兩位數(shù)乘兩位數(shù)

兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法1整理課件一情景導(dǎo)入，提出問(wèn)題看誰(shuí)都能算正確。同學(xué)們，你都做對(duì)了嗎？7

1

4×213

448366

2

7×115

777552整理課件48×37＝？

春風(fēng)小學(xué)有37個(gè)班，平均每班有48人。一頓午餐要為每人配備一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？48≈5037≈4050×40＝2000大約2000盒。用豎式怎樣計(jì)算呢？怎樣列式呢？先估計(jì)一下大約有多少盒吧。比2000盒少。二、合作探究，解決問(wèn)題〔一〕情境導(dǎo)入，提出問(wèn)題3整理課件二、合作探究，解決問(wèn)題〔二〕探究算法48×37＝1776×374

8643314

2

1776乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法應(yīng)該怎樣計(jì)算呢？先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)。得數(shù)的末位與乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對(duì)齊。4整理課件二、合作探究，解決問(wèn)題〔三〕觀察比照今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)和以前學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)有什么不同呢？今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)出現(xiàn)了進(jìn)位，計(jì)算時(shí)要加上進(jìn)位的數(shù)。今天學(xué)習(xí)的以前學(xué)習(xí)的76

2

7×115

775552

1

7

7

6×374

86434315整理課件三、知識(shí)運(yùn)用1.做一做×342

329

96

17

82×295

468

4810

31566×624

742

928

14

29

14×827

864

1562

16

63

966整理課件可能是29元嗎？可能是30元嗎？2.解決問(wèn)題

李老師帶380元錢(qián)去商店買(mǎi)足球，發(fā)現(xiàn)足球的價(jià)錢(qián)比25元貴。買(mǎi)了13個(gè)足球后，錢(qián)還沒(méi)花完。足球的價(jià)錢(qián)可能是多少？30×13＝390〔元〕390元＞380元不可能是30元。29×13＝377〔元〕377元＜380元可能是29元。我猜可能是26元。我想不會(huì)超過(guò)30元，因?yàn)椤覀儊?lái)計(jì)算一下。7整理課件先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末位與乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對(duì)齊,再把兩個(gè)數(shù)相加，得到積。注意：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法，計(jì)算時(shí)一