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文檔簡介

徐州市2024屆物理高一第一學期期中預測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、一個物體從高為H處自由下落,當其速度為落地速度的14時,小球離地面的高度是(A.HB.HC.7HD.15H2、某同學在操場沿400m跑道繞操場跑一圈,用時80s,則在此過程中()A.位移是400m B.平均速度是5m/sC.路程是400m D.最大瞬時速度是5m/s3、如圖所示,物體P放在粗糙水平面上,左邊用一根輕彈簧與豎直墻相連,物體靜止時彈簧的長度大于原長。若再用一個從0開始逐漸增大的水平力F向右拉P,直到拉動,那么在P被拉動之前的過程中,彈簧對P的彈力的大小和地面對P的摩擦力f的大小的變化情況是A.始終增大,f始終減小 B.保持不變,f先減小后增大C.保持不變,f始終增大 D.先不變后增大,f先增大后減小4、16世紀末意大利科學家伽利略在研究運動和力的關系時,提出了著名的斜面實驗,其中應用到的物理思想方法屬于()A.等效替代 B.實驗歸納 C.理想實驗 D.控制變量5、一物體初速度為0的勻加速直線運動,測得它在第ns內(nèi)的位移為S,則物體在1S末的速度為()A.B.C.D.6、如圖所示,在國慶閱兵中,某直升飛機在地面上空某高度A位置處于靜止狀態(tài)待命.要求該機10時57分由靜止狀態(tài)沿水平方向做勻加速直線運動,經(jīng)過AB段加速后,以v=80m/s進入BC段的勻速受閱區(qū),11時準時通過C位置.已知SBC=8km.則()A.直升飛機在AB段做勻加速直線飛行的時間為100sB.直升飛機在AB段的加速度為2m/s2C.直升飛機在AB段的平均速度為40m/sD.AB段的距離為2km7、兩位同學分別在塔的不同高度,用兩個輕重不同的球做自由落體運動實驗.已知甲球重力是乙球重力的2倍,釋放甲球處的高度是釋放乙球處高度的2倍,不計空氣阻力,則A.甲球下落的加速度是乙球的2倍B.甲、乙兩球下落的加速度相等C.甲、乙兩球各落下1s時的速度相等D.甲、乙兩球落地時的速度相等8、下列有關說法正確的是A.物體的運動速度變化量越大,加速度一定越大B.物體的運動速度變化越快,加速度一定越大C.加速度越大,物體速度一定越大D.加速度變大,速度可能變小9、如下圖,哪些圖像表示物體做勻變速直線運動(

)A. B.C. D.10、一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,1s后速度大小變?yōu)?0m/s.在這段時間內(nèi)物體的()A.位移的大小可能小于4mB.位移的大小可能大于10mC.加速度的大小可能等于6m/s2D.加速度的大小可能等于14m/s211、下列關于彈力方向的說法中,正確的是()A.彈力的方向垂直接觸面或接觸點的切線指向受力物體B.放在斜面上的物體受到斜面給的彈力方向是豎直向上的C.將物體用繩子吊在天花板上,繩子受到物體給的彈力是豎直向下的D.放在水平桌面上的物體受到彈力的方向是豎直向下的12、飛機起飛時,其豎直方向速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示,則下列說法正確的是(

)A.飛機經(jīng)20min達到最高點B.飛機飛行的最大高度為6000mC.飛機經(jīng)5min達到最高點D.飛機飛行的最大高度為4500m二.填空題(每小題6分,共18分)13、在做“研究勻變速直線運動”的實驗中:

(1)實驗室提供了以下器材:打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、交流電源、復寫紙、彈簧測力計.其中在本實驗中不需要的器材是

______

(1)如圖1所示,是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的時間間隔T=0.01s,其中x1=7.05cm、x1=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.16cm.下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度______、______.

(3)為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計算式應為a=

______

(4)以A點為計時起點,在坐標圖1中畫出小車的速度-時間關系圖線_______.

