高等體育教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展其課程體系分析

-.--高等體育教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展及其課程體系分析摘要主項(xiàng)選修課是體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校生活中重要的組成部分，專(zhuān)項(xiàng)的選擇能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和目的，所選擇的專(zhuān)項(xiàng)會(huì)影響大學(xué)生今后的發(fā)展，體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在選擇專(zhuān)項(xiàng)時(shí)要充分考慮自身的條件，切和實(shí)際的選擇專(zhuān)項(xiàng)。本論文通過(guò)文獻(xiàn)綜述、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、調(diào)查問(wèn)卷，系統(tǒng)的分析了臨沂大學(xué)體育學(xué)院專(zhuān)項(xiàng)選擇的情況，了解學(xué)生選擇專(zhuān)項(xiàng)課的目的和動(dòng)機(jī),可以看得出學(xué)生在選擇主項(xiàng)選修課程的時(shí)候每個(gè)學(xué)生的結(jié)果和影響因素是相互制約的,這幾年學(xué)校開(kāi)設(shè)學(xué)期的變化非常大,課程的種類(lèi)也比較全面,學(xué)生在選擇選修課時(shí)的目的和動(dòng)機(jī)也大有不同。并根據(jù)這些問(wèn)題提出相應(yīng)建議和對(duì)策,希望通過(guò)研究和分析,為學(xué)生在選擇主項(xiàng)選修課程時(shí)提供好的建議,使學(xué)生可以正確的選擇選修課程,從而可以提高每個(gè)學(xué)生的個(gè)人技能。關(guān)鍵詞：體育專(zhuān)業(yè)；課程設(shè)置；主項(xiàng)選修ABSTRACTThemaincourseisanimportantpartoftheschoollifeofstudentsmajoringinphysicaleducation,specialcanreflectstudents'learningmotivationandpurpose,thechoicewillbethefuturedevelopmentofthespecialeffectofcollegesportsprofessionalstudentstoconsidertheirownconditionsinthechoiceofspecial,specialandpracticalchoice.Inthispaper,throughliteraturereview,mathematicalstatistics,questionnaireinvestigation,systematicanalysisoftheUniversityofLinyiInstituteofphysicaleducationofspecialselection,understandingthepurposeandmotivationofstudentschoosespecificcourses,youcanseethatinthechoiceofthemainfactorsofstudentselectivecourseeachstudent'sresultandtheinfluenceofmutualrestraint,inrecentyearstheschoolthetermofthechangeisverylarge,thetypesofcoursesarecomprehensive,studentsinthechoiceofthepurposeandmotivationofelectiveclassisdifferent.Andputforwardthecorrespondingsuggestionsandcountermeasuresaccordingtotheseproblems,hopethatthroughtheresearchandanalysis,forthestudentsinthechoiceofthemaincoursestoprovidegoodadvice,sothatstudentscancorrectlyselectelectivecourses,whichcanimprovethepersonalskillsofeachstudent.Keyword:physicaleducation;themainelectivecourses1前言教育是提高全民整體水平的巨大推動(dòng)力，在素質(zhì)教育的開(kāi)展中，學(xué)校體育教育起到了至關(guān)重要的作用。體育人才的培養(yǎng)促使體育教育改革的不斷更新。培養(yǎng)體育教師成為高校的焦點(diǎn)，應(yīng)對(duì)體育教育改革的形式，重新定位人才培養(yǎng)的方案，在注重因材施教的基礎(chǔ)上，調(diào)整和優(yōu)化課程體系，突出學(xué)校體育特色，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平?；A(chǔ)教育培養(yǎng)師資還需要各高校體育專(zhuān)業(yè)來(lái)承擔(dān)。