兩極格局的形成

當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢第八單元1整理課件第25課

兩極世界的形成【課標要求】了解美蘇兩極對峙格局形成的根本過程。認識美蘇“冷戰(zhàn)〞對二戰(zhàn)后國際關(guān)系開展的影響。2整理課件一.從盟友到對手——兩極對峙格局形成的背景探究:為什么美蘇會從戰(zhàn)時的同盟變成戰(zhàn)后的對峙?3整理課件

戰(zhàn)后歐洲：財政危機，物資貧乏，經(jīng)濟衰敗。英國從往昔的世界霸主降落為二流國家，法、德兩國經(jīng)濟面臨崩潰的邊緣。戰(zhàn)后西歐力量介紹1943年丘吉爾說：“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊，另一邊是巨大的北美野牛，中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢。〞西歐輝煌不在4整理課件戰(zhàn)后美國力量介紹經(jīng)濟軍事

政治科技軍隊人數(shù)1230萬國防預(yù)算超900多億美元在全球有480多個軍事基地擁有原子彈控制操縱聯(lián)合國成為世界科技中心

確立以美元為中心的資本主義世界貨幣體系，即“布雷頓森林體系〞世界頭號資本主義強國美國要“領(lǐng)導(dǎo)世界〞!稱霸世界!!5整理課件強大的蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)后蘇聯(lián)力量介紹蘇聯(lián)第一顆原子彈爆炸成功

戰(zhàn)后初期，蘇聯(lián)總兵力接近美國，建立有強大的軍事工業(yè),僅作戰(zhàn)飛機的年產(chǎn)量就達40,000架，蘇軍駐扎在歐亞許多地區(qū)。在戰(zhàn)爭中，蘇聯(lián)大大擴展了疆土，解放了大片東歐領(lǐng)土。蘇是唯一能與美抗衡的政治軍事大國二戰(zhàn)改變主要國家政治力量比照，美蘇成為超級大國。6整理課件材料一：只要資本主義制度存在，戰(zhàn)爭就不可防止，和平是不會有的。蘇聯(lián)人民必須對戰(zhàn)爭有所準備。——斯大林1946年2月9日在莫斯科選民大會上的講話材料二：美國戰(zhàn)后對外政策的特征是謀求世界霸權(quán)，并將蘇聯(lián)視為其通往世界霸權(quán)道路上的主要障礙，為此美國正在以各種方式擴充軍備，準備未來的戰(zhàn)爭，并且是把蘇聯(lián)作為戰(zhàn)爭的對象。

——蘇聯(lián)駐美大使諾維科夫1946年9月27日美蘇社會制度、意識形態(tài)和國家利益的矛盾7整理課件一、兩極對峙格局形成的背景：1.雅爾塔體制奠定戰(zhàn)后兩極格局的框架——美蘇均勢、共主世界。3.美蘇社會制度、意識形態(tài)和國家利益的矛盾〔根本原因〕2.二戰(zhàn)改變主要國家政治力量比照，美蘇成為超級大國。二、兩級對峙格局形成的過程〔冷戰(zhàn)〕探究:從盟友到對手的美蘇兩國是怎樣走向兩極對抗的？8整理課件1946年，英國前首相丘吉爾訪問美國，在富爾敦發(fā)表演說，稱蘇聯(lián)進行擴張，“一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來。在這條線后面，座落著中歐和東歐古國的都城……所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯(lián)的勢力范圍之內(nèi)……”“鐵幕〞演說拉開冷戰(zhàn)序幕9整理課件我相信美國的政策旨在支持自由國家人民抵抗少數(shù)武裝分子或外來壓力的征服企圖。我相信我們必須協(xié)助自由國家人民依照其自己的方式，造成其本身的命運。

