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2022-2023學(xué)年河南省駐馬店市確山縣一年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、基本素養(yǎng)運(yùn)算能力。(共7分)1.(7分)我會(huì)算。(每小題0.5分,共7分)3+8=12﹣5=4+8=11﹣2=13﹣6=8+7=15﹣9=20+3=17﹣7+3=80+1﹣1=14﹣5﹣1=43﹣40+8=17﹣9+5=6+8﹣7=二、我會(huì)寫。(每空1分,共27分)2.(2分)一個(gè)數(shù)的十位上是3,個(gè)位上是4,它是,它前面的一個(gè)數(shù)是。3.(3分)56里面有個(gè)十和個(gè)一,比56多1的數(shù)是。4.(6分)28的個(gè)位是表示個(gè),十位上是表示個(gè)。5.(2分)一個(gè)數(shù)是5,另一個(gè)數(shù)也是5,它們的和是,它們的差是。6.(3分)比10多2的數(shù)是;比13少5的數(shù)是;比11少6的數(shù)是。7.(3分)最大的一位數(shù)是,最小的兩位數(shù)是,它們的和是。8.(2分)有45個(gè)球,每10個(gè)裝一袋,可以裝滿袋,還剩個(gè)球。9.(2分)語文書的封面是形;用圓柱形的茶杯可以描出形。10.(2分)想:33是位數(shù),位上的3表示3個(gè)一。11.(2分)按順序填數(shù):83、84、、86、、88、89。三、連一連。(每小題5分,共5分)12.(5分)8個(gè)十755個(gè)一和7個(gè)802個(gè)一21個(gè)十和2個(gè)一212個(gè)十和1個(gè)一12四、看圖寫數(shù)。(每空0.5分,共4分)13.(4分)寫作讀作五、按得數(shù)給算式排排隊(duì)。(每空1分,共5分)14.(5分)12﹣8、2+9、23﹣20、3+5、15﹣6<<<<六、邏輯思維能力。(共31分)15.(4分)把每行中不同類的圈起來。16.(4分)先想一想,再選一選。根據(jù)小動(dòng)物的數(shù)量,認(rèn)真思考,再圈出合適的答案。雞:82只、兔:29只、鴨:35只①雞的只數(shù)比兔的只數(shù)(多得多、多一些、少得多、少一些)②鴨的只數(shù)比兔的只數(shù)(多得多、多一些、少得多、少一些)③兔的只數(shù)比雞的只數(shù)(多得多、多一些、少得多、少一些)④兔的只數(shù)比鴨的只數(shù)(多得多、多一些、少得多、少一些)七、我會(huì)選。(把正確答案的序號填在括號里。)(每小題1分,共10分)17.(1分)由10個(gè)十組成的數(shù)是()A.10 B.10018.(1分)最少用()根完全一樣的小棒可以拼成一個(gè)正方形。A.4 B.819.(1分)我知道:80前面的一個(gè)數(shù)是()A.81 B.7920.(1分)每10個(gè)雞蛋蘋果裝一袋,有69個(gè)蘋果可以裝滿()袋。A.7 B.621.(1分)明明比哥哥小4歲,明明今年7歲,哥哥今年()歲。A.3 B.1122.(1分)我知道:12﹣□>5,方框里最大能填()A.7 B.623.(1分)小樂從前面數(shù)排在第8,從后面數(shù)也排在第8,這一隊(duì)共有()人。A.15 B.1624.(1分)在計(jì)數(shù)器上從右邊起,第()位是十位。A.二 B.一25.(1分)一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)的和是6,這個(gè)數(shù)是()A.16 B.6026.(1分)老師和同學(xué)共35人去參觀博物館,坐()的車比較合適。A.40座 B.50座八、我會(huì)判斷。(對的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(每小題1分,共5分)27.(1分)想:35和53中的“5”表示的意義一樣。28.(1分)與91相鄰的數(shù)是89和90。29.(1分)一套七巧板有7塊,其中三角形有5塊,正方形有2塊。30.(1分)教室的門的面是長方形。31.(1分)每捆小棒10根,把6捆小棒和2根小棒合起來是80根。九、按照數(shù)的順序,在空格里填數(shù)。(每空0.5分,共8分)32.(8分)十、解決問題能力。(共41分)33.(8分)看圖寫算式。(1)(2)(3)(4)34.