新疆巴音郭楞蒙古自治州博湖縣2023-2024學年四年級上學期期中語文試卷

2023-2024學年新疆巴音郭楞蒙古自治州博湖縣四年級（上）期中語文試卷一．漢字書寫（共1小題，滿分2分，每小題2分）1．（2分）正確、工整地抄寫句子。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。二．填空題（共7小題，滿分44分）2．（9分）讀句子，根據拼音寫詞語。（1）江面在雨后的陽光下，lǒngzhào著一層蒙蒙的bówù。（2）人類wéibèi自然規(guī)律，亂砍濫伐，森林中的yěshòu少了，珍稀動物xiāoshī了。如今，惡劣的huánjìng使人類遭受了cǎntòng的教訓。（3）與運動員密切jiēchù，我zhújiàn認識到鍛煉身體的重要性。3．（8分）我會先比一比，再組詞。耍瓣倍奮要辮陪備4．（12分）補充完整詞語，并完成練習。風浪靜奔流不橫七八氣敗壞神機算鴉無聲呼風雨根到底（1）選詞填空。，是科學使人類能夠，讓我們這個時代不同于以往的任何時代。（2）寫出畫線詞語的反義詞：（3）選擇其中一個詞語寫一句話：5．（3分）根據句意，選擇合適的詞語填空（每詞可用一次）趕緊加緊緊張（1）小貓見到生人，找地方躲藏起來。（2）第一次上臺演講，我很，身體都在發(fā)抖。（3）冬天快要來了，小青蛙在挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。6．（3分）用“____”畫出括號里恰當漢字。閃（爍礫）（誓哲）學家葉（柄炳）7．（5分）用“堅”字組詞填空。（1）認識到自己的錯誤，我們就要改正。（2）蟋蟀修的住宅十分。（3）普羅米修斯搖搖頭，地回答：“為人類造福，有什么錯？”（4）她雖然樣子嬌小，但意志卻很。（5）李老師忍受著病痛的折磨，給同學們上課。8．（4分）判斷下列句子運用了什么修辭手法。（1）稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。（2）海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。（3）每個小水塘都抱著一個月亮?。?）靠什么呼風喚雨呢？靠的是現代科學技術。三．語言表達（共3小題，滿分15分）9．（6分）按要求改寫句子（1）月光照亮了高高的點蒼山、村頭的大青樹、村間的大路和小路。（用上排比的手法使句意不變）（2）例：是誰呼風喚雨呢？當然是人類。（照樣子寫句子）（3）它們是那樣弱小，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（不改變句意改寫句子）10．（4分）??丹丹與青青約好上午9點在省少兒科技館見面。丹丹8點30分準備出發(fā)時，恰巧家里臨時有點事，估計9點15分左右才能到達省少兒科技館。請你用丹丹的口吻編輯一條微信告訴青青，讓她稍等一等，別著急。11．（5分）口語交際。做完作業(yè)的韓然在看電視，媽媽讓他離電視機遠點，可他說，離近了才好看。（1）請你勸說韓然，讓他聽媽媽的話。（2）應該怎樣保護視力呢？請你提出兩條可行的建議。四．現代文閱讀（共2小題，滿分19分）12．（9分）閱讀《豬籠草的“甜蜜陷阱”》，完成習題。豬籠草的“甜蜜陷阱”??①豬籠草吃蚊蠅等小昆蟲的秘密武器是捕蟲籠。捕蟲籠由一片葉子異化而來，呈空心圓筒形，下半部稍膨大，外形像個豬籠。??