——杜魯門在關(guān)于援助希臘和土耳其的國會特別聯(lián)席會議上的演說“自由國家人民〞、“少數(shù)武裝分子〞、“外來壓力〞各指什么？其實質(zhì)是什么？思考：實質(zhì)：遏制共產(chǎn)主義，爭奪世界霸權(quán)。杜魯門主義〔1947〕冷戰(zhàn)正式開始的標志資本主義國家；無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的武裝；蘇聯(lián)10整理課件馬歇爾方案〔1947年〕結(jié)合二戰(zhàn)后初期有關(guān)史實答復(fù)：〔1〕你認為，畫面中的“醫(yī)生〞和“病人〞分別指代什么？〔2〕“醫(yī)生〞開的是什么“藥方〞？〔3〕“藥方〞的直接目和根本目的分別是什么？1948年—1952年，共有16國，接受了美國共131.5億美元的援助。其中90%是贈予，10%是貸款?？刂莆鳉W、遏制蘇聯(lián)實現(xiàn)稱霸戰(zhàn)略扶植歐洲經(jīng)濟穩(wěn)定資本主義秩序醫(yī)生：美國；病人：歐洲藥方：經(jīng)濟援助11整理課件【疑難探討】“杜魯門主義的意識形態(tài)——軍事承諾與馬歇爾方案的經(jīng)濟義務(wù)是一個胡桃的兩半〞?！鹏旈T“馬歇爾方案和杜魯門主義有什么聯(lián)系和區(qū)別？同：遏制蘇聯(lián)，穩(wěn)定資義秩序，確立美國霸權(quán)地位?！矊嵸|(zhì)〕馬歇爾方案是杜魯門主義的繼續(xù)和擴大異：“杜魯門主義〞：冷戰(zhàn)政策在政治上的表現(xiàn)“馬歇爾方案〞：冷戰(zhàn)政策在經(jīng)濟上的表現(xiàn)12整理課件蘇聯(lián)及其盟國方面美國及其盟國方面1947杜魯門主義的提出標志冷戰(zhàn)正式開始1947“馬歇爾方案〞的實施1949成立北約1947歐洲共產(chǎn)黨和工人黨情報局的成立1949經(jīng)濟互助委員會1955成立華約“鐵幕演說〞揭開冷戰(zhàn)序幕PK政治上經(jīng)濟上軍事上“冷戰(zhàn)〞對峙局面形成13整理課件雅爾塔體系、兩極格局和“冷戰(zhàn)〞雅爾塔體制：二戰(zhàn)中在合作根底上，通過雅爾塔會議所形成的戰(zhàn)后美蘇劃分勢力范圍的體系。兩極格局：是以美蘇為中心，以兩大軍事政治集團、兩大陣營全面對抗為特點的“冷戰(zhàn)〞對峙格局?！袄鋺?zhàn)〞：是兩極格局對抗的主要形式，指除戰(zhàn)爭以外的一切敵對活動和對抗形式。核心是戰(zhàn)，對抗；形式是冷。三者的關(guān)系是：①雅爾塔體制是兩極格局形成的根底和框架；②兩極格局對抗的主要形式是冷戰(zhàn)，冷戰(zhàn)的加劇又促進了兩極格局的形成。14整理課件二、兩級對峙格局形成的過程〔冷戰(zhàn)〕杜魯門主義〔47〕馬歇爾方案〔47〕北約的成立〔49〕共產(chǎn)黨和工人黨情報局成立〔47〕經(jīng)濟互助委員會成立〔49〕華約的成立〔55〕1.政治：2.經(jīng)濟：3.軍事：我們或許可以爭辯，兩極體制究竟導(dǎo)致了全球的動亂和不安，抑或開展起一種穩(wěn)定機制?！聿榈隆·布利德?20世紀史?三、兩級對峙格局形成〔冷戰(zhàn)〕對國際關(guān)系的影響：15整理課件亞洲：朝鮮分裂漢城平壤日本投降后，美蘇以北緯38度為界，形成了朝鮮半島南部和北部美蘇占領(lǐng)區(qū)。1948年朝鮮半島南部和北部先后建立了大韓民國和朝鮮民主主義共和國。1950年，美國打著聯(lián)合國的旗號侵略朝鮮。亞洲：朝鮮戰(zhàn)爭〔1950~53年〕——二戰(zhàn)后第一次大規(guī)模局部戰(zhàn)爭“聯(lián)合國軍”在朝鮮登陸這是在錯誤的時間、錯誤的地點、打的一場錯誤的戰(zhàn)爭(朝鮮戰(zhàn)爭).——美國總參謀長布萊德里利

朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束后，蔣介石仰天長嘆，對兒子蔣經(jīng)國及毛人鳳等軍事將領(lǐng)說：“在這個世界上，沒有人是毛澤東的對手，盟國《美國》說我蔣介石不行，可是他們又怎樣呢，我看他們西方國家也是一群蠢豬。他們與中共毛澤東比，從哪方面都無法相比！16個國家最精良的軍隊,30多個國家后勤補給，加在一起40多個國家的陸?？樟Ⅲw軍事打擊，竟然被毛澤東打的如此狼狽，恥辱啊！2004年4月3日，朝鮮金剛山，

韓國探親者灑淚告別朝鮮親人在朝鮮的兒子與在韓國的母親依依惜別16整理課件1949年，美國策動了聯(lián)邦德國的成立，蘇聯(lián)支持下也建立了民主德國。1961年8月13日凌晨2時，一道道耀眼的探照燈刺破夜空，宣告了柏林市28年東西分隔的開始。星期天，當(dāng)柏林人一覺醒來時，發(fā)現(xiàn)一道40公里長的帶刺鐵絲網(wǎng)沿著蘇聯(lián)占領(lǐng)區(qū)界限被匆匆布下。民主德國人民議院發(fā)布命令，用鐵絲網(wǎng)封鎖西柏林，后改為混凝土墻，建成舉世矚目的"柏林墻"，切斷了東西柏林間的自由往來。

一堵墻硬是把一個民族分成了兩半！眺望封鎖墻外的親人歐洲：德國分裂17整理課件1962年10月22日古巴導(dǎo)彈危機

u-2飛機拍攝到的蘇聯(lián)運送導(dǎo)彈的船只，這些導(dǎo)彈被大膽地成排放在甲板上古巴導(dǎo)彈危機使兩國幾乎到達核戰(zhàn)爭的邊緣，但最后仍是通過和平的方式解決，這說明什么？美蘇斗爭給世界和平帶來威脅，但又維持一種勢均力敵的和平這場危機蘇聯(lián)最后撤走導(dǎo)彈告終，這說明了什么？USAUSSR12戰(zhàn)略優(yōu)勢在美國18整理課件越南戰(zhàn)爭〔1961年—1975年〕——美國人永遠揮之不去的噩夢

1961年美國發(fā)動了所謂“特種戰(zhàn)爭。1965年，“特種戰(zhàn)爭上升為”局部戰(zhàn)爭”，美國海軍陸戰(zhàn)隊在越南峴港登陸。1973年，美國同越南北方政府在法國巴黎簽訂停戰(zhàn)協(xié)定。1975年越南戰(zhàn)爭結(jié)束。越南戰(zhàn)爭是二戰(zhàn)后持續(xù)時間最長的大規(guī)模局部戰(zhàn)爭。19整理課件1.消極：2.積極：全面冷戰(zhàn)和局部熱戰(zhàn)相交織，造成世界局勢緊張，威脅世界和平。⑴美蘇勢均力敵，防止了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)。⑵兩種社會制度相互借鑒，促進世界整體開展。三、兩級對峙格局形成〔冷戰(zhàn)〕對國際關(guān)系的影響：特征全面冷戰(zhàn)局部熱戰(zhàn)歐洲1949德國分裂亞洲1948朝鮮半島分裂50-53朝鮮戰(zhàn)爭61-73越南戰(zhàn)爭美洲1962古巴導(dǎo)彈危機⑶亞非拉國家開展壯大，第三世界崛起。20整理課件思考討論：為何采用冷戰(zhàn)作為對抗和爭奪的手段而不是熱戰(zhàn)？1.汲取二戰(zhàn)教訓(xùn)，珍惜來之不易的和平。2.兩大集團勢均力敵，不敢輕易發(fā)動大戰(zhàn)。3.世界維護和平的力量不斷增長，總體上超過了戰(zhàn)爭力量。21整理課件感悟歷史通過本課學(xué)習(xí)，你感悟到什么？1、國際地位由綜合國力決定，要努力開展社會經(jīng)濟2、和平與開展是當(dāng)今世界主題3、必須堅決反對霸權(quán)主義和