(3分)超市水果統(tǒng)計(jì)情況。原有賣出還剩蘋果75袋袋5袋桃18袋8袋袋桔子袋3袋20袋35.(8分)數(shù)一數(shù),填一填。(1)一共有個(gè)圖形。個(gè)數(shù)最多的是形。(2)從左邊數(shù),第4個(gè)是形,第8個(gè)是形。(3)從右邊數(shù),第4個(gè)是形,第8個(gè)是形。(4)三角形和長方形一共有個(gè),長方形比三角形少個(gè)。十一、解決問題。(每小題2分,共22分)36.(2分)姐姐做了15朵小紅花,小玲做了5朵,小玲再做多少朵就和姐姐的同樣多了?37.(2分)動(dòng)物園里有9只大象,小象的只數(shù)和大象同樣多,動(dòng)物園里共有多少只象?38.(2分)有12位老師負(fù)責(zé)種15棵花苗,菊花有8棵,其余的是蘭花,蘭花有多少棵?39.(2分)媽媽包了10個(gè)餃子,小林包了6個(gè),小林比媽媽少包了多少個(gè)餃子?40.(2分)停車場開走10輛車后,還剩8輛。有5輛車是紅色的,停車場原來停了幾輛車?41.(2分)有14個(gè)同學(xué)來參加跳繩比賽,現(xiàn)在已經(jīng)來了5人,還有多少人沒有來?42.(2分)超市里運(yùn)來24袋黃瓜,賣出20袋后,還剩多少袋沒有賣出?43.(2分)一輛大卡車有8個(gè)車輪,2輛這樣的大卡車有多少個(gè)車輪?44.(2分)小麗家來了8位客人,家里只有5個(gè)杯子,如果每人一杯水,還需要幾個(gè)杯子?45.(2分)有12只小兔,8個(gè)蘿卜,如果每只小兔一個(gè)蘿卜,還需要多少個(gè)蘿卜?46.(2分)公交車上有16人,到站后下車9人,又上車5人,現(xiàn)在車上有多少人?
2022-2023學(xué)年河南省駐馬店市確山縣一年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析基本素養(yǎng)運(yùn)算能力。(共48分)一、我會(huì)算。(每小題0.5分,共7分)1.(7分)我會(huì)算。3+8=12﹣5=4+8=11﹣2=13﹣6=8+7=15﹣9=20+3=17﹣7+3=80+1﹣1=14﹣5﹣1=43﹣40+8=17﹣9+5=6+8﹣7=【分析】根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的加減法的計(jì)算法則,直接進(jìn)行口算即可?!窘獯稹拷猓?+8=1112﹣5=74+8=1211﹣2=913﹣6=78+7=1515﹣9=620+3=2317﹣7+3=1380+1﹣1=8014﹣5﹣1=843﹣40+8=1117﹣9+5=136+8﹣7=7【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握100以內(nèi)數(shù)的加減法的計(jì)算法則,并且能夠正確熟練地進(jìn)行口算,提高口算能力。二、我會(huì)寫。(每空1分,共27分)2.(2分)一個(gè)數(shù)的十位上是3,個(gè)位上是4,它是34,它前面的一個(gè)數(shù)是33。【分析】可利用數(shù)位順序表寫出這個(gè)數(shù);求它前面的數(shù)減1即可?!窘獯稹拷猓阂粋€(gè)數(shù)的十位上是3,個(gè)位上是4,它是34,它前面的一個(gè)數(shù)是33。故答案為:34,33?!军c(diǎn)評】此題考查了整數(shù)的寫法,要熟練掌握。3.(3分)56里面有5個(gè)十和6個(gè)一,比56多1的數(shù)是57。【分析】一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)表示幾個(gè)十,個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一,利用這個(gè)數(shù)加1,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?6里面有5個(gè)十和6個(gè)一,56+1=57,因此比56多1的數(shù)是57。故答案為:5,6,57。【點(diǎn)評】本題考查了兩位數(shù)的組成意義。4.(6分)28的個(gè)位是8表示8個(gè)一,十位上是2表示2個(gè)十?!痉治觥恳粋€(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)表示幾個(gè)十,個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?8的個(gè)位是8表示8個(gè)一,十位上是2表示2個(gè)十。