②捕蟲籠的內壁會分泌出又香又甜的蜜汁。蚊子、蒼蠅、螞蟻等小昆蟲自然會聞香尋來，滿足口腹之欲時一不留神就會一頭栽進籠底的水里，這時候想再爬出去，會發(fā)現比登天還難，因為籠壁內側有一層蠟質，太光滑了。??③籠底的水里，不僅含有消化昆蟲肢體的消化酶，還充斥著大量的麻醉劑，簡直就是一個“水牢”。可憎又可憐的蚊蠅，因為一時的貪欲，稀里糊涂地就成為植物的盤中餐了。??④仔細看，豬籠草的捕蟲籠口有一個近圓形的籠蓋，很多人以為昆蟲落入捕蟲籠后籠蓋會馬上關閉，但實際上，籠蓋只起到雨傘和遮陽傘的作用：可以防止雨水過多地流進籠中，稀釋籠底的消化酶和麻醉劑的含量；可以阻擋上部射入的光線，迷惑落入牢籠中的昆蟲，讓它們找不到出口。??⑤看來，植物是最先懂得使用“甜蜜陷阱”這一招的。（1）豬籠草得名的原因是什么？A．豬籠草是豬愛吃的一種草B．豬籠草的捕蟲籠外形像豬籠C．豬籠草的圓形籠蓋像豬的腦袋D．豬籠草的捕蟲籠是個水牢，像豬的大肚子（2）為什么說豬籠草捕蟲用的是“甜蜜陷阱”？A．捕蟲籠內壁會分泌蜜汁，吸引小昆蟲掉進來B．捕蟲籠呈空心圓簡形，吸引小昆蟲進來游玩C．捕蟲籠籠口的圓形籠蓋很漂亮，吸引小昆蟲來休息D．捕蟲籠內壁內壁會分泌含消化酶的水，吸引小昆蟲進來喝（3）第③自然段“水牢”一詞，為什么用上雙引號？A．表示引用“水牢”這種含有特定意思的說法B．說明捕蟲籠雖然可怕，但還不是真正的水牢C．說明捕蟲籠籠底的水不是真正水牢里的那種水D．表示強調捕蟲籠很可怕，掉進去就像關進水牢這種可怕的監(jiān)獄（4）讀了第⑤自然段，你認為下列哪種說法也是作者想表達的意思？A．人類應提防植物B．植物也是很聰明的C．人類總是自以為是D．植物很可怕，是人類的威脅（5）人類的祖先從豬籠草身上得到啟示，學會了制作陷阱，科學家從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達。在我們的生活中，還有哪些發(fā)明是受動植物啟發(fā)的？請你寫出兩種。（6）上面1﹣5題，分別從不同的角度提問，下列說法不正確的是哪一項？A．3題是針對課文寫法提問的B．4題是針對課文的全文提問的C．2題是針對課文的一部分內容提問的D．5題是結合生活經驗或啟示提問的（7）請你也試著提出一個問題，并說說是從什么角度提的。13．（10分）閱讀短文，回答問題。故鄉(xiāng)的云兒時，我和伙伴們最愛跑到曠野上嬉鬧玩耍，玩累了，就四仰八叉地躺在綠毯樣的草地上，十分專注地凝視著藍天。藍天是那么高遠，恍若一個透明的無與倫比的大帳篷，籠罩著人世間的萬物。鄉(xiāng)間有二八月看巧云之說，這話半點不假，二月和八月，天空分外清澈，云彩格外好看。無垠的蒼穹像一個環(huán)形銀幕，千變萬化的五彩云霞酷似畫面紛呈的幻燈片，依次上演，會令你張開想象的雙翼，去感悟，去發(fā)現，你會走火入魔，潛心觀看，以至心曠神怡百看不厭。看啊，那纖巧的云朵多像星羅棋布的蘑菇，讓我們情不自禁地聯想到一場山雨滋潤了大山，催發(fā)出形形色色的蘑菇，我們像小雞啄米似的采呀采呀，人喊谷應，鬧沸了山洼……看啊，那些潔白的云朵宛若一群曲頸劃蹼（pǔ）的天鵝，把我們領進《天鵝湖》那美麗的神話意境之中……有時，一方碧空只有幾縷云絲兒，那么稀薄，那么縹（piāo）緲，好像丹青高手在宣紙上隨意抹了幾筆，像泥鰍，像蝸牛，像蒼狗……有時會從山后無端地冒出一堆白雪般的云團來，并且迅速升騰、舒展，似冰山漂移，似雪峰突兀，似棉垛高聳，似氫（qīng）彈爆炸……有時烏云滿天，急劇蔓延，如同驟然發(fā)生了兵變：征塵遮天蔽日，刀光劍影閃爍，殺聲此起彼伏，將士汗滴灑落。