地理七年級(jí)下冊(cè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)必考知識(shí)點(diǎn)

地理七年級(jí)下冊(cè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)必考知識(shí)點(diǎn)甲、乙雙方經(jīng)過協(xié)商，根據(jù)合同法有關(guān)規(guī)定，訂立貨物運(yùn)輸合同，條款如下：

貨物運(yùn)輸期限從_________年_________月_________日起到_________年_________月_________日為止。

貨物運(yùn)輸起止點(diǎn)：_________、_________。

貨物運(yùn)輸起運(yùn)地與到達(dá)地：_________。

訂單號(hào)與發(fā)貨清單號(hào)碼：_________。

運(yùn)輸方式與講好的運(yùn)輸方式一致：_________。

乙方每月必須向甲方以轉(zhuǎn)賬或現(xiàn)金方式付清當(dāng)月全部運(yùn)費(fèi)。起運(yùn)日期以乙方承運(yùn)應(yīng)填寫日期為準(zhǔn)。

其他條款：乙方對(duì)甲方貨物必須按照合同規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)，由乙方人員送到指定收貨地點(diǎn)，但貨到以后，由收貨人負(fù)責(zé)簽收。如乙方在途中造成損失，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)全部責(zé)任。甲方向乙方支付的違約金和賠償金，乙方應(yīng)在合理期限內(nèi)付給甲方，否則加罰乙方滯納金。如有爭(zhēng)議雙方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成雙方均可向合同簽訂地、合同履行地的人民法院提起訴訟。

本合同甲、乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字蓋章后生效。補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。本合同未盡事宜雙方另行協(xié)商。

甲方（托運(yùn)人）：_________（蓋章）

法定代表人（負(fù)責(zé)人）：（簽字）_________

乙方（承運(yùn)人）：_________（蓋章）

法定代表人（負(fù)責(zé)人）：（簽字）_________

委托代理人（簽字）：_________長期運(yùn)輸合同書

甲、乙雙方經(jīng)過協(xié)商，根據(jù)合同法有關(guān)規(guī)定，訂立貨物運(yùn)輸合同，條款如下：

貨物運(yùn)輸期限從______年____月____日起到______年____月____日為止。

貨物運(yùn)輸起運(yùn)地與到達(dá)地：_________

貨物運(yùn)輸方式及要求：_________（包括貨物包裝要求、輔助材料和附屬物品等，以及裝卸、保險(xiǎn)和驗(yàn)收的要求），按托運(yùn)人的要求由承運(yùn)人做好，并承擔(dān)全部費(fèi)用。

運(yùn)輸次數(shù)及運(yùn)輸量（收貨人名稱、收貨人地點(diǎn)）：_________

托運(yùn)人責(zé)任和義務(wù)：按合同規(guī)定的時(shí)間與要求選擇航班、起運(yùn)到達(dá)地點(diǎn)和運(yùn)輸工具；向承運(yùn)人提供規(guī)定的有關(guān)資料和證明；應(yīng)按合同規(guī)定向承運(yùn)人支付運(yùn)費(fèi)及其他費(fèi)用；貨物裝上指定的航班和運(yùn)輸工具后，托運(yùn)人需要變更到貨地點(diǎn)、收貨人或取消托運(yùn)時(shí)，有權(quán)向承運(yùn)人提出變更合同的要求，但必須在貨物未運(yùn)抵目的站港之前通知承運(yùn)人，并應(yīng)支付由此而產(chǎn)生的一切費(fèi)用；接收貨物時(shí)，應(yīng)對(duì)貨物進(jìn)行檢查驗(yàn)收，如果發(fā)現(xiàn)貨物滅失、短少、變質(zhì)、污染、損壞等，可以要求承運(yùn)人賠償，但必須在接收貨物之日起10日內(nèi)提出書面通知，并保持承運(yùn)人提貨時(shí)留下的物品原狀；如經(jīng)查明是由于承運(yùn)人的過錯(cuò)或無法防止的外因造成，或是合同有特別規(guī)定時(shí)除外。

