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Word版本,下載可自由編輯年小學(xué)三年級班主任學(xué)期的工作計劃轉(zhuǎn)瞬間,假期匆忙而過,勞碌緊急的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生氣勃勃的樣子,我對今后的工作也布滿了信念。

一、班級同學(xué)狀況分析

本班共有同學(xué)xx人,其中女生xx人,男生xx人。利用兩年學(xué)校生活,大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好,同學(xué)大多在開心、融洽的氛圍中健康成長。有著較強的上進(jìn)心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。加上因個別家長忙于上班或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在肯定的困難,也對孩子的健康成長造成肯定的障礙,在今后的工作中應(yīng)著重強化與家長的聯(lián)系、溝通,共同管理教育好孩子。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期班主任工作連續(xù)《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以“辦人民滿足的教育”為宗旨,以連續(xù)推行公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,堅持落實學(xué)校工作方案,高度重視同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培育同學(xué)的新形象。結(jié)合本班實際開展制造性的活動,突出我班特色。

三、工作目標(biāo)

1.強化同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升同學(xué)自我管理力量。

2.利用各種教育活動,使同學(xué)學(xué)會做人。

四、工作措施

1.重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2.重點落實好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個同學(xué)掉隊。

3.強化后進(jìn)生管理:面對全體同學(xué),分類施教,強化對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身,認(rèn)識關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時認(rèn)識同學(xué)的心理變化,掌控他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

4.準(zhǔn)時認(rèn)識學(xué)情:精確?????把握同學(xué)對學(xué)問的掌控,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

5.家教結(jié)合:常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

6.培育班級:準(zhǔn)時召開班會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的`職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機(jī)會,熬煉和培育他們的力量。

7.重視關(guān)懷教育:要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,愛護(hù)他們的冷暖,認(rèn)識他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴計,使班主任工作做的更好。

8.抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

9.重視文體工作:教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參與,培育同學(xué)的參與意識。

新的學(xué)期,新

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