當一道彩虹凌空飛架，這場雷雨就結束了，當夕陽滑下西山，那殘存的火種點燃了西天上的棉絮樣的云朵，變成一片熊熊的火燒云，猶如一個巨幅的燈光布景，把人生的大舞臺裝點得恢宏、遼遠、壯觀!到了晚上，天上的云彩又是另一番景致了，月牙兒如同一只小船兒執(zhí)著地在礁石樣的云團里穿行，在一片老龍斑樣的浮云里時隱時現地悠悠顛簸。父老鄉(xiāng)親們善看云象，稱之為莊稼人的晴雨表哩，比如“天上出現老龍斑，下雨不過兩三天”“早上胭脂紅，無雨必刮風”……這類農諺就如八月山上的野葡萄﹣﹣一嘟嚕一嘟嚕的。這是他們在長期的生產實踐中總結出來的。真的，這些農諺還挺靈驗呢。我離開故鄉(xiāng)好多年了，輾（zhǎn）轉的地方也不少，什么樣的景致都看過，但是，在我的心中，故鄉(xiāng)的云是頂好看的，它們時常飄進我的夢里。啊，故鄉(xiāng)的云，你像一幅幅名貴的油畫，贊美著故鄉(xiāng)的美好！啊，故鄉(xiāng)的云，你像一首首優(yōu)美的詩作，歌頌著故鄉(xiāng)的可愛！（1）讀短文，把下面的詞語補充完整。天日無與仰叉光影心神羅布（2）根據課文內容，下列表述正確的一項是A．“二八月看巧云”的意思是從二月到八月，這幾個月都適合看云。B．“我們像小雞啄米似的采呀采呀，人喊谷應，鬧沸了山洼……”實實在在寫出了作者童年采蘑菇的熱鬧與歡樂。C．本文以“故鄉(xiāng)的云”為線索進行描寫，運用了大量的比喻，表現了故鄉(xiāng)的云變化多端，精彩紛呈。D．“山上的野葡萄﹣﹣一嘟嚕一嘟嚕”說明了故鄉(xiāng)人民勤勞，物產豐富。（3）對畫“﹣﹣”部分理解有誤的一項是A．運用對比的寫法，更加表現了作者對家鄉(xiāng)深深的思念與熱愛之情。B．經常在夢中見到故鄉(xiāng)的云，說明作者時常懷念故鄉(xiāng)。C．作者去過的地方太少，看到的景致都不如故鄉(xiāng)的云好看。D．故鄉(xiāng)的云已經融入了作者的生命里，在作者心中永遠都是最好看的。（4）短文中還有哪些句子直接表達了作者對故鄉(xiāng)的云、對故鄉(xiāng)的思念和贊美之情？請用“”畫出來。（5）你眼中的云是怎樣一幅美麗的景象？仿寫句子。例：有時，一方碧空只有幾縷云絲兒，那么稀薄，那么縹緲，好像丹青高手在宣紙上隨意抹了幾筆，像泥鰍，像蝸牛，像蒼狗……五．習作（共1小題，滿分20分，每小題20分）14．（20分）題目：跟你說說我____??要求：在橫線上填寫你最想介紹給大家的人，可以是家人，也可以是你認識的其他人，要抓住人物的特點，把他（她）讓你印象最深的地方寫具體。

2023-2024學年新疆巴音郭楞蒙古自治州博湖縣四年級（上）期中語文試卷參考答案與試題解析一．漢字書寫（共1小題，滿分2分，每小題2分）1．（2分）正確、工整地抄寫句子。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋盒枪庠谖覀兊娜庋劾镫m然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。二．填空題（共7小題，滿分44分）2．（9分）讀句子，根據拼音寫詞語。（1）江面在雨后的陽光下，lǒngzhào籠罩著一層蒙蒙的bówù薄霧。