承運(yùn)人的責(zé)任和義務(wù)：必須具備從事現(xiàn)代運(yùn)輸活動(dòng)所需的先進(jìn)專業(yè)技術(shù)設(shè)備和條件；從事航空貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)按國務(wù)院民用航空主管部門規(guī)定的航班和時(shí)刻運(yùn)營，并由國務(wù)院民用航空主管部門統(tǒng)一分配座位；必須保證航空貨運(yùn)飛機(jī)處于適貨狀態(tài)；收運(yùn)貨物時(shí)應(yīng)審查貨物的重量、尺寸、包裝和識(shí)別標(biāo)志，合理安排貨艙或集裝箱裝載貨物；貨物在運(yùn)輸途中發(fā)生損壞、滅失時(shí)，必須及時(shí)向托運(yùn)人提供詳細(xì)的檢驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告；承運(yùn)人如發(fā)現(xiàn)托運(yùn)人提供的單證資料不齊全或不真實(shí)，有權(quán)拒絕承運(yùn)或留置貨物。由于托運(yùn)人的錯(cuò)誤而造成承運(yùn)人的損失，應(yīng)由托運(yùn)人負(fù)責(zé)承擔(dān)責(zé)任。除由于承運(yùn)人的過錯(cuò)或無法防止的外因造成損失外，托運(yùn)人應(yīng)賠償承運(yùn)人的損失；承運(yùn)人違反合同規(guī)定給托運(yùn)人造成損失時(shí)，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。承運(yùn)人不具備履行合同的能力應(yīng)賠償由此而給托運(yùn)人造成的損失；在合同有效期內(nèi)，保證航空貨運(yùn)飛機(jī)處于適貨狀態(tài)；為托運(yùn)人提供方便、快捷的運(yùn)輸服務(wù)；若航班延誤或取消，應(yīng)及時(shí)通知托運(yùn)人并采取補(bǔ)救措施；若因延誤或取消給托運(yùn)人造成損失時(shí)，應(yīng)給予相應(yīng)的賠償。

托運(yùn)人違反本合同的約定而使承運(yùn)人損失的，應(yīng)賠償承運(yùn)人的實(shí)際損失。

承運(yùn)人違反本合同的約定造成延誤運(yùn)輸?shù)模垦诱`1小時(shí)應(yīng)向托運(yùn)人支付延誤費(fèi)用______元；因此造成托運(yùn)人損失的，還應(yīng)賠償實(shí)際損失。由于機(jī)務(wù)維護(hù)、航班調(diào)配、商務(wù)安排等原因造成航班延誤或取消的，其賠償辦法參照本條第1款執(zhí)行。

承運(yùn)人違反合同規(guī)定拒絕運(yùn)輸?shù)?，?yīng)退還托運(yùn)人全部運(yùn)費(fèi)和押金，并按每1小時(shí)______元賠償托運(yùn)人的實(shí)際損失。

承運(yùn)人違反本合同規(guī)定造成托運(yùn)人物流信息不完全準(zhǔn)確和物流跟蹤不及時(shí)的，托運(yùn)人有權(quán)向有關(guān)部門投訴。投訴屬實(shí)的可視情況給予警告或處以______元以下的罰款。

亞洲的地理位置：亞洲位于北半球和東半球，東臨太平洋，南臨印度洋，北臨北冰洋。

亞洲的分區(qū)：按地理方位，將亞洲分為東亞、東南亞、西亞、南亞、北亞。

亞洲的地形特點(diǎn)：“世界屋脊”青藏高原雄踞亞洲中部，喜馬拉雅山脈等眾多高聳山脈環(huán)繞四周，深刻影響了亞洲的氣候和河流分布。

亞洲的氣候特點(diǎn)：復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著，大陸性特征明顯。其中亞洲分布最廣的氣候類型是溫帶大陸性氣候。

亞洲的人口特點(diǎn)：人口分布不均，中國東部和南部以及東南亞人口稠密，而亞洲北部、歐洲、大洋洲以及其他一些地區(qū)人口稀疏。

亞洲的河流特點(diǎn)：亞洲地勢(shì)中部高，四周低，致使亞洲河流大多發(fā)源于中部山地和高原，呈放射狀流向周圍的海洋。

亞洲的湖泊特點(diǎn)：湖泊多分布在高原和山地，多為內(nèi)流湖，其中貝加爾湖是世界上蓄水量最大、最深的淡水湖。

亞洲的氣候類型：氣候復(fù)雜多樣，熱帶季風(fēng)氣候和熱帶雨林氣候主要分布在東南亞和南亞地區(qū)，地中海氣候主要分布在西亞地區(qū)，溫帶大陸性氣候主要分布在中亞、東亞和北亞地區(qū)。

