《雪兒》之二課件(蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件)_第1頁(yè)
《雪兒》之二課件(蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件)_第2頁(yè)
《雪兒》之二課件(蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件)_第3頁(yè)
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《雪兒》一個(gè)溫暖的冬日，雪兒在雪地中盡情玩耍。經(jīng)過(guò)了一系列的冒險(xiǎn)和發(fā)現(xiàn)，她的故事揭示了追求夢(mèng)想和堅(jiān)韌不拔的重要性。課文理解1文章背景介紹通過(guò)圖文描述大雪紛飛的冬日?qǐng)鼍?，為故事的展開(kāi)做好鋪墊。2文章主要情節(jié)講解講述雪兒探險(xiǎn)過(guò)程中的種種遭遇和她如何克服困難的故事。3文章結(jié)局分析解析故事結(jié)尾的情感表達(dá)、教育意義和啟示。生字認(rèn)讀紫色讀音解釋：zǐsè意思解釋：深紅色石榴石所發(fā)出的光?？萑~讀音解釋：kūyè意思解釋：落葉因干燥而失去綠色的植物葉子。小徑讀音解釋：xiǎojìng意思解釋：狹窄的通道在樹(shù)林里穿行。生字造句紫色造句一：陽(yáng)光照在紫色石榴石上，發(fā)出美麗的光芒。造句二：她戴著一串紫色的項(xiàng)鏈，非常漂亮?？萑~造句一：秋天，很多樹(shù)葉變成了枯葉，紛紛落下。造句二：寒風(fēng)吹過(guò)，枯葉落在地上，發(fā)出沙沙的聲音。小徑造句一：我們沿著小徑走，在樹(shù)林里迷路了。造句二：她急匆匆地走在小徑上，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。篇章學(xué)習(xí)概括文章大意這個(gè)故事通過(guò)描述雪兒在雪地中的冒險(xiǎn)旅程，傳遞了追求夢(mèng)想的勇氣和決心。仿寫故事結(jié)尾在這個(gè)故事的結(jié)尾，雪兒對(duì)自己的冒險(xiǎn)心態(tài)和探索精神有了更深刻的理解和肯定。自由創(chuàng)作：用自己的話講述這個(gè)故事你可以

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