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文檔簡介
教案系列中班健康活動教案:爸爸的大鞋子教案及反思中班健康活動爸爸的大鞋子教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動過程等內(nèi)容,能穿著大鞋子溝通協(xié)調(diào)的行走,進(jìn)展平衡力量。體驗穿大鞋子仿照爸爸的趣味。適合幼兒園老師們上中班健康活動課,快來看看中班健康活動爸爸的大鞋子教案吧。幼兒園中班健康活動設(shè)計:爸爸的大鞋子
:李莎莎來源:廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心幼兒園
【活動目標(biāo)】
1、能穿著大鞋子溝通協(xié)調(diào)的行走,進(jìn)展平衡力量。
2、體驗穿大鞋子仿照爸爸的趣味。
【活動預(yù)備】
1、幼兒從家里帶來的男士成人鞋。
2、課件:(爸爸的拖鞋、涼鞋、皮鞋、水鞋)。
3、自備音樂磁帶。
【活動過程】
一、活動身體
“孩子們,跟老師一起來做運動!”師幼隨音樂《才智樹》進(jìn)入活動室,做活動前預(yù)備,重點活動踝關(guān)節(jié)、向前走、向后退等。
二、穿穿爸爸的大鞋子
1、老師出示課件。師幼圍坐一起,請幼兒說說這是誰的鞋子,想穿大鞋子嗎?引起幼兒的愛好。
2、談話:“老師也給你們預(yù)備了許多的大鞋子”,讓幼兒任選一雙,穿上大鞋子自己感覺一下。(提示留意平安)
3、我們的大船要起航了,幼兒排成一隊,放音樂《我穿爸爸的鞋》,隨老師幼兒有規(guī)律的走。再次體驗穿大鞋子的感覺。
4、師幼溝通:大船到碼頭了,提問:孩子們,穿著大鞋子走路有什么感覺?應(yīng)當(dāng)留意什么?
三、進(jìn)行嬉戲
1、師:你們想駕駛著自己的“大船”來進(jìn)行一場競賽嗎?比比看誰走得又快又穩(wěn)嗎?下面我們一起來玩?zhèn)€嬉戲。
2、放音樂《運動員進(jìn)行曲》,按事先貼好的標(biāo)志,分成紅黃兩隊。運動員入場。
3、老師講解嬉戲規(guī)章與要求。
4、聽老師口令,幼兒進(jìn)行嬉戲。
四、學(xué)學(xué)爸爸的精典動作
1、“嬉戲好玩嗎?來到老師這里來休息一下”,師幼圍坐一起,剛才我們仿照了爸爸走路,那爸爸在平常還喜愛做什么動作?他的表情怎樣?引導(dǎo)幼兒仿照爸爸的動作、表情。
2、老師小結(jié):
孩子們,今日我們穿著爸爸的大鞋子,又快又穩(wěn)得走路,還學(xué)了爸爸的精典動作,仿照了爸爸的表情,對我們的爸爸有了更深一步地了解,我們要以爸爸為榜樣,向爸爸學(xué)習(xí)。
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