（2）人類wéibèi違背自然規(guī)律，亂砍濫伐，森林中的yěshòu野獸少了，珍稀動物xiāoshī消失了。如今，惡劣的huánjìng環(huán)境使人類遭受了cǎntòng慘痛的教訓。（3）與運動員密切jiēchù接觸，我zhújiàn逐漸認識到鍛煉身體的重要性?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）籠罩薄霧；（2）違背野獸消失環(huán)境慘痛；（3）接觸逐漸。3．（8分）我會先比一比，再組詞。耍玩耍瓣花瓣倍加倍奮奮力要要挾辮辮子陪陪伴備準備【解答】例如：耍與要，音不同，部首不同，義不同。耍：玩的意思?？山M詞：玩耍。要：有強迫的意思。可組詞：要挾。故答案為：玩?；ò昙颖秺^力要挾辮子陪伴準備4．（12分）補充完整詞語，并完成練習。風平浪靜奔流不息橫七豎八氣急敗壞神機妙算鴉雀無聲呼風喚雨歸根到底（1）選詞填空。歸根到底，是科學使人類能夠呼風喚雨，讓我們這個時代不同于以往的任何時代。（2）寫出畫線詞語的反義詞：人聲鼎沸（3）選擇其中一個詞語寫一句話：風平浪靜江面上風平浪靜，看不出有什么變化?！窘獯稹匡L平浪靜：沒有風浪，水面很平靜，比喻平靜無事。奔流不息：水流奔騰永不停止，也形容事物永不停息。橫七豎八：形容縱橫雜亂。氣急敗壞：上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒。神機妙算：意思是驚人的機智，巧妙的計謀。形容善于估計復雜的變化的情勢，決定策略。鴉雀無聲：形容非常安靜。呼風喚雨：使刮風下雨，原指神仙道士的法力，現在比喻能夠支配自然或左右某種局面。有時也比喻進行煽動性的活動。歸根到底：歸根結底。（1）這句話是說，歸結到根本上，是科學使人類能夠支配自然或左右自然，故分別選：歸根到底、呼風喚雨。（2）鴉雀無聲：形容非常安靜。反義詞：人聲鼎沸、搖旗吶喊。（3）選一個詞語，根據詞語意思，寫一句通順的話。故答案為：平息豎急妙雀喚歸（1）歸根到底呼風喚雨；（2）人聲鼎沸；（3）風平浪靜江面上風平浪靜，看不出有什么變化。5．（3分）根據句意，選擇合適的詞語填空（每詞可用一次）趕緊加緊緊張（1）小貓見到生人，趕緊找地方躲藏起來。（2）第一次上臺演講，我很緊張，身體都在發(fā)抖。（3）冬天快要來了，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺?！窘獯稹口s緊：趕快，毫不遲延地。加緊：使速度或進度增加。緊張：精神處于高度準備狀態(tài)。結合語境應分別選：趕緊、緊張、加緊。故答案為：（1）趕緊；（2）緊張；（3）加緊。6．（3分）用“____”畫出括號里恰當漢字。閃（爍礫）爍（誓哲）哲學家葉（柄炳）柄【解答】閃爍：指光亮晃動不定、忽明忽暗。哲學家：指以哲學為研究對象、對哲學有極高造詣，并擁有自己的哲學范式、原創(chuàng)的哲學基礎理論與哲學體系的哲學學者。葉柄：葉片下與莖相連的柄條。常為圓柱狀，或鞘狀，有的膨大為球形或卵形的浮囊。根據詞義，故填：爍、哲、柄。故答案為：爍哲柄7．（5分）用“堅”字組詞填空。（1）認識到自己的錯誤，我們就要堅決改正。（2）蟋蟀修的住宅十分堅固。（3）普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？”（4）她雖然樣子嬌小，但意志卻很堅強。（5）李老師忍受著病痛的折磨，堅持給同學們上課?！窘獯稹俊皥浴弊挚山M詞：堅強、堅牢、堅決、堅挺等。