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文檔簡介
依據(jù)《中華人民共和國教育法》,教育是社會主義現(xiàn)代化建設的基礎,國家保障教育事業(yè)BA超前發(fā)展B優(yōu)先發(fā)展C重點發(fā)展D先行發(fā)展依據(jù)《中華人民共和國教育法》教育對外交流與合作堅持的原則是獨立自主、B、相互尊重。A互利共贏B平等互利C平等合作D互惠互利依據(jù)《中華人民共和國教育法》學校和有關行政部門應當按照國家有關規(guī)定,保障女子在ABCD等方面享有同男子平等的權利。A升學B就業(yè)C授予學位D派出留學依據(jù)《中華人民共和國教育法》國務院及縣級以上地方各級人民政府應當設立教育專項資金,重點扶持AC實施義務教育。A邊遠貧困地區(qū)B西部地區(qū)C少數(shù)民族地區(qū)D落后地區(qū)根據(jù)《中華人民共和國教師法》,我國教師的身份是(D)A公務員B知識分子C自由職業(yè)者D專業(yè)人員根據(jù)《中華人民共和國教師法》,學校和其他教育機構(gòu)應當逐步實行(C)A教師任命制B教師雇傭制C教師聘任制D教師職員制根據(jù)《中華人民共和國教師法》,教師應當履行下列義務(ABD)A遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表B貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃C按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假D關心、愛護全體學生,尊重學生人格根據(jù)《中華人民共和國教師法》,學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)對教師進行考核的內(nèi)容包括(ABCD)A政治思想B業(yè)務水平C工作態(tài)度D工作成績依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》,我國義務教育的對象是(D)A兒童B少年C青少年D適齡兒童、少年依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》,義務教育是(C)必須予以保障的公益性事業(yè)。A社會B學校C國家D家庭依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》,義務教育必須貫徹國家的教育方針,使適齡兒童、少年在(B)等方面全面發(fā)展。A德、智、體B品德、智力、體質(zhì)C德育、智育、體育D德、智、體、美依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》,學校建設的基本要求是(ABCD)A應當符合國家規(guī)定的辦學標準B應當適應教育教學需要C應當符合國家規(guī)定的選址要求和建設標準D應當確保學生和教職工安全依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,下列說法正確的是(D)A小學老師可以在學校辦公室抽煙B小學老師中午午餐時可以在學校食堂飲酒C小學老師下課后可以在走廊抽煙D任何人不得在小學的公共場所吸煙、飲酒依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,國家機關工作人員玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊,損害未成年人合法權益的,依法(C)A承擔民事責任B承擔刑事責任C給予處分D給予行政處罰依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,未成年人依法平等地享有各項權利,不因本人及其父母或者其他監(jiān)護人的民族、種族、性別、戶籍、職業(yè)、(ABCD)等受到歧視。A宗教信仰B教育程度C家庭狀況D身心健康狀況依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,國家建立(ABCD)等違法犯罪人員信息查詢系統(tǒng),向密切接觸未成年人的單位提供免費查詢服務。A性侵害B虐待C拐賣D暴力傷害依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》,關于職業(yè)教育的管理體制,下列說法錯誤的是(B)A職業(yè)教育實行政府統(tǒng)籌B職業(yè)教育實行集中管理C職業(yè)教育實行行業(yè)指導D職業(yè)教育實行校企合作依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》,各級人民政府應當按照(B)的原則,根據(jù)職業(yè)教育辦學規(guī)模、培養(yǎng)成本和辦學質(zhì)量等落實職業(yè)教育經(jīng)費。A事權與財權相統(tǒng)一B事權和支出責任相適應C職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展相適應D從實際出發(fā)依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》,校長全面負責本學校(ABD)A教學B科學研究C后勤服務D其他行政管理工作依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》,職業(yè)學校在辦學中可以開展下列活動(ABCD)A根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求,依法自主設置專業(yè)B根據(jù)培養(yǎng)技術技能人才的需要,自主設置學習制度,安排教學過程C在基本學制基礎上,適當調(diào)整修業(yè)年限,實行彈性學習制度D依法自主選聘專業(yè)課教師依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》,下列說法錯誤的是(B)A民辦學校必須堅持社會主義辦學方向B民辦學校不必堅持教育公益性C民辦學校應當對受教育者加強社會主義核心價值觀教育D民辦學校必須落實立德樹人根本任務依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》,民辦學校自己要求終止的,應當提前(D)發(fā)布擬終止公告,依法依章程制定終止方案。