匆匆讀書筆記范文300字

1/1匆匆讀書筆記范文300字《匆忙》這一文告知我們：人是不行虛度光陰的，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，假如你鋪張時(shí)間那就是慢性自殺!讀了匆忙后你有什么感想呢?以下是我為你整理的匆忙（讀后感）5篇，歡迎參考!

匆忙讀后感1

每當(dāng)我打開一本新書閱讀一篇好（文章）時(shí)，就好象眼前綻開了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆忙》就是這樣，它給我啟迪，給我力氣，催我奮勉上進(jìn)。

“燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再春的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候?！笔前。吹降囊磺卸际怯惺加薪K的，有去有回的，可他卻感謝慨道：“但是，聰慧的告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返?”它深深地吸引了我認(rèn)真看下去，原來不是為了描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時(shí)間老人“一去不復(fù)返”，要告知我們珍惜時(shí)間，要奮勉向上，有所作為。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。古往今來，人人都知道時(shí)間是珍貴的，時(shí)間老人賜予了我們時(shí)間，我們應(yīng)可以學(xué)習(xí)和工作、可以增長學(xué)問，制造財(cái)寶，有所成就。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間，農(nóng)夫伯伯種糧食需要時(shí)間，科學(xué)家制造創(chuàng)造需要時(shí)間，社會(huì)的進(jìn)步、祖國的富強(qiáng)都需要時(shí)間，時(shí)間就是財(cái)寶，時(shí)間就是成就。

光陰似箭，日月如梭。珍貴的時(shí)間是簡單消逝的，就像文章里所描述的那樣，稍不留神，時(shí)間從水盆里、從飯碗里、從注視的雙眼前過去了，從身上跨過、從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息與徘徊。只有爭朝夕、爭分奪秒的人才能有所作為，不枉此生。

我剛過完11周歲的生日，屈指一算，有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊擦肩而過，還有10天就要學(xué)校（畢業(yè)）了，再有將近4000多個(gè)晝夜將高校畢業(yè)跨入社會(huì)，用自己所學(xué)的學(xué)問為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力氣。怎樣才能做一名合格的學(xué)校畢業(yè)生呢?將來怎樣才能成為一名合格的建設(shè)者呢?什么都需要時(shí)間。有時(shí)候我非常急，恨不得一把拖住時(shí)間，讓它慢些跑。爸爸說：時(shí)間是拖不住的;媽媽說，要珍惜時(shí)間就要會(huì)利用時(shí)間。我體會(huì)著爸爸媽媽的話，反省自己，不再讓自己上課聽講走神，不再放學(xué)貪玩，不再讓時(shí)間靜靜地從我身邊溜走了。

時(shí)間對每個(gè)人都是公正的，想有所作為的就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)、去努力、去奮勉向上!

匆忙讀后感2

現(xiàn)代聞名作家朱自清的《匆忙》，細(xì)膩是刻畫了時(shí)間消逝的蹤跡，表達(dá)了對虛度時(shí)間感到無奈和惋惜之情。

時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊靜靜溜走。

我記得有這么一句話：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)?！蹦闶欠裼X得這句話自相沖突呢?不，不沖突。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公正之處。那為什么時(shí)間又偏私了呢?由于這些人隨便鋪張時(shí)間，任憑時(shí)間飛速地消逝，一天一事無成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理支配、珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)間，利用時(shí)間做有意義的事，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長的。

這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過了多少個(gè)日日夜夜，而這些日日夜夜我干了些什么?只有徘徊罷了，只有匆忙罷了。

匆忙讀后感3

近幾天，我們學(xué)了一篇課文，題目叫《匆忙》，學(xué)完這篇課文，我的心里久久不能安靜。

課文主要是寫時(shí)間一去不復(fù)返，自己的八千多個(gè)日子來去匆忙和稍縱即逝，為此思緒萬千，嘆息不已。聞名（散文）家，詩人朱自清寫得這篇短短的散文，包含了一個(gè)深刻的道理，它（教育）我們要珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)思考自己的人生，在自己有限的生命里，活出無限的價(jià)值，時(shí)間是一去不復(fù)返的。