故答案為:8,8,一,2,2,十。【點(diǎn)評】本題考查了兩位數(shù)的組成意義。5.(2分)一個(gè)數(shù)是5,另一個(gè)數(shù)也是5,它們的和是10,它們的差是0。【分析】求它們的和是多少,用加法計(jì)算,求它們的差是多少,用減法計(jì)算?!窘獯稹拷猓?+5=105﹣5=0答:它們的和是10,它們的差是0。故答案為:10;0?!军c(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加減法的意義,列式計(jì)算,熟練掌握10以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。6.(3分)比10多2的數(shù)是12;比13少5的數(shù)是8;比11少6的數(shù)是5?!痉治觥壳蟊?0多2的數(shù)是多少,用(10+2)進(jìn)行計(jì)算;求比13少5的數(shù)是多少,用(13﹣5)進(jìn)行計(jì)算;求比11少6的數(shù)是多少,用(11﹣6)進(jìn)行計(jì)算?!窘獯稹拷猓?0+2=1213﹣5=811﹣6=5答:比10多2的數(shù)是12;比13少5的數(shù)是8;比11少6的數(shù)是5。故答案為:12,8,5?!军c(diǎn)評】本題主要考查了20以內(nèi)加法、減法的運(yùn)算。求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法計(jì)算;求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少,用減法計(jì)算。7.(3分)最大的一位數(shù)是9,最小的兩位數(shù)是10,它們的和是19。【分析】最大的一位數(shù)是9,最小的兩位數(shù)是10,求它們的和,用加法進(jìn)行計(jì)算?!窘獯稹拷猓鹤畲蟮囊晃粩?shù)是9,最小的兩位數(shù)是10。9+10=19答:它們的和是19。故答案為:9,10,19。【點(diǎn)評】此題主要考查了20以內(nèi)加法的實(shí)際應(yīng)用,明確最大的一位數(shù)是9和最小的兩位數(shù)是10是解答本題的關(guān)鍵。8.(2分)有45個(gè)球,每10個(gè)裝一袋,可以裝4滿袋,還剩5個(gè)球。【分析】十個(gè)十個(gè)的查出來,圈一圈畫出來即可?!窘獯稹拷猓?5﹣10﹣10﹣10﹣10=5(個(gè))答:可以裝4滿袋,還剩5個(gè)球。故答案為:4,5?!军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力。9.(2分)語文書的封面是長方形;用圓柱形的茶杯可以描出長方形?!痉治觥扛鶕?jù)長方形的特征,對邊平行且相等,四個(gè)角都是直角,據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓赫Z文書的封面是長方形;用圓柱形的茶杯可以描出長方形。故答案為:長方,長方。【點(diǎn)評】本題考查平面圖形的特征的認(rèn)識(shí)。10.(2分)想:33是兩位數(shù),個(gè)位上的3表示3個(gè)一?!痉治觥扛鶕?jù)數(shù)位知識(shí)可知,33是兩位數(shù),個(gè)位上的3表示3個(gè)一。據(jù)此解答即可。【解答】解:33是兩位數(shù),個(gè)位上的3表示3個(gè)一。故答案為:兩,個(gè)?!军c(diǎn)評】本題考查了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)知識(shí),結(jié)合題意分析解答即可。11.(2分)按順序填數(shù):83、84、85、86、87、88、89。【分析】依次加1。【解答】解:83、84、85、86、87、88、89。故答案為:85,87?!军c(diǎn)評】通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。三、連一連。(每小題5分,共5分)12.(5分)連一連。