亞洲的自然資源：亞洲地域遼闊，地形復(fù)雜多樣，加上氣候的多樣性，使得亞洲具有豐富的自然資源，如水資源、森林資源、礦產(chǎn)資源等。

亞洲的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)：亞洲各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，日本是亞洲的發(fā)達(dá)國家，其他國家都屬于發(fā)展中國家。

亞洲的主要農(nóng)業(yè)地域類型：水稻種植業(yè)和旱作農(nóng)業(yè)。其中水稻種植業(yè)主要分布在東亞、東南亞和南亞地區(qū)，旱作農(nóng)業(yè)主要分布在西亞和中亞地區(qū)。

亞洲的工業(yè)發(fā)展：亞洲各國工業(yè)發(fā)展差異較大，日本屬于工業(yè)高度發(fā)達(dá)的國家，而一些發(fā)展中國家如中國、印度等工業(yè)發(fā)展迅速，而西亞的一些國家則以石油工業(yè)為主。

亞洲的旅游業(yè)：亞洲的旅游業(yè)發(fā)展迅速，旅游資源豐富多樣，包括名勝古跡、自然風(fēng)光、民族風(fēng)情等。

亞洲的人口特點(diǎn)：亞洲人口數(shù)量最多，占世界人口的60%以上。其中中國是世界上人口最多的國家。

亞洲的文化特點(diǎn)：亞洲的文化多樣性和多元性，包括儒家文化、佛教文化、印度文化等多種文化體系。不同地區(qū)的文化具有不同的特點(diǎn)和風(fēng)格。

世界語言分布：漢語、英語、法語是世界上使用人數(shù)最多的三種語言。漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言。

亞洲的半球位置：亞洲大部分位于東半球和北半球，少部分位于西半球和南半球。

亞洲的緯度位置：亞洲北部深入北極圈以內(nèi)，南部延伸到赤道以南。地跨寒、溫、熱三帶，氣候復(fù)雜多樣。

亞洲的分區(qū)：根據(jù)地理、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的不同特征，一般把亞洲分為東亞、東南亞、西亞、南亞、北亞和中亞六個(gè)地區(qū)。

亞洲的地形：亞洲地形復(fù)雜多樣，主要以高原、山地為主，地勢(shì)特點(diǎn)為中間高，四周低。

亞洲的氣候：亞洲的氣候復(fù)雜多樣，溫帶季風(fēng)氣候和亞熱帶季風(fēng)氣候分布面積最廣。

亞洲的河流特點(diǎn)：河流發(fā)源于中部山地和高原，呈放射狀流向周圍的海洋。

亞洲的高原和山地：亞洲有許多著名的高原和山地，如青藏高原、伊朗高原、富士山等。

亞洲的湖泊：亞洲有許多著名的湖泊，如貝加爾湖、死海等。

亞洲的海洋：亞洲周圍環(huán)繞著太平洋、印度洋、北冰洋等海洋。

亞洲的自然資源：亞洲擁有豐富的自然資源，如石油、天然氣、煤炭、鐵礦等。

亞洲的人口：亞洲是世界上人口最多的大洲，其中中國和印度的人口最多。

亞洲的語言和宗教：亞洲的語言和宗教種類繁多，如漢語、英語、阿拉伯語等，以及佛教、伊斯蘭教等。

亞洲的文化：亞洲的文化多樣性和獨(dú)特性，如中國文化、印度文化、日本文化等。

亞洲的經(jīng)濟(jì)：亞洲的國家在經(jīng)濟(jì)上發(fā)展迅速，如中國、印度、日本等。

亞洲的交通和通訊：亞洲的交通和通訊設(shè)施發(fā)展迅速，如中國的高速鐵路、印度的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)等。

