版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)疾病預(yù)防控制局應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情心理調(diào)適指南1目
錄01不同人群的心理調(diào)適指南02不同心理問(wèn)題調(diào)適方式2不同人群的心理調(diào)適指南第
一
部
分3不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南1
老
年
人
心
理
調(diào)
適01建立對(duì)疾病的客觀認(rèn)識(shí),通過(guò)官方媒體了解準(zhǔn)確的疫情信息,不傳播和輕信來(lái)自非官方渠道的疫情信息,以免造成不必要的盲目樂(lè)觀或恐慌心理。02疫情期間,避免不必要的外出,與家人共同學(xué)習(xí)疾病防治知識(shí),關(guān)注家人的身心健康,營(yíng)造良好的居家氛圍。03保持良好的情緒狀態(tài),與家人共同進(jìn)行棋牌等游戲,與親屬、朋友等通過(guò)手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等進(jìn)行溝通交流,形成互相關(guān)愛(ài)的支持系統(tǒng)。04給自己制定一個(gè)新的健康生活時(shí)間表,保持規(guī)律的作息,嘗試每天在家中進(jìn)行運(yùn)動(dòng),如太極、八段錦等。4不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南1
老
年
人
心
理
調(diào)
適05若發(fā)現(xiàn)自己存在恐懼、焦慮等負(fù)面情緒,先試著接納自己的這種情緒,然后通過(guò)向家人訴說(shuō)、放松訓(xùn)練等方式進(jìn)行排解。06若負(fù)面情緒狀態(tài)持續(xù)得不到改善,及時(shí)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或心理援助熱線尋求專業(yè)幫助,必要時(shí)及時(shí)到醫(yī)院就診。07注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)。若出現(xiàn)發(fā)燒等疑似癥狀,應(yīng)冷靜對(duì)待,到定點(diǎn)發(fā)熱門診尋求診斷和治療。5不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南2
兒
童
心
理
調(diào)
適01兒童要保持正常的作息安排、生活秩序,合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和居家運(yùn)動(dòng)鍛煉,不過(guò)度使用電子產(chǎn)品。02家長(zhǎng)應(yīng)保護(hù)兒童免受過(guò)多負(fù)面信息的干擾。根據(jù)兒童的年齡段和認(rèn)知特點(diǎn),告知簡(jiǎn)單、清晰、必要的信息,樹(shù)立會(huì)戰(zhàn)勝疫情的信心。0304家長(zhǎng)應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,注重兒童的防護(hù)措施,但不要過(guò)度焦慮和緊張。營(yíng)造安全、和諧的家庭氛圍,保障兒童內(nèi)心的安全感。家長(zhǎng)宜多陪伴兒童,多讀書(shū)、講故事、做親子游戲。對(duì)出現(xiàn)煩躁不安、焦慮恐懼等異常情緒表現(xiàn)的兒童,宜多撫摸、擁抱、陪伴入睡等,通過(guò)增強(qiáng)親子關(guān)系重建安全感。6不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南2
兒
童
心
理
調(diào)
適05對(duì)于兒童提出的各種問(wèn)題,包括疫情、疾病、死亡等問(wèn)題,家長(zhǎng)要保持溫和、耐心的態(tài)度,不回避、不批評(píng)、不忌諱,根據(jù)兒童的年齡和理解力給予適宜的回答。7不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南3青
少
年
心
理
調(diào)
適01保持情緒穩(wěn)定避免長(zhǎng)時(shí)間閱讀或討論負(fù)面信息。認(rèn)識(shí)到因
為負(fù)面信息而產(chǎn)生情緒波動(dòng)是正常的。如果