(5)根據(jù)你畫出的小車的速度-時間關系圖線計算出的小車的加速度a=

______

m/s1.14、某同學用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M,彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置,分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙記錄O點的位置和拉線的方向。(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為______N。(2)下列不必要的實驗要求是______(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)A.應測量重物M所受的重力B.彈簧測力計應在使用前校零C.拉線方向應與木板平面平行D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置15、像打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常見儀器,每個光電門都由光發(fā)射和接受裝置組成.當有物體從光電門中間通過時,與之相連的加速器就可以顯示物體的擋光時間,如圖甲所示,圖中MN是水平桌面、PM是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定于長木板PM上相距為L的兩個光電門(與之連接的計時器沒有畫出),滑塊A上固定著用于擋光的遮光板K,遮光板K的寬度d=5.00×10-3m,讓滑塊A在重物B的牽引下從木板的頂端滑下,計時器分別顯示遮光板K通過光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1=2.50×10﹣2s、t2=1.25×10﹣2s;(已知L>>d);(1)遮光板K通過光電門1時的速度是_______m/s,遮光板K通過光電門2時的速度是_______m/s(保留兩位有效數(shù)字)(2)用米尺測量兩光電門的間距為L=20cm,則滑塊的加速度a=______m/s2(保留兩位有效數(shù)字)三.計算題(22分)16、(12分)礦井里的升降機,由靜止開始勻加速上升,經(jīng)速度達到后,又以這個速度勻速上升,然后勻減速上升,經(jīng)過停在井口,求礦井的深度.17、(10分)在平直的測試汽車加速性能的場地上,每隔100m有一個醒目的標志桿。兩名測試員駕車由某個標志桿從靜止開始勻加速啟動,當汽車通過第二個標志桿開始計時,t1=10s時,恰好經(jīng)過第5個標志桿,t2=20s時,恰好經(jīng)過第10個標志桿,汽車運動過程中可視為質點,如圖所示。求:(1)汽車的加速度;(2)若汽車勻加速達到最大速度64m/s后立即保持該速度勻速行駛,求在30s時汽車離最近標志桿的距離?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解題分析】

根據(jù)速度位移關系,全程有:v2=2gH,當速度為落地速度的1/4時,有:(v4)2=2gh;聯(lián)立計算得出:h=116H,故離地高度為:H′=H?h=1516H,故ABC錯誤,2、C【解題分析】

AC.某同學沿跑道跑完一周,路程等于跑道的周長,即s=411m,位移等于首末位置的距離,即x=1.故A錯誤,C正確;B.此段時間內(nèi)的位移是1,則平均速度也是1,故B錯誤;D.平均速率,考慮到起跑時的速度較小,所以最大瞬時速度一定大于5m/s。故D錯誤;【題目點撥】解決本題的關鍵知道位移是由初位置指向末位置,是矢量;路程是運動軌跡的長度,是標量。平均速度等于物體通過的位移與所用時間的比值。3、B【解題分析】

由題意可知,放在粗糙水平面上,靜止時彈簧的長度大于原長,則彈簧對的拉力向左,由于粗糙水平面,因此同時受到水平向右的靜摩擦力。當再用一個從零開始逐漸增大的水平力向右拉,直到把拉動前過程中,物體受到的靜摩擦力從向右變?yōu)樗较蜃蟆K云浯笮∠葴p小后增大。在物體被拉動之前,彈簧的長度沒有發(fā)生變化,所以彈簧的彈力保持不變。故B正確,ACD錯誤;故選B。4、C【解題分析】

斜面實驗重要思路是假定斜面絕對光滑,但是絕對光滑的物體不存在,所以這種思想屬于理想化,我們也把這個實驗成為理想實驗.所以C對.5、B【解題分析】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得:,解得:;故1s末的速度為,故選B.【題目點撥】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式,并能靈活運用,基礎題6、C【解題分析】

AB.依題意,直升飛機水平飛行的總時間t=180s,水平勻速飛行的時間.直升飛機在AB段做勻加速直線飛行的時間t1=t?t2=80s直升飛機在AB段的加速度故AB錯誤;CD.AB段的距離大?。褐鄙w機在AB段的平均速度故C正確,D錯誤。7、BC【解題分析】AB、甲乙兩物體都做自由落體運動,加速度都為g,故B正確,A錯誤;C、根據(jù)v=gt,知經(jīng)過1s時兩球的速度相等,故C正確;D、根據(jù)v2=2gh,知兩球的高度不同,則落地的速度不等,故D錯誤;故選BC8、BD【解題分析】