地圖是地理學(xué)科特有的形象教材，是地理學(xué)科的骨架，是學(xué)生汲取知識(shí)的重要源泉。復(fù)習(xí)中地圖的內(nèi)容，包括各類地圖，如地形圖、政區(qū)圖、人口分布圖、工業(yè)農(nóng)業(yè)布局圖、交通圖等。復(fù)習(xí)時(shí)要注意充分利用地圖，把所學(xué)的知識(shí)與之相對(duì)應(yīng)，從而更好地理解和記憶。

填圖練習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中，要經(jīng)常進(jìn)行填圖練習(xí)，加強(qiáng)區(qū)域定位訓(xùn)練。如從各大洲輪廓判斷各大洲名稱；從大洲位置判斷各大洋名稱；從各大洋位置判斷各大洲名稱；從國家輪廓判斷國家名稱等。

專題練習(xí)?？砂凑找欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn)，將地圖進(jìn)行分類，如分為世界政區(qū)圖、世界地形圖、世界氣候圖、世界工業(yè)分布圖、世界人口分布圖等，按不同專題，復(fù)習(xí)有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

諧音記憶復(fù)習(xí)法。即把枯燥的數(shù)據(jù)用諧音字組合在一塊，賦予一定的意義進(jìn)行記憶。如東南亞的國家名稱可記為：“馬新泰老死永不丟(馬來西亞、新加坡、泰國老撾越南緬甸)”，南亞的國家名稱可記為：“南聯(lián)盟國都是兄弟(南斯拉夫聯(lián)盟各國)”。另外，一些國家可以通過諧音記憶法記住其輪廓形狀。如：意大利——“帶尖盔槍的老人拄著拐杖”的形狀；加拿大——“楓葉”；印度——“頭小田大”；日本——“一扭就著(火)”；蒙古——“雄鷹展翅”；伊拉克——“一個(gè)人戴著頭盔”等。

形象聯(lián)想識(shí)記法。即把形象容易混淆的對(duì)象編成歌謠或順口溜識(shí)記。如中國的省區(qū)中“兩湖兩廣兩河山”，可以編成歌謠“兩湖兩廣兩河山，五江云貴福吉安，四西二寧青甘陜，港澳重海北上天。”還可以通過動(dòng)物形象特征編成歌謠來識(shí)記彼此相鄰的國家或地區(qū)：“北極為中心，英美俄日德；南極為中心，四周都是南；北極熊和企鵝，海豹海獅真可愛；東南亞諸國連成串，新馬泰港菲和印尼?！?/p>

對(duì)比法記憶法。即通過比較某些地理事物的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)記憶地理事物的方法。如經(jīng)線和緯線、經(jīng)度和緯度、海洋和陸地、夏季和冬季、上升和下降等都可以運(yùn)用對(duì)比法記憶。

生活記憶法。即人們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┑乩憩F(xiàn)象記憶地理事物的方法。如各國的國旗、國歌、國徽、首都和重要城市等都可以運(yùn)用此法記憶。

理解記憶法。即通過理解地理事物的形成過程或地理概念的含義來記憶地理知識(shí)的方法。如各氣候類型的形成原因、降水和氣溫的關(guān)系等高線等溫線等降水量線等壓線等的含義都可以通過理解記憶法掌握。

形象記憶法。即根據(jù)需要掌握的地理事物形象進(jìn)行聯(lián)想來記憶的方法。如在中國政區(qū)圖中找出相應(yīng)政區(qū)并熟悉其位置；在中國山脈圖中找出相應(yīng)山脈并熟悉其位置；在中國鐵路干線圖中找出相應(yīng)鐵路并熟悉其起止點(diǎn)及沿途經(jīng)過的省會(huì)城市等都可以運(yùn)用此法進(jìn)行記憶。

重復(fù)記憶法。即通過反復(fù)閱讀來鞏固記憶的方法。這既可以在課內(nèi)進(jìn)行也可以在課外進(jìn)行。不斷地閱讀課本，不斷地在理解的基礎(chǔ)上記憶，也不斷地使上一部分知識(shí)得到復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)。

實(shí)際記憶法。即在實(shí)際生活中所學(xué)到的地理知識(shí)進(jìn)行理解和記憶的方法。如根據(jù)旅游的需要記憶沿途各地的經(jīng)緯度、各個(gè)地點(diǎn)的相對(duì)位置等；在野外旅行時(shí)根據(jù)太陽和手表判別方向等都可以運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)解決實(shí)際問題而達(dá)到記憶效果。