（1）句意為：認識到自己的錯誤，我們就要確定不移地改正?！皥詻Q”的意思為：意志確定不移；不猶豫。故填“堅決”。（2）句意為：蟋蟀修的住宅十分結實?！皥怨獭钡囊馑际切稳萁Y實、牢固。故填“堅固”。（3）句意為：普羅米修斯搖搖頭，絲毫不動搖地回答：“為人類造福，有什么錯？”“堅定”的意思是穩(wěn)定堅強，不動搖。故填“堅定”。（4）句意為：她雖然樣子嬌小，但意志卻很不可動搖。“堅強”的意思是堅固、不可摧毀、不動搖。故填“堅強”。（5）句意為：李老師忍受著病痛的折磨，仍然持續(xù)給同學們上課。“堅持”的意思是堅決保持、維護或進行。故填“堅持”。給答案為：（1）堅決；（2）堅固；（3）堅定；（4）堅強；（5）堅持。8．（4分）判斷下列句子運用了什么修辭手法。（1）稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。比喻（2）海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。排比（3）每個小水塘都抱著一個月亮！擬人（4）靠什么呼風喚雨呢？靠的是現代科學技術。設問【解答】（1）這是比喻句，把“稻田”比喻成“銀毯”。（2）這是排比句，用了三個“是”寫出了海上的感受。（3）這是設問句，前面是問句，后面是回答。故答案為：（1）比喻；（2）排比；（3）擬人；（4）設問。三．語言表達（共3小題，滿分15分）9．（6分）按要求改寫句子（1）月光照亮了高高的點蒼山、村頭的大青樹、村間的大路和小路。（用上排比的手法使句意不變）月光照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，照亮了村間的大路和小路。（2）例：是誰呼風喚雨呢？當然是人類。（照樣子寫句子）誰做的好事呢？當然是班長。（3）它們是那樣弱小，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（不改變句意改寫句子）它們是那樣弱小，比一片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風雨?！窘獯稹浚?）改為排比句，重復使用“照亮了”。（2）例句是設問句，仿寫時注意。（3）改為陳述句，把“怎么禁得起”改為“禁不起”，結尾用句號，去掉“呢”。故答案為：（1）月光照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，照亮了村間的大路和小路。（2）誰做的好事呢？當然是班長。（3）它們是那樣弱小，比一片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風雨。10．（4分）??丹丹與青青約好上午9點在省少兒科技館見面。丹丹8點30分準備出發(fā)時，恰巧家里臨時有點事，估計9點15分左右才能到達省少兒科技館。請你用丹丹的口吻編輯一條微信告訴青青，讓她稍等一等，別著急。青青，不好意思。因為我家里臨時有事，所以不能按時與你在省少兒科技館見面了，我預計要到計9點（15分）左右才能到達省少兒科技館，你到了后在那里等我15分鐘好嗎？我會盡快趕到的?！窘獯稹勘绢}中丹丹因為家里有事耽擱了，不能按時與青青見面，編輯微信時要先稱呼，再說明事情緣由，注意用語禮貌得體?？删帉懭缦拢呵嗲?，不好意思。