時(shí)候我是個(gè)胖墩兒,自然條件的缺乏讓我患病到小伙伴的稱贊和挖苦,給我?guī)?lái)極大的壓力。但我毫不氣餒,壓腿、劈叉,下腰都疼的我齜牙咧嘴,但我把這些都化作“不拋棄,不放棄”的信念,刻苦練習(xí),每次課都能受到教師的表?yè)P(yáng),還漸漸成了舞蹈班的主力演員。當(dāng)20xx年11月我最終取得了中國(guó)舞十一級(jí)的證書時(shí),當(dāng)我參與演出的舞蹈《明天的太陽(yáng)》獲得了北京市藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)時(shí),我深切體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的含義。學(xué)舞蹈的經(jīng)受教會(huì)了我頑強(qiáng),給了我英勇面對(duì)挫折和失敗的信念。在去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我在跑1500米競(jìng)賽的最終一圈時(shí)不當(dāng)心絆倒,膝蓋不斷往外滲血,我仍舊咬牙堅(jiān)持跑完全程。雖然與獎(jiǎng)牌失之毫厘,心里不免有些圓滿,但同學(xué)們喝彩的掌聲使我又重拾回了自信。接著,我又堅(jiān)持帶傷參與投鉛球競(jìng)賽,雖然只取得了第三名,但是能為班集體爭(zhēng)光我是多么快樂(lè)啊!除此之外,我還珍惜每一個(gè)自我熬煉的時(shí)機(jī)——在學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)英雄講故事競(jìng)賽”中獲得了一等獎(jiǎng)、在x街道舉辦的“卡拉ok”競(jìng)賽中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)。

我愿做一縷陽(yáng)光,歌聲伴我成長(zhǎng),輕輕推開(kāi)窗,憧憬天地間徜徉。

十佳小學(xué)生演講稿小學(xué)十佳學(xué)生演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自高二十九班的蔣雙磊。同樣的場(chǎng)面,同樣的舞臺(tái),不同的是今日的演講不是競(jìng)選十佳班長(zhǎng),而是十佳中學(xué)生,無(wú)論什么吧,能再次站在這里,我依舊感到榮幸。

今日我的演講題目是:用我的力量做我能做的

我不是天才,不擁有超乎常人的力量,也沒(méi)有什么簡(jiǎn)潔而又快捷的學(xué)習(xí)方法??墒悄慊蛟S會(huì)問(wèn):你為什么能取得如此驕人的成績(jī)?我唯一可以告知你的是:盡我所能做我能做的。從我進(jìn)入雄中的那一刻起這句話就始終支持著我。我信任我有力量做得更優(yōu)秀,所以我嚴(yán)格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個(gè)起床的,快速洗漱后來(lái)到教室,充分利用有限的時(shí)間去背誦各科內(nèi)容,一周有七天,每一天早晨都要有一個(gè)具體的規(guī)劃,今日背什么,明天要背什么。不過(guò)這都要需要兩樣?xùn)|西,那就是毅力和恒心。只要每天堅(jiān)持,我信任你們的成績(jī)也會(huì)和我一樣名列前茅。要信任自己的力量你不比任何人差,帶著自信去拼搏會(huì)讓你事半功倍。

在生活中、學(xué)習(xí)上我也不是萬(wàn)能的,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題我或許不會(huì)在第一時(shí)間知道他的最正確答案,但只要有方法我就肯定會(huì)去查找答案。我可以付出百分之百的努力去尋找我自己想要的。在這個(gè)尋找的道路上,可能荊刺棘藜,可能鮮花滿地。但我不會(huì)因困苦而退縮,不因榮耀而自滿,由于我知道前方的路還很長(zhǎng),并且我有力量走下去。

在這個(gè)漫長(zhǎng)曲折并布滿歡樂(lè)的路途中,爸爸媽媽是我最大的動(dòng)力,我的家庭不富有,我有一個(gè)雙胞胎妹妹和一個(gè)上小學(xué)的弟弟,為了供我們上學(xué)他們付出了全部的時(shí)間和精力,他們的辛苦時(shí)刻在我心里的。其實(shí)在面臨生活中種種困難時(shí)我有想過(guò)放棄,也曾偷偷流過(guò)淚,但每當(dāng)想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來(lái)證明我的頑強(qiáng)。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)幻想。

轉(zhuǎn)瞬間我們一塊進(jìn)入高三,我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),這樣便可怕了嗎?不!雪萊說(shuō)過(guò):冬天來(lái)了春天會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊,我們要把盼望寄予的更遠(yuǎn)。我信任,我們肯定會(huì)勝利,我知道,我們的將來(lái)不是夢(mèng)!!

同學(xué)們,只要我們?cè)谛壑写粢惶?,我們的目?biāo)就不會(huì)轉(zhuǎn)變,那就是順當(dāng)通過(guò)高考,考上一所讓自己、讓家人滿足的大學(xué)。這就是使我們想要的,盡自己最大的努力去做自己能做的,想做的,堅(jiān)持心中的信念,用行動(dòng)去證明你的力量,我信任勝利會(huì)向你走近。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

最終,我要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論