是啊，正如文中朱自清所說，時(shí)間便如針尖上的一滴小水滴，消逝的是那么快，刺眼間它便無影無蹤，無聲無息了。所以，正由于時(shí)間一去不復(fù)返，我們才更應(yīng)當(dāng)要珍惜時(shí)間，在自己的有生之年，為這個(gè)世界留下點(diǎn)兒什么，而不是白白鋪張時(shí)間，糟蹋生命。

而我們的生活中卻偏偏有那些鋪張時(shí)間的人，回首往事，在懊悔卻早已遲了。我家對面有一個(gè)大哥哥，已經(jīng)是初二的同學(xué)了，但他成天卻都把時(shí)間鋪張?jiān)谕婢W(wǎng)絡(luò)嬉戲上面，作業(yè)也丟在一邊不管，心思全都在網(wǎng)絡(luò)嬉戲上，上課時(shí)不用心，作業(yè)也不寫，老師也拿他沒方法，最終在期末考試時(shí)考了個(gè)倒數(shù)第一，這一切怪誰，只能怪他自己，他讓時(shí)間白白地流失，鋪張?jiān)谝恍]有意義的事情上，最終，對他卻一點(diǎn)兒好處都沒有。所以，我們應(yīng)當(dāng)好好利用時(shí)間，緊緊抓住時(shí)間，使自己的生命活得更加光榮有力!

匆忙讀后感4

讀朱自清的《匆忙》一文，眼前似乎綻開了一個(gè)新世界，它給我啟迪，給我力氣，催我奮勉向上。

“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候?！边@些（美麗的（句子））深深地吸引了我。再細(xì)看下去，發(fā)覺不僅僅是在描寫美景，而是用去而來的燕子、枯而青的柳樹、謝而開的桃花來反襯時(shí)間的“一去不復(fù)返”，告知我們要珍惜時(shí)間，奮勉向上，有所作為。字字句句都發(fā)人深省，耐人尋味。

我剛過完12周歲的生日，掐指一算，有4000個(gè)日子從我身邊匆忙地流過?，F(xiàn)在的我還有100天就要畢業(yè)了，假如再有4000個(gè)晝夜，我就將高校畢業(yè)走向社會(huì)，用自己所學(xué)的學(xué)問去做出貢獻(xiàn)。但我又一想，將來我拿什么來做貢獻(xiàn)呢?現(xiàn)在的我，需要學(xué)習(xí)，需要時(shí)間。有時(shí)我真焦急呀，恨不得一把拽住時(shí)間，讓時(shí)間跑慢一些。爸爸說，時(shí)間是拖不住的;媽媽說，要珍惜時(shí)間，就要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。我回味著爸爸媽媽的話，反省著自己，不再讓自己上課的時(shí)候走神，放學(xué)后不再貪玩，不再讓時(shí)間靜靜從我身邊溜走了。

時(shí)間對每個(gè)人都是公正的，要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，拼搏向上!這就是朱自清的《匆忙》這篇文章給我的啟迪，給我的力氣!

匆忙讀后感5

時(shí)間像一只小巧機(jī)智的小老鼠，在我們一刺眼之間就溜之大吉了。

時(shí)間很短暫也很渺小，我們要抓住一個(gè)很小很短暫的時(shí)間做自己認(rèn)為有意義的事情，比如看書等。

文中“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。所以，我們應(yīng)當(dāng)有所作為，才不會(huì)留下圓滿?？隙ú灰寱r(shí)間白白從你的手指間溜去，從毛巾旁溜去

我們現(xiàn)在都是家中的寶，美妙的早晨從你的床邊大搖大擺地走了;中午吃飯時(shí)抱著碗看電視時(shí)，時(shí)間便從閃動(dòng)的屏幕中走過;晚上回家，丟下書包便向電腦奔