因為我家里臨時有事，所以不能按時與你在省少兒科技館見面了，我預計要到計9點（15分）左右才能到達省少兒科技館，你到了后在那里等我15分鐘好嗎？我會盡快趕到的。故答案為：青青，不好意思。因為我家里臨時有事，所以不能按時與你在省少兒科技館見面了，我預計要到計9點（15分）左右才能到達省少兒科技館，你到了后在那里等我15分鐘好嗎？我會盡快趕到的。11．（5分）口語交際。做完作業(yè)的韓然在看電視，媽媽讓他離電視機遠點，可他說，離近了才好看。（1）請你勸說韓然，讓他聽媽媽的話。（2）應該怎樣保護視力呢？請你提出兩條可行的建議。【解答】勸說別人時要注意理由充分，要動之以情曉之以理，有理有據。語氣柔和委婉而不生硬，文明得體，表達清楚明白。不能偏離勸說主題。故答案為：（1）韓然，離電視機太近眼睛容易近視。近視不僅影響學習，還影響生活，甚至還會增加你眼睛的發(fā)病率，危害極大。你應該聽取媽媽的建議，看電視時離電視遠點，保護好自己的眼睛。（2）①定期做視力檢查，預防近視；②使用電子產品后，遠眺或者觀賞綠色植物，緩解眼疲勞。四．現代文閱讀（共2小題，滿分19分）12．（9分）閱讀《豬籠草的“甜蜜陷阱”》，完成習題。豬籠草的“甜蜜陷阱”??①豬籠草吃蚊蠅等小昆蟲的秘密武器是捕蟲籠。捕蟲籠由一片葉子異化而來，呈空心圓筒形，下半部稍膨大，外形像個豬籠。??②捕蟲籠的內壁會分泌出又香又甜的蜜汁。蚊子、蒼蠅、螞蟻等小昆蟲自然會聞香尋來，滿足口腹之欲時一不留神就會一頭栽進籠底的水里，這時候想再爬出去，會發(fā)現比登天還難，因為籠壁內側有一層蠟質，太光滑了。??③籠底的水里，不僅含有消化昆蟲肢體的消化酶，還充斥著大量的麻醉劑，簡直就是一個“水牢”。可憎又可憐的蚊蠅，因為一時的貪欲，稀里糊涂地就成為植物的盤中餐了。??④仔細看，豬籠草的捕蟲籠口有一個近圓形的籠蓋，很多人以為昆蟲落入捕蟲籠后籠蓋會馬上關閉，但實際上，籠蓋只起到雨傘和遮陽傘的作用：可以防止雨水過多地流進籠中，稀釋籠底的消化酶和麻醉劑的含量；可以阻擋上部射入的光線，迷惑落入牢籠中的昆蟲，讓它們找不到出口。??⑤看來，植物是最先懂得使用“甜蜜陷阱”這一招的。（1）豬籠草得名的原因是什么？BA．豬籠草是豬愛吃的一種草B．豬籠草的捕蟲籠外形像豬籠C．豬籠草的圓形籠蓋像豬的腦袋D．豬籠草的捕蟲籠是個水牢，像豬的大肚子（2）為什么說豬籠草捕蟲用的是“甜蜜陷阱”？AA．捕蟲籠內壁會分泌蜜汁，吸引小昆蟲掉進來B．捕蟲籠呈空心圓簡形，吸引小昆蟲進來游玩C．捕蟲籠籠口的圓形籠蓋很漂亮，吸引小昆蟲來休息D．捕蟲籠內壁內壁會分泌含消化酶的水，吸引小昆蟲進來喝（3）第③自然段“水牢”一詞，為什么用上雙引號？AA．表示引用“水牢”這種含有特定意思的說法B．說明捕蟲籠雖然可怕，但還不是真正的水牢C．說明捕蟲籠籠底的水不是真正水牢里的那種水D．表示強調捕蟲籠很可怕，掉進去就像關進水牢這種可怕的監(jiān)獄（4）讀了第⑤自然段，你認為下列哪種說法也是作者想表達的意思？BA．人類應提防植物B．植物也是很聰明的C．人類總是自以為是D．植物很可怕，是人類的威脅（5）人類的祖先從豬籠草身上得到啟示，學會了制作陷阱，科學家從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達。在我們的生活中，還有哪些發(fā)明是受動植物啟發(fā)的？請你寫出兩種。根據小鳥在天上飛，發(fā)明了飛機；根據魚鰭，發(fā)明了船槳。（6）上面1﹣5題，分別從不同的角度提問，下列說法不正確的是哪一項？