北師大版三年級上冊數(shù)學(xué) 3 時間與數(shù)學(xué) 知識點梳理重點題型練習(xí)課件

數(shù)學(xué)好玩第3課時時間與數(shù)學(xué)1．華華的媽媽每工作2天后休息1天。華華的爸爸每工作3天后休息1天。華華是周六、周日休息。已知6月1日媽媽和爸爸同時休息。活動1共同的休息日6月日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930(1)用△標(biāo)出媽媽的休息日，用○標(biāo)出爸爸的休息日，用√標(biāo)出華華的休息日。(2)填一填。6月1日6月13日6月25日6月4日6月10日6月25日6月17日6月25日6月25日

(3)如果華華希望和爸爸媽媽一起去游樂園玩，可以安排在6月的哪一天？為什么？答：可以安排在6月25日，因為這一天是全家共同的休息日。解析：(2)找到○和△重合的日期，即為父母共同的休息日；找到△和√重合的日期，即為母女共同的休息日；找到○和√重合的日期，即為父女共同的休息日；找到○、△和√重合的日期，即為全家共同的休息日。(3)只要安排在全家的共同休息日即可。2．【探究題】日歷中的規(guī)律。活動2日歷中的規(guī)律日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293021(1)在日歷中橫著相鄰的兩個日期相差()。(2)在日歷中豎著相鄰的兩個日期相差()。17解析：觀察日歷發(fā)現(xiàn)，橫著相鄰的兩個日期相差1，如1到2，2到3……解析：觀察日歷發(fā)現(xiàn)，豎著相鄰的兩個日期相差7，如1到8，8到15……(3)24252431解析：橫著看相鄰的兩個日期差1，所以較大數(shù)去掉1后與較小數(shù)相等，所以較小數(shù)為(49－1)÷2＝24，這個數(shù)再加上1就是兩個數(shù)中較大的那一個。同樣的方法，豎著看相鄰的兩個日期差7，所以較大數(shù)去掉7后與較小數(shù)相等，所以較小數(shù)為(55－7)÷2＝24，這個數(shù)再加上7就是兩個數(shù)中較大的那一個。(4)觀察日歷中涂色的9個數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？(答案不唯一)橫向或縱向任意3個相鄰數(shù)的和都是中間數(shù)的3倍。解析：仔細(xì)觀察日歷中涂色的9個數(shù)，只要合理即可，答案不唯一。總復(fù)習(xí)第3課時圖形與幾何1．連一連。整理復(fù)習(xí)1觀察物體過關(guān)解析：第一幅圖是從后面看到的，第二幅圖是從前面看到的，第三幅圖是從右面看到的，第四幅圖是從左面看到的。2．下面的圖形分別是從哪個方向看到的？填一填。(填“左面”“上面”或“前面”)()()()左面上面前面解析：從前面看到的圖形是柜子的前面和一個長方形，從左面看到的是一個長方形，從上面看到的是一個長方形和一個圓。3．求下面各圖形的周長。(單位：厘米)(1)(2)(24＋11)×2＝70(厘米)整理復(fù)習(xí)2長方形、正方形周長過關(guān)32×4＝128(厘米)(3)23×6＝138(厘米)解析：(1)長方形的周長＝(長＋寬)×2；(2)正方形的周長＝邊長×4；(3)每條邊長×6＝正六邊形的周長。4．王大伯想靠墻(墻足夠長)用籬笆圍成一個長8米，寬5米的長方形菜地。(1)可以怎樣圍？在下圖中畫出來。畫圖略復(fù)習(xí)提升1解決周長問題闖關(guān)(2)需要籬笆多少米？長邊靠墻：5×2＋8＝18(米)短邊靠墻：8×2＋5＝21(米)答：需要籬笆18米或21米。解析：可以讓8米長的邊靠墻，也可以讓5米長的邊靠墻，據(jù)此畫圖并求籬笆的長。5．夢夢剪了兩個完全相同的長方形，長和寬分別是18厘米和10厘米，如果把這兩個長方形拼在一起，組成一個新的長方形，這個新長方形的周長是多少厘米？畫一畫，算一算。復(fù)習(xí)提升2解決拼組圖形周長問題闖關(guān)解析