學(xué)生的個(gè)人技能不斷下降受著各方因素的影響，使中小學(xué)的體育教學(xué)改革得不到滿(mǎn)足，體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)取決于學(xué)生的主項(xiàng)選修課，對(duì)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和畢業(yè)后的從教的影響取決于多方面因素：基礎(chǔ)教育階段的體育教學(xué)要與學(xué)生自己喜歡的專(zhuān)業(yè)和有利于自己畢業(yè)以后好就業(yè)的專(zhuān)項(xiàng)選擇，主項(xiàng)選修課程的設(shè)置是否合理，學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)技能的掌握相關(guān)聯(lián)。體育專(zhuān)業(yè)作為臨沂大學(xué)體育學(xué)院的特色專(zhuān)業(yè)，已經(jīng)開(kāi)設(shè)了30多年，現(xiàn)有體育教育、社會(huì)體育、體育舞蹈、體育表演、健美操以及高爾夫5個(gè)專(zhuān)業(yè)，并分為本科和專(zhuān)科兩面層次。本人通過(guò)對(duì)臨沂大學(xué)學(xué)生近幾年的主項(xiàng)選修課的選擇和學(xué)校開(kāi)設(shè)的主項(xiàng)選修課程進(jìn)行研究與分析，發(fā)現(xiàn)臨沂大學(xué)在主項(xiàng)選修課的設(shè)置上存在一些問(wèn)題，需要進(jìn)一步改進(jìn)，以便于學(xué)生更好地選擇主項(xiàng)選修課，促進(jìn)學(xué)生所選的主項(xiàng)技能更好的發(fā)展。2研究對(duì)象與研究方法2.1研究對(duì)象以臨沂大學(xué)體育學(xué)院2009、2010、2011、2012級(jí)的學(xué)生所選的主項(xiàng)選修課程為研究對(duì)象。2.2.1文獻(xiàn)資料法通過(guò)對(duì)中國(guó)知網(wǎng)、期刊、各類(lèi)知名文獻(xiàn)以及前人的研究總結(jié)，為研究學(xué)校主項(xiàng)選修課程的設(shè)置提供理論性依據(jù)，為以后學(xué)校主項(xiàng)選修課程的合理性提高有價(jià)值的參考。2.2.2問(wèn)卷調(diào)查法2.2.2.1問(wèn)卷的設(shè)計(jì)為了使調(diào)查問(wèn)卷做的更具有真實(shí)性和能得到更有效的信息。在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷之前，咨詢(xún)了體育學(xué)院多名老師，使問(wèn)卷符合本論文主項(xiàng)選修課程研究調(diào)查問(wèn)卷的原則，設(shè)置了本次的主項(xiàng)選修課程的調(diào)查問(wèn)卷。2.2.2.2問(wèn)卷的發(fā)放與回收此次問(wèn)卷涉及范圍為臨沂大學(xué)體育學(xué)院全體學(xué)生，范圍比較廣、對(duì)象較多，為了有效提高問(wèn)卷的回收率，使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更具說(shuō)服力，所以問(wèn)卷發(fā)放的選擇為分體育學(xué)院各個(gè)班級(jí)，學(xué)生隨機(jī)抽取，調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行當(dāng)面回收。問(wèn)卷發(fā)放300份，回收291份，有效276份，占總數(shù)的百分之九十二。2.2.3數(shù)理統(tǒng)計(jì)法使用EXCEL制作圖表對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，得出的，進(jìn)行分析。3研究結(jié)果與分析3.1體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生選擇主項(xiàng)選修課程的目的和動(dòng)機(jī)的調(diào)查首先學(xué)生在選擇主項(xiàng)選修課程是有一定的目的和動(dòng)機(jī)，目的是提高和完善自己的某項(xiàng)技能水平，動(dòng)機(jī)是促進(jìn)和堅(jiān)持自身所擬定目標(biāo)的原因。如果想合理安排學(xué)生主項(xiàng)選修的課程，必須了解每個(gè)學(xué)生的選課目的和動(dòng)機(jī)，從而合理安排選修課程，提高學(xué)生參與體育選修課程的積極性，保證體育選修課在教學(xué)時(shí)高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。表1主項(xiàng)選修課程的目的和動(dòng)機(jī)的情況的調(diào)查表（n=276）結(jié)果顯示：以興趣愛(ài)好為目的而選擇主項(xiàng)選修課的所占比例較高，百分比為34.4%，個(gè)人特長(zhǎng)所占比例其次，為27.9%。就業(yè)、考研、考教師所占比例相當(dāng)，分別為14.5%和19.2%，其他占比例最低，為4.0%。3.2近幾年體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生主項(xiàng)選修課開(kāi)設(shè)學(xué)期狀況的調(diào)查在學(xué)生進(jìn)入高校以后培養(yǎng)和發(fā)展中，體育專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主項(xiàng)選修課起到著重要作用，所以學(xué)校開(kāi)設(shè)主項(xiàng)選修課的學(xué)期應(yīng)從學(xué)生自身著手，更好的讓學(xué)生進(jìn)行自主選擇，從而對(duì)學(xué)生選擇就業(yè)、考研、考教師起到一定的幫助。對(duì)臨沂大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)幾個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)的主項(xiàng)選修課進(jìn)行了調(diào)查。