生物圈是地球上的全部生物和它們的生存的環(huán)境。生物圈包括地表上下21千米左右的厚度，以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，它的上方為大氣圈、下方為水圈，它包括森林、草原、沙漠、山地、河流、池塘、海洋等所有生物，以及適合生物生存的氣候和各種生動(dòng)有趣的場(chǎng)地。生物圈是一個(gè)復(fù)雜而協(xié)調(diào)穩(wěn)定的系統(tǒng)。

生物與生存環(huán)境的關(guān)系：生物的生存依賴于一定的環(huán)境，不能孤立地生存。

a.生物對(duì)環(huán)境的影響：生物不僅能適應(yīng)環(huán)境，而且能改變和影響環(huán)境。

保護(hù)生物的家園：陸地生態(tài)系統(tǒng)包括森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)。水域生態(tài)系統(tǒng)包括海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)。

細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體。動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。

細(xì)胞核內(nèi)含有細(xì)胞的遺傳物質(zhì)——DNA(脫氧核糖核酸)。

細(xì)胞分裂的基本過程：一個(gè)細(xì)胞分裂為二個(gè)細(xì)胞，兩個(gè)細(xì)胞分裂為四個(gè)細(xì)胞，四個(gè)細(xì)胞分裂為八個(gè)細(xì)胞……

植物細(xì)胞分裂時(shí)，先形成細(xì)胞壁，而后形成細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)，先形成細(xì)胞膜，而后形成細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。

細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，新細(xì)胞通過生長、分化形成不同的組織，組織進(jìn)一步形成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)，系統(tǒng)構(gòu)成生物體。

植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。

多細(xì)胞植物如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物等產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖，孢子在適宜的環(huán)境中萌發(fā)形成新個(gè)體。小麥、水稻等植物的繁殖方式是靠產(chǎn)生種子來繁殖后代的，種子在適宜的環(huán)境中萌發(fā)，長成新個(gè)體。

種子是由精子和卵結(jié)合而成的，精子和卵的結(jié)合屬于有性生殖。通過受精作用產(chǎn)生受精卵進(jìn)行繁殖的方式屬于有性生殖。無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式?？寺⊙蚨嗬虻恼Q生屬于無性生殖。

光對(duì)植物的分布有著重要的影響。陽光中的紅光和藍(lán)紫光被葉綠體中的色素吸收，使葉片呈現(xiàn)綠色。葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，不吸收綠光，因此葉片中的葉綠素含量多時(shí)，葉片呈綠色。白光中包含紅光和藍(lán)紫光，也含有綠光，因此白光照射時(shí)葉片呈綠色。在紅光和藍(lán)紫光的照射下，葉片中的綠素顯示不出綠色而呈暗紅色。因此在暗處生長的植物其葉片呈綠色，是因?yàn)檫@種植物只含有葉綠素。

光對(duì)動(dòng)物的分布也有重要影響。許多動(dòng)物具有趨光性，如飛蛾撲火。

環(huán)境對(duì)動(dòng)物的分布也有重要影響。如沙漠里的駱駝。北極熊的皮毛為什么是白色的？答：北極熊的皮毛是白色的，與它的生活環(huán)境相適應(yīng)，便于它獵捕食物和逃避敵害。

在復(fù)習(xí)過程中，掌握解題技巧是非常重要的。對(duì)于地理學(xué)科，尤其是對(duì)于初學(xué)者來說，了解如何解題是非常關(guān)鍵的。以下是一些解題技巧的例子：

學(xué)會(huì)讀圖：地圖是地理學(xué)科的重要組成部分，因此，學(xué)會(huì)讀圖是解題的關(guān)鍵。在讀圖時(shí)，應(yīng)該注意地圖的名稱、圖例、方向和重要的地理標(biāo)記。

掌握基礎(chǔ)概念：地理學(xué)科有很多基礎(chǔ)概念，如經(jīng)緯度、氣候類型、地形地貌等。這些概念是解題的基礎(chǔ)，因此必須熟練掌握。

