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Word版本,下載可自由編輯小學(xué)政教處工作計(jì)劃一、重點(diǎn)工作及措施
(一)重點(diǎn)做好同學(xué)的平安工作。本學(xué)期,學(xué)校與家長(zhǎng)簽定平安責(zé)任書(shū)。樂(lè)觀做好防震、防火、防水等學(xué)問(wèn)普及和技能訓(xùn)練,各班依據(jù)學(xué)校支配召開(kāi)好平安主題班會(huì)??傊?,同學(xué)的平安工作要每天講、每天抓。(強(qiáng)調(diào)對(duì)班主任、任課老師在同學(xué)平安事故的預(yù)防和處理中的責(zé)任)
(二)協(xié)作少先隊(duì)做好建國(guó)xx周年活動(dòng)。德育活動(dòng)中,發(fā)揮少先隊(duì)在德育中的主體地位。第一,少先隊(duì)要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展千名名家進(jìn)校內(nèi)、五個(gè)一活動(dòng)。在五個(gè)一活動(dòng)中,除了抓好日常的活動(dòng)外,利用端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日引領(lǐng)同學(xué)自主開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)。其次,本學(xué)期要樂(lè)觀開(kāi)展八類(lèi)群體工作,班主任和導(dǎo)師每月以表格形式上報(bào)工作簡(jiǎn)要。
(三)學(xué)校心理詢(xún)問(wèn)室與同學(xué)成長(zhǎng)導(dǎo)航站成立并開(kāi)展工作。本學(xué)期,仔細(xì)總結(jié)前期學(xué)問(wèn)閱歷,成立學(xué)校的心理詢(xún)問(wèn)室和同學(xué)成長(zhǎng)導(dǎo)航站并開(kāi)展工作,在理論普及、個(gè)別輔導(dǎo)中團(tuán)體輔導(dǎo)等方面樂(lè)觀開(kāi)展工作,尤其要在心理詢(xún)問(wèn)行動(dòng)研發(fā)和學(xué)能訓(xùn)練方面做好閱歷的積累和理論研發(fā),樂(lè)觀參與市區(qū)課題研發(fā)。試試開(kāi)展班主任心理健康研發(fā),以減輕班主任的心理壓力。
二、常規(guī)工作及措施
(一)同學(xué)常規(guī)、衛(wèi)生的檢查與反饋,開(kāi)展好3月份常規(guī)強(qiáng)化月的檢查評(píng)比工作。2月底—3月份是新學(xué)期常規(guī)強(qiáng)化月,首先召開(kāi)好新學(xué)期的首次班主任會(huì),要求班主任嚴(yán)格要求并樂(lè)觀引領(lǐng)同學(xué)盡快投入到新學(xué)期的工作中,3月份常規(guī)強(qiáng)化月中,重點(diǎn)在對(duì)同學(xué)樓內(nèi)跑鬧和喧嘩進(jìn)行檢查監(jiān)督,要求同學(xué)右行禮讓、輕聲慢語(yǔ),從各方面評(píng)比出優(yōu)秀班級(jí),錄像示范,表彰嘉獎(jiǎng)。在日常要抓好同學(xué)的常規(guī)管理,重點(diǎn)是在同學(xué)文明禮儀、入放學(xué)隊(duì)、課間表現(xiàn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行管理,抓好典型,樹(shù)立標(biāo)兵。同時(shí)要抓好紀(jì)律、衛(wèi)生督察隊(duì)員的培訓(xùn)工作。
(二)班級(jí)團(tuán)體量化評(píng)比。(同評(píng)比以往學(xué)期)每月量化評(píng)比中,準(zhǔn)時(shí)作好對(duì)班級(jí)的反饋,對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)準(zhǔn)時(shí)推廣閱歷,對(duì)個(gè)別需要強(qiáng)化的班級(jí)采用個(gè)別溝通的方式開(kāi)展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對(duì)子開(kāi)展活動(dòng)。