A、加速度取決于速度變化的快慢,速度變化量大,但如果時間長,則加速度可能很小,故A錯誤;B、加速度是描述速度變化快慢的物理量,則物體的速度變化越快,則加速度一定越大,故B正確;C、加速度描述物體速度變化的快慢,加速度越大說明物體的速度變化越快,速度不一定越大,故C錯誤;D、物體的加速度變大,如果加速度方向與速度方向相反,速度在減小,故D正確?!绢}目點撥】解決本題的關鍵知道加速度的物理意義,會通過加速度的方向和速度的方向判斷物體是加速還是減速。9、ABC【解題分析】

兩個v—t圖象中速度的正負只表示了速度方向相反,即運動有往復,但它們的速度變化都是均勻的,所以都是勻變速直線運動。故選AB10、CD【解題分析】

若1s后的速度方向與初速度方向相同,則加速度,位移;若1s后的速度方向與初速度方向相反,則加速度,位移,負號表示方向,故CD正確.AB錯誤.故選CD.11、AC【解題分析】

A.彈力的方向垂直接觸面或接觸點的切線指向受力物體,選項A正確;B.放在斜面上的物體受到斜面給的彈力方向是垂直斜面向上,選項B錯誤;C.將物體用繩子吊在天花板上,繩子受到物體給的彈力是豎直向下的,選項C正確;D.放在水平桌面上的物體受到彈力的方向是豎直向上的,選項D錯誤。故選AC。12、AD【解題分析】

AC.由圖分析可知,飛機一直豎直向上運動,飛機經(jīng)20min達到最高點,故A正確,C錯誤.BD.飛機飛行的最大高度等于梯形的“面積”,即有:故B錯誤,D正確.二.填空題(每小題6分,共18分)13、彈簧測力計0.8640.918(x4+x5【解題分析】

(1)本實驗中不需要測量力的大小,因此不需要的器材是彈簧測力計.(1)根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度知:vD=x(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT1可以求出加速度的大小,得:x4-x1=3a1T1,x5-x1=3a1T1,x6-x3=3a3T1,為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,得:a=a1+a(4)小車的速度-時間關系圖線如圖所示:(5)速度-時間圖線的斜率表示小車的加速度,即a=Δv【題目點撥】對于實驗器材的選取一是根據(jù)實驗目的進行,二是要進行動手實驗,體會每種器材的作用.考查了有關紙帶處理的基本知識,平時要加強基礎實驗的實際操作,提高操作技能和數(shù)據(jù)處理能力.要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.同時注意利用圖象來解決問題.14、3.6D【解題分析】

(1)[1]由圖中可以讀出示數(shù)為3.6N。(2)[2]A.實驗通過作出三個力的圖示,來驗證“力的平行四邊形定則”,因此重物的重力必須要知道,故A正確;B.彈簧測力計是測出力的大小,所以要準確必須在測之前校零,故B正確;C.拉線方向必須與木板平面平行,這樣才確保力的大小準確性,故C正確;D.當結點O位置確定時,彈簧測力計A的示數(shù)也確定,由于重物的重力已確定,兩力大小與方向均一定,因此彈簧測力計B的大小與方向也一定,所以不需要改變拉力多次實驗。故D錯誤。故選D。15、0.200.400.30【解題分析】

小車做勻變速直線運動,根據(jù)速度和位移關系v2-v02=2as可以求出加速度的大?。绢}目詳解】(1)窄片K的寬度很小,可以利用平均速度來代替瞬時速度,因此有:同理有:;(2)根據(jù)速度與位移關系可知小車的加速度大小為:.【題目點撥】對于課本中的基本力學實驗,無論形式如何變化,只要根據(jù)所學基本物理知識,弄清其實驗原理,熟練應用所學物理知識,即可找到解決問題的突破口.三.計算題(22分)16、98m【解題分析】設勻加速運動的位移為x1,勻速運動的位移為x2,勻減速運動的位移為x1.已知v="4m/s,"t1="5s,"t2="20s,"t1=4s.勻加速的位移x1=vt1/2="10m"……..(1分)勻速的位移x2=vt2="80m"……..(1分)勻減速的位移x1

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