較長(zhǎng)時(shí)間處于消極情緒中,要有意識(shí)地調(diào)節(jié),轉(zhuǎn)換想法,調(diào)整行為。02保持健康的作息保持健康睡眠節(jié)律,早睡早起,半夜不要看手機(jī)。保持健康飲食。即使不能出門,也要注意個(gè)人衛(wèi)生。8不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南3青
少
年
心
理
調(diào)
適03堅(jiān)持每天鍛煉探索適合的鍛煉方式,如廣播體操、墊上運(yùn)動(dòng)、街舞、八段錦、太極拳、瑜伽等。04保持課內(nèi)課外學(xué)習(xí)利用各種網(wǎng)絡(luò)資源有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。按照學(xué)校的要求,認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),完成家庭作業(yè)9不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南3青
少
年
心
理
調(diào)
適05提高信息判斷能力不信謠、不傳謠,不要僅看信息表面,而要根據(jù)信息發(fā)布方的公信力、信息的支持證據(jù)和邏輯做出鑒別判斷,避免受謠言誤導(dǎo)。06維護(hù)人際支持通過(guò)遠(yuǎn)程方式與不能見(jiàn)面的家人、朋友、同學(xué)等保持積極聯(lián)系,彼此表達(dá)關(guān)心。有情緒波動(dòng)時(shí)可與親友傾訴,可以為壓力較大的親友提供力所能及的情感支持。10不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南4孕
產(chǎn)
婦
心
理
調(diào)
適營(yíng)造舒適環(huán)境回避不良環(huán)境,盡量
不外出,居家休息,營(yíng)造一個(gè)安靜、舒適、整潔的生活環(huán)境。避免信息過(guò)載查看權(quán)威的資訊,客觀、真實(shí)地了解疫情相關(guān)信息,提升內(nèi)心的確定感,避免疫情所帶來(lái)的過(guò)度恐慌和緊張。合理安排生活保持規(guī)律的生活作息,安排一些有意義的活
動(dòng),學(xué)習(xí)孕產(chǎn)期相關(guān)知識(shí),了解自身生理
心理變化,做適當(dāng)?shù)募覄?wù)和體育運(yùn)動(dòng)等正確看待反應(yīng)孕產(chǎn)婦處于生理和心理的特殊時(shí)期,在疫情影響下,更容易本能地感到緊張、恐慌甚至焦慮,學(xué)會(huì)接納自己的情緒反應(yīng),減少自責(zé)等負(fù)性應(yīng)對(duì)方式。11不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南4
孕
產(chǎn)
婦
心
理
調(diào)
適05尋找情感支持在情緒不好時(shí)可以通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力、去做自己喜歡的事情、跟家人、朋友們傾訴宣泄,也可以尋求專業(yè)的心理學(xué)幫助,如科普文章、媒體相關(guān)節(jié)目、心理熱線咨詢等方法獲得情感支持,及時(shí)排遣不良情緒。06按照醫(yī)生建議進(jìn)行產(chǎn)檢根據(jù)自身情況,聽(tīng)從醫(yī)生建議進(jìn)行產(chǎn)檢。去醫(yī)院時(shí)不必過(guò)度緊張,做好自身和家屬防護(hù),遵守醫(yī)院的防控要求。12不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南5
返崗工作人員心理調(diào)適01學(xué)習(xí)疾病防控知識(shí),做好個(gè)人防護(hù),避免過(guò)度焦慮。02積極適應(yīng)新工作模式?在工作場(chǎng)所返崗者,遵守工作單位、工作場(chǎng)所的防護(hù)要求;如果需要與同事遠(yuǎn)程協(xié)作辦公,應(yīng)積極學(xué)習(xí)和磨合,降低工作方式改變帶來(lái)的緊張和焦慮。?遠(yuǎn)程辦公的返崗者,要盡快學(xué)習(xí)和適應(yīng)線上工作方式,加強(qiáng)與同事的溝通和磨合。?居家辦公的返崗者,建議通過(guò)有儀式感的方式劃分工作與生活的邊界,如準(zhǔn)時(shí)起床,穿戴整齊,找到一個(gè)盡量安靜的地方作為工作區(qū),清晰區(qū)分上班和下班等,與同事保持順暢溝通。13不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南5