(三)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),每月召開(kāi)班主任例會(huì)。學(xué)期中,制定出臺(tái)《班主任管理工作規(guī)范》,明確每天干什么、每周干什么、每月每學(xué)期干什么,使工作規(guī)范化,減輕班主任負(fù)擔(dān)。連續(xù)強(qiáng)化班主任的理論建設(shè),定期開(kāi)展多種形式的班主任工作閱歷溝通活動(dòng),以敘事研發(fā)的方式,利用廣泛采集班主任在班主任工作過(guò)程中的案例,達(dá)到整體提升班級(jí)管理水平、努力促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的目的。本學(xué)期,連續(xù)做好班主任班級(jí)管理案例的征集并爭(zhēng)取結(jié)集出版,雙周的周四下午5點(diǎn)以前每個(gè)班主任要以電子稿的形式將個(gè)人班級(jí)管理案例或者班級(jí)管理隨筆、收獲體會(huì)等發(fā)到郵箱z。
(四)親子共成長(zhǎng)活動(dòng)按方案授課。依據(jù)市區(qū)教育局關(guān)于家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課活動(dòng)的要求,仔細(xì)開(kāi)課,樂(lè)觀參與上級(jí)以及學(xué)校有關(guān)家庭教育與心理詢(xún)問(wèn)教研和培訓(xùn)活動(dòng)。3月、6月開(kāi)課兩次(4課時(shí))。采用專(zhuān)家集中授課和班主任進(jìn)行班級(jí)授課想結(jié)合的方式,對(duì)班主任的班級(jí)授課。要作好授課前教案編寫(xiě)的指導(dǎo)和授課后的總結(jié)工作,爭(zhēng)取授課取得家長(zhǎng)更廣泛的歡迎,同時(shí)有更多的教案參與上級(jí)比選,對(duì)在家長(zhǎng)學(xué)校授課中表現(xiàn)突出的班主任,優(yōu)先推舉上級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)比選。
三、創(chuàng)新工作
(一)學(xué)校心理詢(xún)問(wèn)室暨同學(xué)成長(zhǎng)導(dǎo)航站成立并創(chuàng)新開(kāi)展工作該工作以依據(jù)以下議程開(kāi)展:
1、成立階段(2月份)
(1)建立健全制度,硬件設(shè)施配備;
(2)吸納、帶動(dòng)2—4名熱心心理詢(xún)問(wèn)、學(xué)能工作的年輕老師作為學(xué)校家庭教育的骨干師資力氣。
2、宣揚(yáng)階段(3月份)
(1)利用召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣揚(yáng),同時(shí)印發(fā)給家長(zhǎng)的一封信,向家進(jìn)步行宣揚(yáng),讓家長(zhǎng)知曉學(xué)校該工作的狀況;
(2)開(kāi)展市區(qū)心理詢(xún)問(wèn)課題研發(fā);
(3)開(kāi)展同學(xué)學(xué)能培訓(xùn)的探究。
3、工作階段(3月份)在校內(nèi)利用講座、宣揚(yáng)欄進(jìn)行學(xué)問(wèn)普及,同時(shí)接受家長(zhǎng)和同學(xué)的來(lái)訪。
4、作好過(guò)程資料的積累,并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)該工作。
附:每月活動(dòng)主題及主要工作
2、3月份常規(guī)管理強(qiáng)化月
1、召開(kāi)班主任會(huì),布置開(kāi)學(xué)常規(guī)管理事宜。
2、培訓(xùn)督察同學(xué),強(qiáng)化同學(xué)管理。
3、慶祝三八婦女節(jié)。
4、采集班級(jí)管理案例。
5、成立學(xué)校的同學(xué)成長(zhǎng)導(dǎo)航站。
6、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課
四月份—愛(ài)我風(fēng)箏都,做文明小公民
1、對(duì)3月份常規(guī)強(qiáng)化月進(jìn)行評(píng)比表彰。
2、召開(kāi)班主任會(huì)。
3、開(kāi)展風(fēng)箏節(jié)有關(guān)活動(dòng)。
4、八類(lèi)群體開(kāi)展工作。
6、采集班級(jí)管理案例。
5月份勞動(dòng)最光榮
1、召開(kāi)班主任會(huì)
2、開(kāi)展勞動(dòng)教育主題班會(huì)。
3、開(kāi)展千名名家進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)。
4、采集班級(jí)管理案例。
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