下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯三分鐘與班風(fēng)有關(guān)的演講稿敬愛的各位老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
良好的班風(fēng),對于我們每個同學(xué)的成長是特別重要的'。一個良好的班集體對于我們每一個同學(xué)的思想形態(tài)的形成,對于共性的培育以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的促進(jìn)作用。假如說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個生命的靈魂,班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。那么作為同學(xué),作為班集體的主人,我們要怎樣做呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)做到以下三點:
第一、遵守校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī)
遵守規(guī)章制度,是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。沒有法規(guī),無以成方圓。校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī)都是對合格人才思想品質(zhì)、個人素養(yǎng)最基本的要求。正由于我們能夠自覺遵守校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī),同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱忱的課堂氣氛、寧靜有序的自習(xí)紀(jì)律。
其次、培育集體主義感,是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提
集體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個目標(biāo)前進(jìn)。要形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),必需要利用同學(xué)們的共同努力,相互團(tuán)結(jié),相互幫忙才能實現(xiàn)。大家知道,散沙是不能分散成團(tuán)的。必需在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起。而在一個班集體中,同學(xué)們就像一粒粒沙子,集體主義則成了水。由于有了這樣的水,這樣一股無形的力氣,班級中的同學(xué)才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起,齊進(jìn)步,共進(jìn)展班級中形成好人好事有人夸,有人學(xué),歪風(fēng)邪氣受責(zé)備,遭抵制的局面,使班級良好的作風(fēng)獲得發(fā)揚(yáng),優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承。我們每名同學(xué)要自覺維
護(hù)集體榮譽(yù),向損害集體的言行進(jìn)行斗爭。只有這樣,才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),才能把班集體建設(shè)好。
第三、強(qiáng)化班級的帶頭作用,是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證
班級是班級的頂梁柱和先鋒,是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。假如班級能在嚴(yán)格要求自己的前提下做到帶頭示范作用,那么能夠想象,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開頭,從我做起,抓緊現(xiàn)在的每一秒,從現(xiàn)在開頭做一個自覺遵守校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī)的好同學(xué),我們就等于抓緊了勝利的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!幾年后,當(dāng)我們告辭這里的時候,我們會驚異地發(fā)覺,在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,我們不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí),學(xué)會了如何做人,更是獲得了全面的進(jìn)展。班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!同學(xué)們,讓我們從自己做起,共同努力,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,攜手共建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng),建設(shè)一個和諧美妙、井然
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版科幻喜劇片制作合同3篇
- 基于2025年度財務(wù)報告的合同成本分析與管理3篇
- 了解我們的招生計劃
- 鎮(zhèn)江2025年江蘇鎮(zhèn)江市第三人民醫(yī)院第一批編外用工招聘8人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 小型微細(xì)粉碎系統(tǒng)行業(yè)深度研究報告
- 二零二五年度汽車租賃及增值服務(wù)合同樣本2篇
- Unit 4 My home Part B Lets learn(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級上冊
- 2025年液氨市場分析報告
- 2025年通信電力鐵塔項目可行性研究報告
- 方向盤溫度調(diào)節(jié)器行業(yè)深度研究報告
- 農(nóng)民工考勤表(模板)
- 承臺混凝土施工技術(shù)交底
- 臥床患者更換床單-軸線翻身
- 加強(qiáng)保育員隊伍專業(yè)化建設(shè)提升幼兒園保教質(zhì)量
- 計量基礎(chǔ)知識培訓(xùn)教材201309
- 中考英語 短文填詞、選詞填空練習(xí)
- 一汽集團(tuán)及各合資公司組織架構(gòu)
- 阿特拉斯基本擰緊技術(shù)ppt課件
- 初一至初三數(shù)學(xué)全部知識點
- 新課程理念下的班主任工作藝術(shù)
- (完整版)企業(yè)破產(chǎn)流程圖(四張)
評論
0/150
提交評論