返崗工作人員心理調(diào)適03工作過(guò)程中盡量避免接觸疫情信息等容易導(dǎo)致分神的內(nèi)容;執(zhí)行關(guān)鍵任務(wù)時(shí),應(yīng)徹底杜絕無(wú)關(guān)信息,確保注意力聚焦在工作中。保持對(duì)自己身心狀態(tài)的覺(jué)察,若出現(xiàn)過(guò)度疲勞或家里有確診患者、疑似患者、醫(yī)學(xué)觀察人員,一方面及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或同事求助,請(qǐng)求換崗或休息;另一方面,可通過(guò)熱線、在線咨詢等方式尋求專業(yè)幫助;若自身有可疑癥狀,請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)。14不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南6
一線防疫人員心理調(diào)適01避免長(zhǎng)時(shí)間工作,適當(dāng)安排換班,脫離病房環(huán)境。02飲食清淡豐富,補(bǔ)充維生素C,保持自身的免疫力。03在休息時(shí)可以聽(tīng)一些輕音樂(lè),做一些娛樂(lè)活動(dòng)。0405每天練習(xí)深呼吸2
~
3次,呼氣要緩而慢,因地制宜地做一些體育活動(dòng),如伸展肢體、做八段錦、太極拳等。盡量保證有效的睡眠時(shí)間06接受焦慮情緒,適度焦慮可以幫助提升應(yīng)對(duì)能力并發(fā)揮潛能;允許自己的負(fù)面情緒適度宣泄,比如哭一場(chǎng)、與信任的朋友或同事傾訴、分享。15不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南6
一線防疫人員心理調(diào)適07保持與家人的聯(lián)系,獲得情感上的支持;關(guān)心家人,感受和諧家庭氛圍。08加強(qiáng)學(xué)習(xí)防護(hù)等相關(guān)專業(yè)知識(shí),適度關(guān)注主流媒體對(duì)疫情的報(bào)道。09接受自身和醫(yī)學(xué)技術(shù)的限制,尊重客觀現(xiàn)實(shí),與同事共同做事,相互鼓勵(lì)。10積極地自我對(duì)話,肯定自己的付出、專業(yè)能力和自我價(jià)值,提高自我效能感。16不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南7
居家隔離人員心理調(diào)適居家隔離使得以往的生活習(xí)慣、工作習(xí)慣、出行習(xí)慣等發(fā)生很大改變,由此帶來(lái)了心理壓力。應(yīng)該盡快調(diào)整自己,適應(yīng)新環(huán)境。制訂一個(gè)計(jì)劃安排好每天要做的事情,特別是要保證規(guī)律的飲食和睡眠。找到一種支持認(rèn)真地跟家人一起做家務(wù)和聊天。聊天的主題豐富一些,不要只聊疫情。自我調(diào)整很困難時(shí),可以通過(guò)熱線或網(wǎng)絡(luò)咨詢尋求專業(yè)支持。鉆研一件事17看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)字、學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能等,并且享受這個(gè)過(guò)程。不
同
人
群
的
心
理
調(diào)
適
指
南7
居家隔離人員心理調(diào)適居家隔離使得以往的生活習(xí)慣、工作習(xí)慣、出行習(xí)慣等發(fā)生很大改變,由此帶來(lái)了心理壓力。應(yīng)該盡快調(diào)整自己,適應(yīng)新環(huán)境。進(jìn)行一項(xiàng)鍛煉定時(shí)鍛煉。特別是心情煩躁時(shí),可以做一遍八段錦或自己喜歡的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)??梢允褂眠\(yùn)動(dòng)或健身APP,跟朋友遠(yuǎn)程約好一起鍛煉。思考一些體驗(yàn)18思考自己可以從這段經(jīng)歷中獲得什么有價(jià)值的人生體驗(yàn)。不同心理問(wèn)題
調(diào)適方式第
二
部
分19—
睡
