2024屆肇慶市重點中學物理高一第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024屆肇慶市重點中學物理高一第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、某同學從高樓樓頂將一小球由靜止釋放，已知小球到達地面的前一秒內的平均速度為35m/s，取g=10m/s2，則此座高樓的樓高約為(A．20mB．40mC．60mD．80m2、物理學中引入“質點”概念，從科學方法來說，是屬于（）A．觀察、實驗的方法 B．建立物理模型的方法C．等效替代的方法 D．控制變量的方法3、一輛列車由等長的車廂連接而成，車廂間的間隙忽略不計。一人站在站臺上與第一節(jié)車廂的最前端相齊。列車由靜止開始做勻加速直線運動，第一節(jié)車廂經過他的時間為2s，從第5節(jié)至第16節(jié)車廂通過他的時間為()A．4sB．5sC．15sD．4、如圖所示是一種清洗車輛用的手持噴水槍．設槍口截面積為0.6cm2，噴出水的速度為20m/s(水的密度為1×103kg/m3)．則水槍工作時的功率約為A．250W B．300W C．350W D．400W5、如圖所示，一物體自傾角為θ的固定斜面頂端沿水平方向拋出后落在斜面上．物體與斜面接觸時速度與水平方向的夾角φ滿足（）A．tanφ=sinθB．tanφ=cosθC．tanφ=tanθD．tanφ=2tanθ6、滑塊以某一初速度沖上斜面做勻減速直線運動，到達斜面頂端時的速度為零．已知滑塊通過斜面中點時的速度為v，則滑塊在前一半路程中的平均速度大小為（）A．vB．vC．vD．v7、兩小球A、B靠在一起，相互間一定有彈力作用的是圖A．B．C．D．8、一輛汽車在平直公路上做剎車實驗，零時刻起，汽車運動過程的位移與速度的關系式為x=(10-0.1vA．上述過程的加速度大小為10m/s2B．剎車過程持續(xù)的時間為2sC．0時刻的初速度為10m/sD．剎車過程的位移為10m9、如圖所示，A、B、C、D四個人做雜技表演，B站在A的肩上，雙手拉著C和D，A撐開雙手水平支持著C和D.若四個人的質量均為m，他們的臂長相等，重力加速度為g，不計A手掌與C、D身體間的摩擦，下列結論正確的是()A．A受到地面支持力為4mgB．B受到A的支持力為mgC．B受到C的拉力約為233mgD．C受到A的推力約為10、在車站、機場，常用傳送帶運送旅客的貨物。如圖所示，當貨物隨傳送帶一起勻速運動時，下列關于貨物受力的說法中正確的是()A．貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向上B．貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向下C．貨物受到三個力作用D．因貨物與傳送帶相對靜止，所以貨物不受摩擦力。11、某物體沿一直線運動，其v—t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是（）A．第2s內和第3s內速度方向相同B．第3s內和第4s內的加速度大小相同、方向相反C．前4s內位移為4mD．3s末物體返回出發(fā)點12、一質點從坐標原點沿x軸方向做勻變速直線運動，在0～8s內的x－t圖象如圖所示．若t＝1s時，圖線所對應的切線的斜率為3m/s，則()A．t＝1s時，質點的加速度為3m/s2B．t＝2s和t＝6s時，質點的速度大小相等C．t＝2s和t＝6s時，質點加速度的方向相反D．t＝4s時，質點的位移為8m二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，從下列所給器材中選出本實驗所必須的器材有_______；為能按實驗要求達到實驗目的，還缺少的器材有________（寫出一種即可）．①電磁打點計時器②天平③低壓直流電源④細繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有帶滑輪的長木板14、（10分）某同學用如圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動．實驗步驟如下：a．安裝好實驗器材．b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動，重復幾次．選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點取一個計數點，如圖2中0、1、2……6點所示．c．測量1、2、3……6計數點到0計數點的距離，分別記作：x1、x2、x3……x6.d．通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動．e．分別計算出x1、x2、x3……x6與對應時間的比值v1、v2、v3……v6.f．以v為縱坐標、t為橫坐標，標出v與對應時間t的坐標點，畫出v-t圖線．結合上述實驗步驟，請你完成下列問題：(1)實驗中，除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有_______．(多選)A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調的直流電源C.刻度尺D．秒表E.天平F.重錘(2)該同學從紙帶中獲得數據并計算出圖2中1、3、4、6計數點對應的的瞬時速度并在圖中標出坐標，請你畫出小車運動的v-t圖線．(3)根據v-t圖線判斷，在打0計數點時，小車的速度v0＝_______m/s；它在斜面上運動的加速度a＝________m/s2.(保留兩位有效數字）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一平直的傳送帶以速率v=2m/s勻速運行，傳送帶把A處的工件運送到B處，A、B相距L=10m。從A處把工件輕輕放到傳送帶上（初速度為0），經過時間t=6s能傳送到B處。(1)通過計算判斷工件的運動是先勻加速再勻速；還是一直勻加速直線運動；(2)求工件加速度的大??；(3)如果提高傳送帶的運行速率(加速度不變)，工件能較快地從A處傳送到B處。要讓工件用最短時間從A處傳送到B處，說明并計算傳送帶的運行速率至少應多大？16、（12分）在剛舉行的秋季運動會女子400m項目決賽中，一位女運動員在手臂骨裂的情況下，堅持參加決賽，并取得了該項目的第一名好成績．若該運動員沖刺時的初速度為7m/s，并以0.5m/s2的加速度勻加速沖刺了6s．則：(1)運動員加速沖刺的末速度為多少？(2)運動員加速后，將保持這個速度到達終點．已知她開始加速時距終點56m，那么，這個沖刺加速過程將使她的成績比不加速沖刺提高了多少？(3)若在這個運動員開始加速時，另一個運動員在她前面5m處，并一直以7m/s的速度勻速前進．當這個運動員到達終點時，超過那名運動員多遠？17、（12分）如圖所示，物體m1通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且與物體m2相連，整個裝置處于靜止狀態(tài)。已知m2=2kg，m3=3kg，m2與m3間動摩擦因數μ1=0.6，m3與地面間動摩擦因數μ2=0.2，輕繩OA與豎直方向的夾角θ＝37°，三段輕繩能承受的最大拉力均為18N。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，g取10m/s2。求：(1)若m1=1kg，整個裝置處于靜止狀態(tài)，輕繩OA、OB受到的拉力是多大？(2)為使整個裝置保持圖示結構不變，物體m1質量最大不能超過多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解題分析】