AA．3題是針對課文寫法提問的B．4題是針對課文的全文提問的C．2題是針對課文的一部分內容提問的D．5題是結合生活經驗或啟示提問的（7）請你也試著提出一個問題，并說說是從什么角度提的。豬籠草的籠蓋有什么作用，針對課文部分內容的提問?！窘獯稹浚?）本題考查文章內容理解。根據第①自然段“捕蟲籠由一片葉子異化而來，呈空心圓筒形，下半部稍膨大，外形像個豬籠”可知，豬籠草的捕蟲籠外形像豬籠。故選B。（2）本題考查文章內容理解。結合文章第②自然段句子“捕蟲籠的內壁會分泌出又香又甜的蜜汁。蚊子、蒼蠅、螞蟻等小昆蟲自然會聞香尋來，滿足口腹之欲時一不留神就會一頭栽進籠底的水里，這時候想再爬出去，會發(fā)現比登天還難，因為籠壁內側有一層蠟質，太光滑了”可知，說豬籠草捕蟲用的是“甜蜜陷阱”的原因是：捕蟲籠的內壁會分泌出又香又甜的蜜汁。故選A。（3）本題考查文章內容理解。結合文章第③自然段句子“籠底的水里，不僅含有消化昆蟲肢體的消化酶，還充斥著大量的麻醉劑，簡直就是一個‘水牢’”可知“水牢”并不是真正的水牢，引號表示特殊含義。故選A。（4）本題考查理解段落意思。結合文章第⑤自然段句子“看來，植物是最先懂得使用‘甜蜜陷阱’這一招的”可知，植物也很聰明。句子中沒有涉及到人類，故人類應提防植物、人類總是自以為、植物很可怕，是人類的威脅不是作者想表達的意思。故選B。（5）本題考查語言表達。結合自己的生活或閱讀經驗，寫出自己知道的哪些發(fā)明是受動植物啟發(fā)的如：根據蒼蠅，發(fā)明了小型氣體分析儀；通過毒蛇的熱眼功能，發(fā)明了微型熱傳感器。（6）本題考查閱讀策略和方法。A．對寫法的提問是問文章按照什么順序寫的，文章的表達方式，第3題提問的是標點符號的作用，不屬于對寫法的提問，說法有誤。B、C、D正確。故選A。（7）本題考查閱讀策略和方法。結合所給文章內容，提出一個問題，并說出是從什么角度提的，如：豬籠草的籠蓋有什么作用，針對課文部分內容的提問。故答案為：（1）B；（2）A；（3）A；（4）B；（5）根據小鳥在天上飛，發(fā)明了飛機；根據魚鰭，發(fā)明了船槳。（6）A；（7）豬籠草的籠蓋有什么作用，針對課文部分內容的提問。13．（10分）閱讀短文，回答問題。故鄉(xiāng)的云兒時，我和伙伴們最愛跑到曠野上嬉鬧玩耍，玩累了，就四仰八叉地躺在綠毯樣的草地上，十分專注地凝視著藍天。藍天是那么高遠，恍若一個透明的無與倫比的大帳篷，籠罩著人世間的萬物。鄉(xiāng)間有二八月看巧云之說，這話半點不假，二月和八月，天空分外清澈，云彩格外好看。無垠的蒼穹像一個環(huán)形銀幕，千變萬化的五彩云霞酷似畫面紛呈的幻燈片，依次上演，會令你張開想象的雙翼，去感悟，去發(fā)現，你會走火入魔，潛心觀看，以至心曠神怡百看不厭?？窗?，那纖巧的云朵多像星羅棋布的蘑菇，讓我們情不自禁地聯想到一場山雨滋潤了大山，催發(fā)出形形色色的蘑菇，我們像小雞啄米似的采呀采呀，人喊谷應，鬧沸了山洼……看啊，那些潔白的云朵宛若一群曲頸劃蹼（pǔ）的天鵝，把我們領進《天鵝湖》那美麗的神話意境之中……有時，一方碧空只有幾縷云絲兒，那么稀薄，那么縹（piāo）緲，好像丹青高手在宣紙上隨意抹了幾筆，像泥鰍，像蝸牛，像蒼狗……有時會從山后無端地冒出一堆白雪般的云團來，并且迅速升騰、舒展，似冰山漂移，似雪峰突兀，似棉垛高聳，似氫（qīng）彈爆炸……有時烏云滿天，急劇蔓延，如同驟然發(fā)生了兵變：征塵遮天蔽日，刀光劍影閃爍，殺聲此起彼伏，將士汗滴灑落。