理解問題背景：在解答地理問題時(shí)，理解問題背景是非常重要的。問題背景通常包括地理環(huán)境、人口分布、經(jīng)濟(jì)狀況等，這些信息可以幫助你更好地理解問題并找到正確的答案。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)：在解答地理問題時(shí)，應(yīng)該運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)。這包括地圖知識(shí)、基礎(chǔ)概念和問題背景等。

仔細(xì)審題：在解答地理問題時(shí)，審題是非常重要的。審題可以幫助你理解問題的要求，找到正確的答案。

在復(fù)習(xí)七年級(jí)地理下冊(cè)時(shí)，應(yīng)該注意以下幾個(gè)重點(diǎn)：

世界地理：了解世界地理的基本知識(shí)，包括各大洲、各大洋、各大湖泊、各大山脈等。同時(shí)，也應(yīng)該了解不同國家的氣候類型、地形地貌和文化等。

中國地理：了解中國的地理環(huán)境、人口分布、經(jīng)濟(jì)狀況等。同時(shí)，也應(yīng)該了解中國的行政區(qū)劃、歷史文化和著名景點(diǎn)等。

地理差異：了解不同地區(qū)的地理差異，包括氣候、地形地貌、水文和生物等方面。同時(shí)，也應(yīng)該了解不同地區(qū)的人文習(xí)俗和文化傳統(tǒng)等。

環(huán)境保護(hù)：了解環(huán)境保護(hù)的重要性，包括自然保護(hù)區(qū)和環(huán)境污染等方面。同時(shí)，也應(yīng)該了解可持續(xù)發(fā)展和綠色環(huán)保等理念。

為了幫助大家更好地復(fù)習(xí)七年級(jí)地理下冊(cè)，我們提供了一些模擬試題。這些試題可以幫助大家檢查自己的掌握情況，找出自己的不足之處，并提高自己的解題能力。

形狀：地球是一個(gè)兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體。

大小：表面積=1億平方公里；平均半徑=6371公里；赤道周長=4萬公里。

世界海陸面積比較中，陸地面積占39%，海洋面積占61%。

地球表面水域面積中，海洋面積占71%，陸地面積占29%。

全球陸地共分為亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南極洲七個(gè)大洲；按面積由大到小排列分別為：亞洲(4400萬平方千米)、非洲(3037萬平方千米)、北美洲(2470萬平方千米)、南美洲(1794萬平方千米)、南極洲(1393萬平方千米)、歐洲(1016萬平方千米)、大洋洲(852萬平方千米)。地球上的陸地共分為亞歐大陸、非洲大陸、北美大陸、南美大陸、澳大利亞大陸和南極洲大陸六塊。地球上由海洋分隔為彼此相通的廣大水域稱為洋，總面積約為.5萬平方千米。兩者總面積合為約為萬平方千米。全球島嶼無數(shù)，其中比較大的島嶼按面積大小為：格陵蘭島(丹麥)、新幾內(nèi)亞島(印尼)、加拉帕戈斯群島(厄瓜多爾)、海南島(中國)、巴芬島(加拿大)、蓋爾達(dá)耶島(印度)、安加拉河三角洲(俄羅斯)、火地島(智利)、伊里安島(印尼)、南島(新西蘭)。

水循環(huán)具有各個(gè)圈層的重要作用，是大氣圈、水圈、巖石圈相互紐帶，使全球處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，維護(hù)了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。維持生態(tài)平衡；參與物理循環(huán)；維持生命活動(dòng)；同時(shí)也可以作為衡量某地區(qū)水資源豐歉程度的主要指標(biāo)。此外水循環(huán)對(duì)地表物質(zhì)遷移及能量轉(zhuǎn)化等具有極為重要的作用，在各種地理外力中扮演著關(guān)鍵角色，并由此成為全球氣候系統(tǒng)的重要組成部分。水循環(huán)對(duì)地理環(huán)境和人類社會(huì)的影響是多方面的。水循環(huán)的暢通是自然環(huán)境保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)，也是人類賴以生存的重要條件之一。水循環(huán)對(duì)氣候的調(diào)節(jié)作用表現(xiàn)在通過陸地內(nèi)循環(huán)維持了全球的水量平衡，通過大氣外循環(huán)促進(jìn)了全球的氣候穩(wěn)定。