根據最后1s內的位移等于總位移減去(t-1)s內的位移，t【題目詳解】小球到達地面的前一秒內的平均速度為35m/s，則小球在最后1s內的位移是35m

最后1s內的位移為：x=12gt2-12g【題目點撥】本題關鍵明確自由落體運動的運動性質，然后根據運動學公式列式求解。2、B【解題分析】試題分析：我們從力學角度研究引力作用下物體的運動時，只需考慮質量這一最重要的屬性，其他因素均可略去．對于具有一定質量的物體，我們假設其質量集中在物體的質量中心，便抽象出質點模型．引入理想模型的概念，可以使問題的處理大為簡化，從而便于人們去認識和掌握并應用它們．解：我們從力學角度研究引力作用下物體的運動時，只需考慮質量這一最重要的屬性，其他因素均可略去．對于具有一定質量的物體，我們假設其質量集中在物體的質量中心，便抽象出質點模型．所以從科學方法來說，是屬于建立物理模型的方法．故選B．【點評】理想模型是為了便于研究而建立的一種高度抽象的理想客體．實際的物體都是具有多種屬性的，當我們針對某種目的，從某種角度對某一物體進行研究時，有許多對研究問題沒有直接關系的屬性和作用卻可以忽略不計．3、A【解題分析】

取車為參考系，把車的運動轉化為人做勻加速直線運動．設每節(jié)車廂長為L，加速度為a，則人通過第一節(jié)車廂的時間t1=2La=2s，人通過前4節(jié)車廂的時間t4=2L×4a=4s，人通過前16節(jié)車廂的時間為t【題目點撥】解決本題的關鍵在于合理地選擇參考系，轉化為人做勻加速直線運動，結合位移時間公式進行求解．4、A【解題分析】

ts時間內噴水質量為m=ρSvt=1000×0.00006×20tkg=1.2tkg水槍在時間ts內做功為故水槍的功率為A.250W與分析相符，故A項正確；B.300W與分析不符，故B項錯誤；C.350W與分析不符，故C項錯誤；D.400W與分析不符，故D項錯誤。5、D【解題分析】試題分析：豎直速度與水平速度之比為：tanφ=，豎直位移與水平位移之比為：tanθ==，故tanφ=2tanθ，故選：D．視頻6、A【解題分析】

已知滑塊通過斜面中點時的速度為v，設物體沖上斜面的初速度v0，到頂端是末速度=0，由：解得：在物體的前一半位移內，初速度，末速度為v，則這段位移內的平均速度：解得：A.由上分析可知，A正確；BCD.由上分析可知，BCD錯誤。7、AD【解題分析】

解答本題需要了解彈力產生的條件，根據彈力產生的條件即可做出選擇．【題目詳解】兩個小球所受的重力與繩子的拉力不是一對平衡力，所以這兩個小球都受到了對方的合力作用，從而發(fā)生彈性形變產生彈力，A正確；由圖B、C中兩個小球間假設存在彈力，則在水平方向上受力不平衡，不能保持靜止，故假設不成立，故兩球之間沒有彈力存在，BC錯誤；由圖可知，兩球存在相互的擠壓，故一定存在彈力作用，D正確．【題目點撥】（1）對于形變明顯的情況（如彈簧）可由形變直接判斷．