表2體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生主項(xiàng)選修課開(kāi)設(shè)學(xué)期的調(diào)查表年級(jí)起始學(xué)期091101115125結(jié)果顯示：2009級(jí)、2010級(jí)都是在第一學(xué)期開(kāi)設(shè)的主項(xiàng)選修課程，而2011級(jí)和2012級(jí)的主項(xiàng)選修課程是從第五學(xué)期開(kāi)始開(kāi)設(shè)的。3.3體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生主項(xiàng)選修課程科目種類(lèi)設(shè)置的調(diào)查主項(xiàng)選修課課程的開(kāi)設(shè)是根據(jù)學(xué)生以后的發(fā)展方向和學(xué)校專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的決定的，選擇過(guò)程必須遵循學(xué)生自主選擇原則。表3體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生主項(xiàng)選修課程科目種類(lèi)的調(diào)查表課程種類(lèi)09101112籃球√√√√足球×××√排球√√√√網(wǎng)球√√√√乒乓球√√√√羽毛球√×√√田徑√√√√武術(shù)√√√√散打×√√√健美操××√√體操××××合計(jì)77910注：√表示開(kāi)設(shè)的課程種類(lèi)，×表示沒(méi)開(kāi)設(shè)的課程種類(lèi)。結(jié)果顯示：2009級(jí)和2010級(jí)都設(shè)有7個(gè)科目種類(lèi)，2011級(jí)和2012級(jí)都設(shè)有9個(gè)科目種類(lèi)?？梢钥闯?，臨沂大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主項(xiàng)選修課的種類(lèi)在不斷增加。3.4體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生選擇主項(xiàng)選修課程的現(xiàn)狀分析表4體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生選擇主項(xiàng)選修課程的調(diào)查表（n=467）開(kāi)設(shè)項(xiàng)目09級(jí)10級(jí)11級(jí)12級(jí)總?cè)藬?shù)百分比（%）田徑121017205912.7散打06160224.7乒乓球11922125411.5籃球241216288017.9排球181523197516.8武術(shù)105015306.9網(wǎng)球6922155211.7健美操001015255.8羽毛球1201315408.9足球00014142.9合計(jì)9382139153467100結(jié)果顯示：體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生主項(xiàng)選修籃球的人數(shù)最多，占17.9%，排球排名第二16.8%，田徑排名第三12.7%、其他的依次為網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、健美操、散打、足球，它們的概率分別為11.7%、11.5%、8.9%、6.9%、5.8%、4.7%、2.9%。表5社會(huì)體育學(xué)生選擇主項(xiàng)選修課程的調(diào)查表（n=147）開(kāi)設(shè)項(xiàng)目2009級(jí)2010級(jí)2011級(jí)2012級(jí)總?cè)藬?shù)百分比（%）散打0280106.8乒乓球96682919.7籃球95562517.0排球117212114.2武術(shù)210696.1田徑74401510.2網(wǎng)球482274127.9健美操004596.1羽毛球40951812.3足球000774.7合計(jì)46336044147100結(jié)果顯示：社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生主項(xiàng)選修網(wǎng)球的比例最高為27.9%,其次是乒乓球占19.7%、第三是籃球占17.0%、其他排名依次是排球、羽毛球、田徑、散打、武術(shù)、健美操、足球，它們概率分別為14.2%、12.3%、10.2%、6.8%、6.1%、6.1%、4.7%。3.5影響體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生主項(xiàng)選修課程因素的調(diào)查學(xué)生在選擇主項(xiàng)選修課程時(shí)會(huì)受到多方面因素的制約，而這些制約因素對(duì)學(xué)生在選擇主項(xiàng)選修課程時(shí)有著一定程度的干擾。因此對(duì)影響體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生選擇主項(xiàng)選修課的制約因素進(jìn)行了調(diào)查。表6影響體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生主項(xiàng)選修課程因素的調(diào)查表(n=276)制約因素人數(shù)百分比（%）社會(huì)需求3613.0教師魅力、教學(xué)效果因素2910.5外界因素227.9自身認(rèn)知7426.8興趣愛(ài)好8330.0運(yùn)動(dòng)量大小196.8場(chǎng)地設(shè)施135.0合計(jì)276100結(jié)果顯示：興趣愛(ài)好是影響學(xué)生主項(xiàng)選修課的首要因素，占30.0%其次是自身認(rèn)識(shí)占26.6%，依次是社會(huì)需求、教師魅力、教學(xué)效果因素、外界因素、運(yùn)動(dòng)量大小、場(chǎng)地設(shè)施分別占13.0%、10.5%、7.9%、6.8%、5.0%。