A3個月B4個月C5個月D6個月依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》,國家鼓勵企業(yè)以(ABD)等方式依法舉辦或者參與舉辦實施職業(yè)教育的民辦學校A獨資B合資C貸款D合作依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》,民辦學校聘任專任教師,在合同中除依法約定必備條款外,還應當對(ABCD)等事項作出約定。A教師崗位及其職責要求B師德和業(yè)務考核辦法C福利待遇D培訓和繼續(xù)教育依據(jù)《教師資格條例》實施辦法,教師資格認定機構(gòu)根據(jù)教師資格專家審查委員會的審查意見,在受理申請期限終止之日起(C)法定工作日內(nèi)作出是否認定教師資格的結(jié)論,并將認定結(jié)果通知申請人。AIO個B15個C30個D60個依據(jù)《教師資格條例》實施辦法,關于《教師資格證書》,下列說法正確的是(D)A教師資格證書只要有統(tǒng)一編號就算有效B教師資格證書只要加蓋相應的政府教育行政部門公章就會生效C教師資格證書只要加蓋相應的政府教育行政部門鋼印就會生效D教師資格證書必須由教師資格認定機構(gòu)按國家規(guī)定統(tǒng)一編號,加蓋相應的政府教育行政部門公章、鋼印后才會生效依據(jù)《教師資格條例》實施辦法,喪失教師資格者,由其工作單位或者戶籍所在地相應的縣級以上人民政府教育行政部門按教師資格認定權限會同原發(fā)證機關(ABC)A辦理注銷手續(xù)B收繳證書C歸檔備案D通知重新申請認定教師資格時間依據(jù)《教師資格條例》實施辦法,取得高校教師資格的公民可以任教的學校有(ABCD)A高等學校B高級中等學校(高中)C初級中等學校(初中)D初等學校(小學)依據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進法》,每年(B)國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周。A4月15日B5月150C6月15日D7月15日依據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進法》,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育,應當關注未成年人的生理、心理、智力發(fā)展狀況,尊重其參與相關家庭事務和發(fā)表意見的權利,合理運用以下方式方法(ABC)A親自養(yǎng)育,加強親自陪伴B共同參與,發(fā)揮父母雙方的作用C潛移默化,言傳與身教相結(jié)合D嚴格要求,樹立父母權威依據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進法》,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當合理安排未成年人(ABCD)的時間,避免加重未成年人學習負擔,預防未成年人沉迷網(wǎng)絡。A學習B休息C娛樂D體育鍛煉依據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進法》,家庭教育指導機構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)(BCD)進行指導,同時開展家庭教育研究、服務人員隊伍建設和培訓、公共服務產(chǎn)品研發(fā)。A所有學生家長B社區(qū)家長學校C學校家長學校D其他家庭教育指導服務站點依據(jù)《湖南省學校學生人身傷害事故預防和處理條例》,中小學校、幼兒園上下學時段,應當組織門衛(wèi)和保安人員在校門口值守;對(C)以下的學生、幼兒,應當建立上下學接送交接制度。A十周歲B九周歲C八周歲D七周歲依據(jù)《湖南省學校學生人身傷害事故預防和處理條例》,公安機關應當履行下列職責(ABCD)A加強學校及其周邊地區(qū)的治安工作B加強學校及其周邊道路的交通安全和交通秩序管理C加強校車運行情況的監(jiān)督檢查D協(xié)助學校開展治安、禁毒和交通安全知識教育依據(jù)《湖南省學校學生人身傷害事故預防和處理條例》,教育教學期間發(fā)生學生人身傷害事故的,學校應當及時采取措施救護,防止事故擴大,保護事故現(xiàn)場,通知(ABCD),并按照規(guī)定報告有關人民政府和主管該學校的教育部門。A學生父母B其他監(jiān)護人C委托代理人D承保保險公司依據(jù)《湖南省學校學生人身傷害事故預防和處理條例》,學校教職工不得歧視學生,不得對學生實施體罰、(ABCD)等傷害行為,不得侵犯學生合法權益。A變相體罰B毆打C侮辱D猥褻依據(jù)《湖南省中小學校幼兒園規(guī)劃建設條例》,規(guī)劃建設(B)以上居民住宅區(qū)的,應當規(guī)劃配置幼兒園。A四千人B五千人C六千人D七千人依據(jù)《湖南省中小學校幼兒園規(guī)劃建設條例》,編制中小學校、幼兒園布局專項規(guī)劃應當綜合考慮本行政區(qū)域(ABCD)等因素。A規(guī)劃居住的人口容量、分布B交通C環(huán)境D城鎮(zhèn)化進程依據(jù)《湖南省中小學校幼兒園規(guī)劃建設條例》,(ABCD)
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