8個(gè)十755個(gè)一和7個(gè)802個(gè)一21個(gè)十和2個(gè)一212個(gè)十和1個(gè)一12【分析】一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)表示幾個(gè)十,個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓喝鐖D:【點(diǎn)評】本題考查了兩位數(shù)的組成意義。四、看圖寫數(shù)。(每空0.5分,共4分)13.(4分)看圖寫數(shù)。寫作13312123讀作十三三十一二十一二十三【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法:從高位到低位依次寫出每位上的數(shù)字即可;根據(jù)整數(shù)的讀法:按照從高位到低位的順序讀出即可?!窘獯稹拷猓簩懽?3312123讀作十三三十一二十一二十三故答案為:13,十三;31,三十一;21,二十一;23,二十三。【點(diǎn)評】本題是考查整數(shù)的讀法和寫法,整數(shù)的讀、寫都是從高位到低位。五、按得數(shù)給算式排排隊(duì)。(每空1分,共5分)14.(5分)按得數(shù)給算式排排隊(duì)。12﹣8、2+9、23﹣20、3+5、15﹣623﹣20<12﹣8<3+5<15﹣6<2+9【分析】先計(jì)算出各個(gè)算式的結(jié)果,再根據(jù)比較數(shù)的大小,先看數(shù)位的多少,數(shù)位多的數(shù)就大,數(shù)位相同,從高位比較,高位上的數(shù)大則這個(gè)數(shù)大,高位上的數(shù)相同,就比較下一位。【解答】解:12﹣8=42+9=1123﹣20=33+5=815﹣6=93<4<8<9<11所以23﹣20<12﹣8<3+5<15﹣6<2+9。故答案為:23﹣20,12﹣8,3+5,15﹣6,2+9?!军c(diǎn)評】本題考查整數(shù)大小的比較,解決本題的關(guān)鍵是知道比較整數(shù)大小的方法。六、邏輯思維能力。(共31分)15.(4分)把每行中不同類的圈起來?!痉治觥扛鶕?jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),對事物進(jìn)行有序劃分和組織的過程即可解答?!窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評】本題主要考查一定的標(biāo)準(zhǔn),對事物進(jìn)行有序劃分和組織的過程。16.(4分)先想一想,再選一選。根據(jù)小動(dòng)物的數(shù)量,認(rèn)真思考,再圈出合適的答案。雞:82只、兔:29只、鴨:35只①雞的只數(shù)比兔的只數(shù)(多得多、多一些、少得多、少一些)②鴨的只數(shù)比兔的只數(shù)(多得多、多一些、少得多、少一些)③兔的只數(shù)比雞的只數(shù)(多得多、多一些、少得多、少一些)④兔的只數(shù)比鴨的只數(shù)(多得多、多一些、少得多、少一些)【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)的大小多少及之間的差距大小選擇合適的詞語描述即可?!窘獯稹拷猓孩匐u的只數(shù)比兔的只數(shù)(、多一些、少得多、少一些)②鴨的只數(shù)比兔的只數(shù)(多得多、、少得多、少一些)③兔的只數(shù)比雞的只數(shù)(多得多、多一些、、少一些)④兔的只數(shù)比鴨的只數(shù)(多得多、多一些、少得多、)【點(diǎn)評】本題考查了整數(shù)大小比較的描述關(guān)系,明確多得多、多一些、少得多、少一些的含義是解答關(guān)鍵。七、我會(huì)選。(把正確答案的序號填在括號里。)(每小題1分,共10分)17.(1分)由10個(gè)十組成的數(shù)是()A.10 B.100【分析】根據(jù)數(shù)的組成知識(shí)可知由10個(gè)十組成的數(shù)是100,據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓河?0個(gè)十組成的數(shù)是100。故選:B?!军c(diǎn)評】此題考查了整數(shù)認(rèn)識(shí)的相關(guān)知識(shí),要熟練掌握。18.(1分)最少用()根完全一樣的小棒可以拼成一個(gè)正方形。A.4 B.8【分析】根據(jù)正方形的特征:四條邊都相等,選擇即可。【解答】解:最少用4根完全一樣的小棒可以拼成一個(gè)正方形。故選:A?!军c(diǎn)評】本題主要考查圖形的拼組,關(guān)鍵利用正方形的特征做題。19.