（2）對于接觸處的形變不明顯，判斷其彈力的有無可用以下方法．

①拆除法：即解除所研究處的接觸，看物體的運動狀態(tài)是否改變．若不變，則說明無彈力；若改變，則說明有彈力．

②分析主動力和運動狀態(tài)來判斷是否有彈力：分析主動力就是分析沿彈力所在方向上，除彈力以外其他力的合力．看該合力是否滿足給定的運動狀態(tài)，若不滿足，則存在彈力；若滿足，則不存在彈力．8、BCD【解題分析】A、根據公式x=v2-v022a和位移與速度的關系式為x=（10-0.1v2)m，可得：v22a=-0.1v2，v022a=10，解得：a=-5m/點睛：由位移與速度的關系式為x=（10-0.19、AC【解題分析】

對ABCD整體，在豎直方向受力平衡，則A受到地面支持力為4mg，選項A正確；對BCD整體，在豎直方向受力平衡，則B受到A的支持力為3mg，選項B錯誤；由幾何關系可知，B的兩只手臂與豎直方向的夾角約為300，對C，豎直方向：TBCcos300=mg，則TBC=233mg，水平方向：FAC=mgtan300=3310、AC【解題分析】

A、行李箱所受的摩擦力方向與相對運動趨勢的方向相反，行李箱相對皮帶有向下運動的趨勢，所以靜摩擦力方向沿傳送帶向上，故A正確；B、行李箱所受的摩擦力方向與相對運動趨勢的方向相反，行李箱相對皮帶有向下運動的趨勢，所以靜摩擦力方向沿傳送帶向上，故B錯誤；C、行李箱隨傳送帶一起向上勻速運動，因此共受到三個力，分別為重力、支持力與靜摩擦力，故C正確；D、因為行李箱與傳送帶之間相對靜止，但有相對運動趨勢，所以行李箱受靜摩擦力的作用，故D錯誤；故選AC.【題目點撥】物體受力分析時，可能有時需要根據平衡條件判斷與之接觸的物體對其有無支持力或摩擦力的情況，需要根據平衡平衡條件進行判斷．11、AC【解題分析】

A.0-3s內圖象都在時間軸的上方，速度都為正，方向沒有改變，所以第2s內和第3s內物體的速度方向相同，故A正確。B.根據v-t圖象的斜率等于加速度，由數學知識可知第3s內和第4s內的加速度大小相等，方向相同。故B錯誤。C.根據v-t圖象與時間軸圍成的面積表示位移，則有：m故C正確；D.3s末物體的速度為零，則物體離出發(fā)點最遠，故D錯誤。12、BD【解題分析】

AC．已知質點做勻變速直線運動，設其位移隨時間變化的關系式為x＝v0t＋at2，根據0～8s內的x－t圖象的對稱軸可知－＝4s；t＝1s時，圖線所對應的切線的斜率(即此時的速度)為3m/s，可知v0＋a×1s＝3m/s，解得a＝－1m/s2，v0＝4m/s，因為質點做勻變速直線運動，所以質點的加速度不會發(fā)生變化，選項A、C均錯誤；B．利用速度公式v＝v0＋at，可得t＝2s時，質點的速度為2m/s，t＝6s時，質點的速度為－2m/s，這兩個時刻質點的速度大小都為2m/s，選項B正確；D．將t＝4s代入x＝v0t＋at2，解得x＝8m，即t＝4s時質點的位移為8m，選項D正確．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①④⑤⑥⑦⑨低壓交流電源（或刻度尺）【解題分析】試題分析：為了研究v-t圖像，需要打點計時器及其電源，利用鉤碼帶動物體運動，所以還需要細繩、小車、和長木板．為了計算速度還需要測量距離的工具刻度尺考點：研究v-t圖像點評：此類題型考察了基本實驗儀器的操作14、AC0.202.3【解題分析】

(1)實驗中，除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外，在下列的器材中，必須使用的有電壓合適的50Hz交流電源給打點計時器供電，需要用刻度尺測量計數點之間的距離處理數據；故選AC；(2)根據v-t圖象結合函數v=v0+at，可得縱截距為初速度v0【題目點撥】對于基本儀器的使用和工作原理，我們不僅從理論上學習它，還要從實踐上去了解它，自己動手去做做，以加強基本儀器的了解和使用，同時要加強利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用，提高解決問題能力．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)一定先加速后勻速(2)a=1m/s2(3)【解題分析】

（1）設工件勻加速直線運動的加速度為a