亞洲的地理位置：亞洲位于北半球和東半球，東、南、北三面分別瀕臨太平洋、印度洋、北冰洋。亞洲地跨熱帶、溫帶、寒帶。

亞洲是東西距離最長的大洲，南極洲是南北距離最長的大洲。

亞洲是世界上面積最大、東西距離最長的大洲。

根據(jù)地理區(qū)域劃分，亞洲分為東亞、東南亞、西亞、南亞、北亞。

亞洲北部，西伯利亞地區(qū)，這里屬于寒冷氣候帶，有西伯利亞平原和蒙古高原兩大地形區(qū)。

亞洲南部，印度半島和阿拉伯半島，這里屬于熱帶沙漠氣候和熱帶季風(fēng)氣候兩大地形區(qū)。

亞洲中部，有三大高原：伊朗高原、蒙古高原、西西伯利亞高原；三大平原：西西伯利亞平原、東北平原、華北平原；三大盆地：塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、四川盆地。

亞洲三大半島：阿拉伯半島、印度半島、中南半島。

世界最高峰——珠穆朗瑪峰，位于中國與尼泊爾邊界上。

亞洲最高峰——喜馬拉雅山脈，位于中國與印度邊界上。

亞洲最高峰——昆侖山脈，位于中國與巴基斯坦邊界上。

亞洲最高峰——天山山脈，位于中國與哈薩克斯坦邊界上。

亞洲最高峰——祁連山脈，位于中國與青海省邊界上。

亞洲人口主要分布在東部和南部地區(qū)，其中東亞和東南亞的人口數(shù)量占亞洲總?cè)丝诘拇蟛糠帧?/p>

亞洲的人口密度差異很大，從東南部的沿海地區(qū)到內(nèi)陸和北部的荒漠地區(qū)，人口密度逐漸降低。

亞洲的人口增長速度很快，尤其是在一些發(fā)展中國家，如中國和印度。

亞洲的主要民族和文化包括漢族、印度斯坦族、阿拉伯族等。

亞洲的主要宗教包括佛教、伊斯蘭教和基督教等。

地球是一個(gè)兩極部位略扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體。

地球的平均半徑為6371千米，赤道周長4萬千米，地球表面積1億平方千米。

緯線：指示東西方向，自成一個(gè)圓圈，叫緯圈。

緯度：赤道為零度，赤道以北為北緯，以南為南緯。

經(jīng)線：指示南北方向，是連接地球南北兩極的半圓弧線。

經(jīng)度：零度經(jīng)線叫本初子午線，其以東為東經(jīng)，以西為西經(jīng)，各為180度。

地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)叫地球的自轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn)一周是一天，即24小時(shí)。

自轉(zhuǎn)方向：自西向東。我們看太陽的升起和落下，感受晝夜的更替，這就是地球自轉(zhuǎn)的地理意義。

地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球的公轉(zhuǎn)。公轉(zhuǎn)一周是一年，即365天或366天。

公轉(zhuǎn)方向：自西向東。我們感受四季的變化，觀看晝夜長短和正午太陽高度的變化，這些都是地球公轉(zhuǎn)的地理意義。

1等溫線：地圖上把氣溫相同的各點(diǎn)連接成的線稱為等溫線。等溫線密集的地方溫差大，稀疏的地方溫差小。

世界氣溫的分布：氣溫從低緯向高緯逐漸降低；同緯度的陸地和海洋氣溫不同；夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低，冬季相反。

世界氣溫最熱、最冷的地方：非洲的撒哈拉沙漠和南極洲。

世界年平均氣溫最高的地方：印度尼西亞的爪哇；最低的地方：俄羅斯的奧伊米亞康。

氣候的影響因素包括緯度因素、海陸因素、地形地勢(shì)因素和洋流因素等。

北半球一月份30°N—35°N的海平面等溫線向南凸出，7月份向北凸出；南半球相反。

一月份0°—30°N的海平面等溫線與等高線基本平行，7月份則相反。

氣溫由赤道向兩極遞減；在山地，氣溫隨海拔升高而降低。

世界氣候類型的分布及特點(diǎn)：熱帶雨林氣候：全年高溫多雨；熱帶草原氣候：全年高溫，分干濕兩季；熱帶沙漠氣候：全年高溫少雨；熱帶季風(fēng)氣候：全年高溫，分旱雨兩季；亞熱帶季風(fēng)氣候和季風(fēng)性濕潤氣候：夏季高溫多雨，冬季溫和少雨；地中海氣候：夏季高溫少雨，冬季溫和多雨；溫帶海洋性氣候：全年溫和多雨；溫帶季風(fēng)氣候：夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥；溫帶大陸性氣候：冬冷夏熱，年較差大；極地氣候：全年寒冷。