4結(jié)論4.1個(gè)人的興趣愛(ài)好和個(gè)人特長(zhǎng)是學(xué)生選擇主項(xiàng)選修課程的主要目的與動(dòng)機(jī)。4.2近幾年體育專(zhuān)業(yè)主項(xiàng)選修課開(kāi)設(shè)的學(xué)期不同，在第一學(xué)期就開(kāi)設(shè)選修課是不全面的，剛步入大學(xué)還沒(méi)有對(duì)所有課程有所了解就去選課程，只能盲目的選擇，在第五學(xué)期開(kāi)設(shè)課程選修是比較合理的，這樣學(xué)生可以根據(jù)自身?xiàng)l件去選擇適合自己的課程。4.3臨沂大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)的主項(xiàng)選修課科目種類(lèi)越來(lái)越全面，基本能夠滿(mǎn)足學(xué)生的需求，但還是有個(gè)別科目沒(méi)有開(kāi)設(shè)，各科目學(xué)生選擇差異性比較大。4.4學(xué)生在選擇主項(xiàng)選修的時(shí)候，有部分學(xué)生沒(méi)有按照自己主干的課程去選擇自己的主項(xiàng)選修。4.5興趣愛(ài)好是影響學(xué)生主項(xiàng)選修的首要因素，自身認(rèn)知位居第二位，另外社會(huì)需求是影響學(xué)生選擇主項(xiàng)選修課的主要制約因素。5建議5.1在開(kāi)設(shè)主項(xiàng)選修課時(shí)，教師應(yīng)通過(guò)與學(xué)生的交流，了解學(xué)生的興趣愛(ài)好，從而，保證體育專(zhuān)業(yè)主項(xiàng)選修課合理開(kāi)設(shè)。5.2主項(xiàng)選修課在設(shè)定科目時(shí)應(yīng)該保持多樣化，盡最大的可能去滿(mǎn)足學(xué)生不同的選擇需求，同時(shí)所設(shè)的主項(xiàng)選修課應(yīng)先開(kāi)設(shè)普修課，讓同學(xué)先去了解到再去選擇選修，從而提高個(gè)人技術(shù)。5.3主項(xiàng)選修課的科目種類(lèi)應(yīng)該更加全面、更加系統(tǒng)，充分考慮到學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，促使學(xué)生快速全面的發(fā)展。5.4體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)選擇適合自己的主干課程，以后更好的發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)。社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)應(yīng)該選擇適合自己的課程，便于自己以后發(fā)展的事業(yè)。5.5加強(qiáng)學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè)，滿(mǎn)足學(xué)生上課和練習(xí)的需要；要充分利用現(xiàn)有的體育場(chǎng)地設(shè)施，優(yōu)先考慮主項(xiàng)選修課程，在充分滿(mǎn)足主項(xiàng)選修課程教學(xué)的前提下再安排其他實(shí)踐課程，同時(shí)要合理排課，最大限度地?cái)U(kuò)大體育場(chǎng)地設(shè)施的使用實(shí)踐范圍，從而避免上課的班級(jí)較多而顯得面積偏小，出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。附錄主項(xiàng)選修課程現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷您好：我是臨沂大學(xué)體育學(xué)院2011級(jí)的一名學(xué)生，為了更好的了解體育學(xué)院主項(xiàng)選修課的現(xiàn)狀，設(shè)本調(diào)查問(wèn)卷。此調(diào)查問(wèn)卷為不記名調(diào)查，請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)，問(wèn)卷內(nèi)容不會(huì)給你帶來(lái)任何負(fù)面影響。臨沂大學(xué)王昆2014年12月27日1您的性別是？A男B女2您的年級(jí)？A09B10C11D123您的專(zhuān)業(yè)是?A社會(huì)體育B體育教育4你大學(xué)選修的主項(xiàng)是？A田徑B乒乓球C足球D網(wǎng)球E排球F羽毛球G散打H健美操I(mǎi)籃球J武術(shù)5你為什么選擇這個(gè)主項(xiàng)選修？A社會(huì)需求B外界因素C場(chǎng)地設(shè)施D教師魅力、教學(xué)效果E自身認(rèn)知F興趣愛(ài)好6你了解你所選擇的主項(xiàng)選修課嗎？A非常了解B了解C比較了解D不太了解E不了解7你是否滿(mǎn)意學(xué)校現(xiàn)在開(kāi)設(shè)的主項(xiàng)選修課？A非常滿(mǎn)意B滿(mǎn)意C不滿(mǎn)意8您選擇主項(xiàng)選修課是在那一學(xué)期？A0B1C3D59您選擇的主項(xiàng)選修課的目的是什么？A興趣愛(ài)好B個(gè)人特長(zhǎng)C考研就業(yè)D考教師F其他10您你學(xué)校主項(xiàng)選修課程有什么建議？ 參考文獻(xiàn)[1]國(guó)家教委辦公廳.關(guān)于印發(fā)全國(guó)普