(1分)我知道:80前面的一個(gè)數(shù)是()A.81 B.79【分析】80前面的一個(gè)數(shù)比80少1,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?0﹣1=79,因此80前面的一個(gè)數(shù)是79。故選:B?!军c(diǎn)評】本題考查了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)知識(shí),結(jié)合題意分析解答即可。20.(1分)每10個(gè)雞蛋蘋果裝一袋,有69個(gè)蘋果可以裝滿()袋。A.7 B.6【分析】用69連續(xù)減去10,能減多少個(gè)10,就能裝多少袋蘋果。【解答】解:69﹣10﹣10﹣10﹣10﹣10﹣10=9(個(gè))答:69個(gè)蘋果可以裝滿6袋。故選:B?!军c(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義,列式計(jì)算,熟練掌握10以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。21.(1分)明明比哥哥小4歲,明明今年7歲,哥哥今年()歲。A.3 B.11【分析】用小明今年的年齡加上7歲,即可計(jì)算出哥哥今年多少歲?!窘獯稹拷猓?+4=11(歲)答:哥哥今年11歲。故選:B。【點(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義,列式計(jì)算,熟練掌握20以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。22.(1分)我知道:12﹣□>5,方框里最大能填()A.7 B.6【分析】根據(jù)兩位數(shù)減一位數(shù)的計(jì)算方法,分別計(jì)算12﹣7和12﹣6的結(jié)果,找出正確的選項(xiàng)?!窘獯稹拷猓?2﹣7=512﹣6=6,6>5。所以方框里最大能填6。故選:B?!军c(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的計(jì)算方法。23.(1分)小樂從前面數(shù)排在第8,從后面數(shù)也排在第8,這一隊(duì)共有()人。A.15 B.16【分析】用小樂從前面的排序加上從后面的排序,再減去1個(gè)即可。【解答】解:8+8﹣1=16﹣1=15(個(gè))答:這一隊(duì)共有15人。故選:A?!军c(diǎn)評】本題主要考查排隊(duì)論問題,求這一排的總?cè)藬?shù)時(shí)不要忘了減去小樂他自己。24.(1分)在計(jì)數(shù)器上從右邊起,第()位是十位。A.二 B.一【分析】從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。據(jù)此解答即可。【解答】解:計(jì)數(shù)器上,從右邊起,個(gè)位是第一位,十位是第二位。故選:A?!军c(diǎn)評】本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí),解決本題的關(guān)鍵是明確數(shù)位順序。25.(1分)一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)的和是6,這個(gè)數(shù)是()A.16 B.60【分析】根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)合起來是6,這個(gè)數(shù)最大是60,最小是15。據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓阂粋€(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)合起來是6,這個(gè)數(shù)最大是60,最小是15。故選:B?!军c(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是明確:一個(gè)兩位數(shù),十位上不能是0。26.(1分)老師和同學(xué)共35人去參觀博物館,坐()的車比較合適。A.40座 B.50座【分析】把35近似成40即可?!窘獯稹拷猓豪蠋熀屯瑢W(xué)共35人去參觀博物館,坐40座的車比較合適。故選:A?!军c(diǎn)評】熟練掌握估算的方法,是解答此題的關(guān)鍵。