通過總復(fù)習(xí)，使學(xué)生獲得比較系統(tǒng)的區(qū)域地理知識(shí)，掌握區(qū)域地理特征、空間分布及，學(xué)會(huì)運(yùn)用區(qū)域地理方法分析解決生產(chǎn)、生活中的有關(guān)問題，提高區(qū)域認(rèn)知能力，形成正確的情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解。在復(fù)習(xí)過程中，要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和鞏固，尤其是對(duì)于一些容易混淆的概念和知識(shí)點(diǎn)，要進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)和練習(xí)。同時(shí)，要注重知識(shí)之間的和整合，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的地理知識(shí)體系。

重視區(qū)域分析能力的培養(yǎng)。在復(fù)習(xí)過程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的區(qū)域分析能力，通過案例分析、問題探究等方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析區(qū)域地理特征、區(qū)域差異和，從而更好地理解和掌握區(qū)域地理知識(shí)。

加強(qiáng)地圖的應(yīng)用和練習(xí)。地圖是地理學(xué)科的重要工具，在復(fù)習(xí)過程中，要注重地圖的應(yīng)用和練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀圖、用圖和分析地圖，從而更好地理解和掌握地理知識(shí)。

生活實(shí)際和社會(huì)熱點(diǎn)問題。地理學(xué)科與生產(chǎn)、生活和社會(huì)熱點(diǎn)問題密切相關(guān)，在復(fù)習(xí)過程中，要注重實(shí)際和熱點(diǎn)問題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題，從而更好地理解和掌握地理知識(shí)。

合理安排時(shí)間和保持良好的心態(tài)。復(fù)習(xí)過程中要注意合理安排時(shí)間，保持良好的心態(tài)和狀態(tài)。不要過于緊張或放松，保持適度的壓力和動(dòng)力，以提高復(fù)習(xí)效果和質(zhì)量。

環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為生物因素和非生物因素。

水圈、巖石圈、大氣圈由上到下依次是：水圈、巖石圈、大氣圈。

大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、及細(xì)菌等微生物、少量哺乳動(dòng)物。4000米以上沒有生物生存。

水圈的大部：海洋生態(tài)系統(tǒng)、河生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、水庫生態(tài)系統(tǒng)、江生態(tài)系統(tǒng)等等生態(tài)系統(tǒng)。在約150米到2000米的水面。（沒有大家說的那么夸張深海里是有生物的）

巖石圈的表面：是陸生生物的立足點(diǎn)（我們?nèi)祟愐采嬖趲r石圈表面）在這一圈層內(nèi)生活的動(dòng)物有三類：一是遍布森林地帶的綠色動(dòng)物，主要是各種昆蟲；二是生活在熔巖表面的爬行動(dòng)物；三是借助于能變色的保護(hù)色和昌盛的繁殖而到處遍布的昆蟲群。

顯微鏡的結(jié)構(gòu)使用顯微鏡對(duì)光的程序觀察的視野范圍最佳是在視野范圍邊緣看到清晰的圓形亮區(qū)的位置裝片移動(dòng)方向和物象移動(dòng)方向相反。放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù)高倍顯微鏡的使用流程：在低倍鏡下觀察清楚，找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見。切片，涂片，裝片的區(qū)別植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作流程：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。注意：植物細(xì)胞最外層有一層細(xì)胞壁其具有保護(hù)和支持細(xì)胞的功能，植物葉綠體呈扁平的橢球形或球形，能進(jìn)行光合作用，動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，其功能是保護(hù)和支持細(xì)胞形態(tài)維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。氣泡的產(chǎn)生：先將蓋玻片一側(cè)接觸載玻片