當一道彩虹凌空飛架，這場雷雨就結束了，當夕陽滑下西山，那殘存的火種點燃了西天上的棉絮樣的云朵，變成一片熊熊的火燒云，猶如一個巨幅的燈光布景，把人生的大舞臺裝點得恢宏、遼遠、壯觀!到了晚上，天上的云彩又是另一番景致了，月牙兒如同一只小船兒執(zhí)著地在礁石樣的云團里穿行，在一片老龍斑樣的浮云里時隱時現地悠悠顛簸。父老鄉(xiāng)親們善看云象，稱之為莊稼人的晴雨表哩，比如“天上出現老龍斑，下雨不過兩三天”“早上胭脂紅，無雨必刮風”……這類農諺就如八月山上的野葡萄﹣﹣一嘟嚕一嘟嚕的。這是他們在長期的生產實踐中總結出來的。真的，這些農諺還挺靈驗呢。我離開故鄉(xiāng)好多年了，輾（zhǎn）轉的地方也不少，什么樣的景致都看過，但是，在我的心中，故鄉(xiāng)的云是頂好看的，它們時常飄進我的夢里。啊，故鄉(xiāng)的云，你像一幅幅名貴的油畫，贊美著故鄉(xiāng)的美好！啊，故鄉(xiāng)的云，你像一首首優(yōu)美的詩作，歌頌著故鄉(xiāng)的可愛！（1）讀短文，把下面的詞語補充完整。遮天蔽日無與倫比四仰八叉刀光劍影心曠神怡星羅棋布（2）根據課文內容，下列表述正確的一項是CA．“二八月看巧云”的意思是從二月到八月，這幾個月都適合看云。B．“我們像小雞啄米似的采呀采呀，人喊谷應，鬧沸了山洼……”實實在在寫出了作者童年采蘑菇的熱鬧與歡樂。C．本文以“故鄉(xiāng)的云”為線索進行描寫，運用了大量的比喻，表現了故鄉(xiāng)的云變化多端，精彩紛呈。D．“山上的野葡萄﹣﹣一嘟嚕一嘟嚕”說明了故鄉(xiāng)人民勤勞，物產豐富。（3）對畫“﹣﹣”部分理解有誤的一項是CA．運用對比的寫法，更加表現了作者對家鄉(xiāng)深深的思念與熱愛之情。B．經常在夢中見到故鄉(xiāng)的云，說明作者時常懷念故鄉(xiāng)。C．作者去過的地方太少，看到的景致都不如故鄉(xiāng)的云好看。D．故鄉(xiāng)的云已經融入了作者的生命里，在作者心中永遠都是最好看的。（4）短文中還有哪些句子直接表達了作者對故鄉(xiāng)的云、對故鄉(xiāng)的思念和贊美之情？請用“”畫出來。（5）你眼中的云是怎樣一幅美麗的景象？仿寫句子。例：有時，一方碧空只有幾縷云絲兒，那么稀薄，那么縹緲，好像丹青高手在宣紙上隨意抹了幾筆，像泥鰍，像蝸牛，像蒼狗……火紅的朝陽升起來了，天空中的云霞立刻被渲染得五彩斑斕，像一池蓮花盛開，像無數綢緞飄逸，像一樹瓊花怒放，散發(fā)出耀眼的光芒……【解答】（1）考查了成語的補充與積累，根據文中出現的詞語，這些成語可依次補充為：遮天蔽日、無與倫比、四仰八叉、刀光劍影、心曠神怡、星羅棋布；（2）考查了對文章內容的正確理解，句子A．“二八月看巧云”的意思是從二月到八月，這幾個月都適合看云。是說一年之中二八兩個月都適合看云，不是從二月到八月，這幾個月都適合看云。所以A錯；句子B．“我們像小雞啄米似的采呀采呀，人喊谷應，鬧沸了山洼……”是寫“我們”看到蘑菇狀的云產生的聯想，不是作者童年采蘑菇的熱鬧與歡樂。故B也是錯的；句子D．“山上的野葡萄﹣﹣一嘟嚕一嘟?！庇杉亦l(xiāng)的農諺打的比喻，不是說明故鄉(xiāng)人民勤勞，物產豐富。所以D也是錯的；只有C是對的。（3）考查對文章重點語句的理解，文中畫線的句子“我離開故鄉(xiāng)好多年了，輾（zhǎn）轉的地方也不少，什么