八、我會(huì)判斷。(對的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(每小題1分,共5分)27.(1分)想:35和53中的“5”表示的意義一樣。×【分析】35的5在個(gè)位上,表示5個(gè)一,53的5在十位上,表示5個(gè)十,因此兩個(gè)5表示的意義不一樣?!窘獯稹拷猓?5的5在個(gè)位上,表示5個(gè)一,53的5在十位上,表示5個(gè)十,因此兩個(gè)5表示的意義不一樣。因此原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)評】本題考查了各數(shù)位上的數(shù)所表示的意義。28.(1分)與91相鄰的數(shù)是89和90?!痢痉治觥壳笠粋€(gè)數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)就是求比這個(gè)數(shù)少1多1的數(shù),據(jù)此解答。【解答】解:91﹣1=9091+1=92因此與91相鄰的兩個(gè)數(shù)是90和92。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)評】本題考查了求相鄰數(shù)的解答方法。29.(1分)一套七巧板有7塊,其中三角形有5塊,正方形有2塊。×【分析】七巧板由正方形分割成七小塊,其中:五塊等腰直角三角形,一塊正方形和一塊平行四邊形組成;依此即可作答?!窘獯稹拷猓阂惶灼咔砂逵?塊,三角形有5塊,正方形1塊,平行四邊形1塊,所以題干說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)評】本題考查了七巧板的組成。30.(1分)教室的門的面是長方形?!獭痉治觥扛鶕?jù)長方形的特征,對邊平行且相等,四個(gè)角都是直角,據(jù)此解答即可。【解答】解:教室的門的面是長方形,正確。故答案為:√?!军c(diǎn)評】此題主要考查長方形特征。31.(1分)每捆小棒10根,把6捆小棒和2根小棒合起來是80根?!痢痉治觥扛鶕?jù)加法的意義進(jìn)行解答即可?!窘獯稹拷猓?0+2=62(根)所以原題干說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)評】本題主要考查了100以內(nèi)加法的運(yùn)算,明確6捆小棒是60根是關(guān)鍵。九、按照數(shù)的順序,在空格里填數(shù)。(每空0.5分,共8分)32.(8分)按照數(shù)的順序,在空格里填數(shù)?!痉治觥堪贁?shù)表中的數(shù)每行有10個(gè)數(shù),有10行,每列有10個(gè)數(shù),有10列;一行中相鄰兩個(gè)數(shù)右面的數(shù)比左面的數(shù)大1;一列中相鄰兩個(gè)數(shù)下面一個(gè)數(shù)比上面數(shù)大10?!窘獯稹拷猓喝鐖D:【點(diǎn)評】本題考查了百數(shù)表的認(rèn)識(shí)。十、解決問題能力。(共41分)33.(8分)看圖寫算式。(1)(2)(3)(4)【分析】(1)如圖,把左右兩邊心形的個(gè)數(shù)相加,即可計(jì)算出一共有多少個(gè)。(2)如圖,把左右兩邊蘑菇的個(gè)數(shù)相加,即可計(jì)算出一共有多少個(gè)蘑菇。(3)如圖,一共有46個(gè)蘋果,進(jìn)去左邊的6個(gè),即可計(jì)算出右邊有多少個(gè)。(4)如圖,一共有67個(gè)笑臉,進(jìn)去右邊的7個(gè),即可計(jì)算出左邊有多少個(gè)?!窘獯稹拷猓海?)7+30=37(個(gè))(2)20+8=28(個(gè))(3)46﹣6=40(個(gè))(4)67﹣7=60(個(gè))【點(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加減法的意義,列式計(jì)算,熟練掌握百以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。34.(3分)超市水果統(tǒng)計(jì)情況。原有賣出還剩蘋果75袋70袋5袋桃18袋8袋10袋桔子23袋3袋20袋【分析】用原有的袋數(shù)減去賣出的袋數(shù),即可求出還剩的袋數(shù),用原有的袋數(shù)減去還剩的袋數(shù),即可求出賣出的袋數(shù),用賣出的袋數(shù)加上還剩的袋數(shù),即可求出原有的袋數(shù)。