和平衛(wèi)士教案

和平衛(wèi)士活動(dòng)目的：1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛人民解放軍的情感。2.懂得我國解放軍是我國和平的捍衛(wèi)者，理解廣大解放軍戰(zhàn)士為了捍衛(wèi)祖國和平，無怨無悔的付出。3.理解在和平時(shí)期，解放軍在人民危難之時(shí)，奮不顧身的英雄事跡。4.培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整頓資料、分析資料的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛人民解放軍的情感。2.培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整頓資料、分析資料的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.課前，讓學(xué)生分組，通過查閱資料、網(wǎng)上查詢等方式理解中國人民解放軍的有關(guān)知識(shí)。2.教師制作有關(guān)課件?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入：1.當(dāng)我們坐在明亮的教室里愉快的學(xué)習(xí)時(shí)；夏日，我們隨父母在樹蔭下乘涼時(shí)；冬夜，我們?nèi)胰嗽跍嘏奈葜杏^賞電視節(jié)目時(shí)，你懂得是誰在保衛(wèi)著我們的國家嗎？2.小結(jié)：無論是在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，還是在和平繁華的今天，中國人民解放軍始終肩負(fù)著保家衛(wèi)國的光榮使命，時(shí)刻捍衛(wèi)著國家和人民的尊嚴(yán)。今天，就讓我們一起走近人民解放軍，去理解這支威武之師。二、走近威武之師1.人民解放軍各大軍種介紹。課前，同窗們分組，通過查閱資料、網(wǎng)上查詢等方式理解人民解放軍的各大軍種。大家將自己的收獲帶來了嗎？教師引導(dǎo)學(xué)生梳理材料，學(xué)生在小組中交流自己的材料。⑴舉辦“走近威武之師”信息公布會(huì)，每個(gè)小組派一名代表講話，其它組員補(bǔ)充。將所收集的材料貼到黑板上。⑵學(xué)生之間討論、交流，加深對(duì)解放軍的理解。⑶教師小結(jié)：同窗們懂得的可真不少！通過剛剛的介紹，大家加深了對(duì)解放軍的理解。三、“軍事小專家”擂臺(tái)賽1.進(jìn)行我國海陸空三軍的有關(guān)問題競(jìng)答。2.每個(gè)小組選派代表參加擂臺(tái)賽。3.得分最高的小組評(píng)為優(yōu)勝組，得分最高的學(xué)生授予“軍事小專家”稱號(hào)。4.教師小結(jié)：但愿同窗們保持這種探究的熱情，繼續(xù)學(xué)習(xí)解放軍叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，從小立下報(bào)國之職。四、課后延伸：查找資料，采訪身邊的解放軍或軍屬，理解他們的事跡?！?.工業(yè)化最早的國家》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡析：《工業(yè)化最早的國家》位于六年級(jí)下冊(cè)第一單元《童眼看世界》的第五課。重要分為三部分，第一部分——導(dǎo)語，在必定了工業(yè)化給人類帶來福音的同時(shí)，提出了本課所要探究的中心問題。第二部分——我的研究，共分四層：英國一暼，英國人的生活習(xí)俗，為什么說英國是工業(yè)化最早的國家，歐洲巡禮。引導(dǎo)學(xué)生從多角度探究英國。第三部分，重要是引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的探究辦法，繼續(xù)對(duì)世界各大洲的國家進(jìn)行探究，方便更加好地開闊眼界。進(jìn)一步體會(huì)多個(gè)文化的差別性和豐富性。學(xué)情分析:通過學(xué)習(xí)前四課，學(xué)生已經(jīng)掌握了探究學(xué)習(xí)的辦法。能夠更加好地運(yùn)用學(xué)過的探究辦法學(xué)習(xí)本課。另外，學(xué)生對(duì)英國國家的工業(yè)、歷史和文化等不太理解，需要讓學(xué)生充足收集資料，并融合資料，進(jìn)一步理解英國。同時(shí)，需要結(jié)合英國經(jīng)濟(jì)崛起后，對(duì)外進(jìn)行掠奪的事實(shí)，教育學(xué)生正視歷史?；顒?dòng)目的：1．理解英國的地理位置、自然環(huán)境和人民的生活習(xí)俗。2．懂得英國是世界上最早的工業(yè)化國家。3．簡要理解英國工業(yè)革命的狀況及其對(duì)世界的影響。簡要理解歐洲的人文、地理、經(jīng)濟(jì)等4．能在地圖上找到英國的地理位置。能自主探究英國自然環(huán)境的特點(diǎn)。能通過查閱資料等形式，探究英國的工業(yè)革命及其影響。教學(xué)重點(diǎn)：懂得英國的地理位置和自然環(huán)境，英國是最早的工業(yè)化國家。教學(xué)難點(diǎn)：理解英國工業(yè)革命的狀況及其對(duì)世界的影響。教學(xué)辦法：自主探究法、分組討論法、情境教學(xué)法。教學(xué)準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)英國，歐洲的圖片，文字等資料。2、收集有關(guān)三次科技革命方面的資料。3、地球儀等。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入1、出示地球儀，找出英國在地球上的位置。2啟發(fā)談話：在歐洲大陸的西部，有一種美麗的島國，那就是大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國，也就是英國。哪里是工業(yè)革命的發(fā)祥地，因此，英國被譽(yù)為“工業(yè)化最早的國家”3、板書課題二、理解英國的基本狀況1、閱讀英國地圖，擬定英國在世界幅員中的位置，找出英國的首都，說出英國的地理特點(diǎn)。2、交流收集到的有關(guān)英國基本狀況的資料。3、閱讀圖片們交流首都倫敦，牛津大學(xué)，圣保羅大教堂，皇家閱兵式等有關(guān)資料。4、閱讀教材第26頁中的資料卡。討論：（1）英國的地形重要有哪些特點(diǎn)？（2）英國的季節(jié)變化和天氣變化有什么特點(diǎn)？5、教師小結(jié)。三、理解英國人的生活習(xí)俗1、交流收集到的英國人生活習(xí)俗的有關(guān)資料。2、介紹英國的教堂唱詩班，家庭舞會(huì)喝小酒吧。3、將收集到的有關(guān)英國人生活習(xí)俗方面的資料寫下來。4、教師小結(jié)。四、理解工業(yè)革命的來源和對(duì)人類生活的影響1、啟發(fā)談話：為什么說英國是工業(yè)最早的國家？讓我們吧收集到的資料交流一下。2、學(xué)生交流資料。3、閱讀“故事園”里的故事。討論：（1）蒸汽機(jī)是怎么發(fā)明的。（2）瓦特是一種什么樣的孩子？我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)什么？4、交流：（1）世界上第一艏輪船是怎么制造出來的？（2）世界上的第一列火車是怎么制造出來的？（3）蒸汽機(jī)尚有那些用途？5、閱讀教材第29頁中的資料卡。討論：（1）人類是怎么樣進(jìn)入“蒸