【解答】解:75﹣5=70(袋)18﹣8=10(袋)3+20=23(袋)原有賣出還剩蘋果75袋70袋5袋桃18袋8袋10袋桔子23袋3袋20袋故答案為:70;10;23?!军c(diǎn)評】本題考查100以內(nèi)加減法的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意,找出數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算即可。35.(8分)數(shù)一數(shù),填一填。(1)一共有11個(gè)圖形。個(gè)數(shù)最多的是三角形。(2)從左邊數(shù),第4個(gè)是三角形,第8個(gè)是長方形。(3)從右邊數(shù),第4個(gè)是長方形,第8個(gè)是三角形。(4)三角形和長方形一共有7個(gè),長方形比三角形少1個(gè)?!痉治觥浚?)根據(jù)圖示,數(shù)出一共有11個(gè)圖形。個(gè)數(shù)最多的是三角形。(2)根據(jù)左右知識(shí),第4個(gè)是三角形,第8個(gè)是長方形。(3)根據(jù)左右知識(shí),從右邊數(shù),第4個(gè)是長方形,第8個(gè)是三角形。(4)分別數(shù)出三角形和長方形的個(gè)數(shù),比較即可?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)圖示,數(shù)出一共有11個(gè)圖形。三角形有4個(gè),長方形有3個(gè),圓有1個(gè),正方形有1個(gè),平行四邊形有2個(gè),所以個(gè)數(shù)最多的是三角形。(2)根據(jù)左右知識(shí),第4個(gè)是三角形,第8個(gè)是長方形。(3)根據(jù)左右知識(shí),從右邊數(shù),第4個(gè)是長方形,第8個(gè)是三角形。(4)三角形有4個(gè),長方形有3個(gè),三角形和長方形一共有7個(gè),長方形比三角形少4﹣3=1(個(gè))。故答案為:11,三角;三角,長方;長方,三角;7,1?!军c(diǎn)評】本題考查了左右的認(rèn)識(shí)及平面圖形的認(rèn)識(shí)知識(shí),結(jié)合題意分析解答即可。十一、解決問題。(每小題2分,共22分)36.(2分)姐姐做了15朵小紅花,小玲做了5朵,小玲再做多少朵就和姐姐的同樣多了?【分析】用姐姐做的朵數(shù)減去小玲做的朵數(shù),即可計(jì)算出小玲再做多少朵就和姐姐的同樣多了?!窘獯稹拷猓?5﹣5=10(朵)答:小玲再做10朵就和姐姐的同樣多了。【點(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義,列式計(jì)算,熟練掌握20以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。37.(2分)動(dòng)物園里有9只大象,小象的只數(shù)和大象同樣多,動(dòng)物園里共有多少只象?【分析】把大象和小象的只數(shù)相加,即可計(jì)算出動(dòng)物園里共有多少只象?!窘獯稹拷猓?+9=18(只)答:動(dòng)物園里共有18只象?!军c(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義,列式計(jì)算,熟練掌握20以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。38.(2分)有12位老師負(fù)責(zé)種15棵花苗,菊花有8棵,其余的是蘭花,蘭花有多少棵?【分析】用花苗的數(shù)量減去菊花的數(shù)量,即可求出蘭花有多少棵。【解答】解:15﹣8=7(棵)答:蘭花有7棵。【點(diǎn)評】本題主要考查了20以內(nèi)減法的運(yùn)算,找出題中所給的數(shù)量關(guān)系,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式解答即可。39.(2分)媽媽包了10個(gè)餃子,小林包了6個(gè),小林比媽媽少包了多少個(gè)餃子?【分析】用媽媽包餃子的個(gè)數(shù)減去小林包餃子的個(gè)數(shù),即可計(jì)算出小林比媽媽少包了多少個(gè)餃子?!窘獯稹拷猓?0﹣6=4(個(gè))答:小林比媽媽少包了
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