眠
不
好
怎
么
辦01營(yíng)造良好的睡眠環(huán)境。臥室的環(huán)境應(yīng)當(dāng)安靜、舒適,光線及溫度適宜,盡量不把鬧鐘放在床頭,避免反復(fù)看鬧鐘影響入睡。不
同
心
理
問(wèn)
題
調(diào)
適
方
式02建立良好的睡眠習(xí)慣。保持規(guī)律的作息時(shí)間,每天同一時(shí)刻起床,避免邊玩手機(jī)邊睡覺(jué)、開(kāi)燈睡覺(jué)、喝酒助眠、晚上不睡白天補(bǔ)覺(jué)等。03合理安排活動(dòng)。規(guī)律進(jìn)行體育鍛煉,睡前1小時(shí)內(nèi)不做容易引起興奮的腦力勞動(dòng)或觀看容易引起興奮的書(shū)籍和影視節(jié)目,可以選擇聽(tīng)舒緩音樂(lè),結(jié)合適當(dāng)?shù)暮粑蚣∪夥潘捎?xùn)練。201睡
眠
不
好
怎
么
辦04積極投入工作。積極投入眼下的重要工作,哪怕是娛樂(lè)活動(dòng),也要全身心地投入。從
工作中尋找樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)意義,看到力量與
能量。不
同
心
理
問(wèn)
題
調(diào)
適
方
式05尋求專業(yè)幫助。如果持續(xù)心情不好,緊張不安、提心吊膽,拿不起、放不下,始終難于自我緩解,可以主動(dòng)撥打心理熱線或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)咨詢等,尋求專業(yè)人員的幫助。212如何克服焦慮心理不
同
心
理
問(wèn)
題
調(diào)
適
方
式01避免過(guò)分關(guān)注有了基本防范措施以后,就不必對(duì)自己的身心感受和外界信息過(guò)分關(guān)注,應(yīng)當(dāng)將注意力投入更多積極、有意義的事情上。0203保持社會(huì)聯(lián)絡(luò)通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò)、電話與熟悉的朋友保持暢通聯(lián)系,借助與親朋好友的互動(dòng),看到生活的美好,轉(zhuǎn)移對(duì)疫情信息的過(guò)度關(guān)注。生活規(guī)律如常保持正常的生活規(guī)律,即使宅居在家,也要保持良好的生活節(jié)奏和習(xí)慣,這有利于增強(qiáng)抵抗力。222如何克服焦慮心理不
同
心
理
問(wèn)
題
調(diào)
適
方
式04積極投入工作積極投入眼下的重要工作,哪怕是娛樂(lè)活動(dòng),也要全身心地投入。從工作中尋找樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)意義,看到力量與能量。05尋求專業(yè)幫助如果持續(xù)心情不好,緊張不安、提心吊膽,拿不起、放不下,始終難于自
我緩解,可以主動(dòng)撥打心理熱線或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)咨詢等,尋求專業(yè)人員的幫助。233如何克服恐慌心理不
同
心
理
問(wèn)
題
調(diào)
適
方
式不信謠言、理性認(rèn)知是關(guān)鍵對(duì)于新型冠狀病毒的認(rèn)識(shí),從完全無(wú)知到知之甚少、到逐步了解,已經(jīng)掌握了不少規(guī)律。要通過(guò)官方渠道客觀了解疫情相關(guān)信息,不要輕信謠言。有備無(wú)患、積極防治是保證不折不扣落實(shí)各種防護(hù)措施,加強(qiáng)個(gè)人防范,有效切斷傳染源,減少感染機(jī)會(huì)。相信科學(xué)、堅(jiān)定信心是前提歷史發(fā)展證明,科學(xué)的力量已經(jīng)幫助我們戰(zhàn)勝了很多病魔。對(duì)抗擊疫情的戰(zhàn)役中,已經(jīng)有了勝利的曙光。反思個(gè)性、錘煉意志是收獲24疫情是一面鏡子,我們可以借此反思人生、思考生命,培養(yǎng)沉穩(wěn)、熱心、樂(lè)觀的個(gè)性,鍛煉剛毅、勇敢、堅(jiān)定的意志。4擔(dān)
心
感
染
怎
么
辦不
同
心
理
問(wèn)
題
調(diào)
適
方
式01積
極
防
范按照科學(xué)手段,做好有效防護(hù)。少出門、出門戴口罩。注意個(gè)人衛(wèi)生,避免集體聚會(huì)。0203保
持
警
惕疫情傳播時(shí)期,對(duì)可能感染疾病保持警惕,監(jiān)測(cè)體溫,察覺(jué)癥狀,適度了解自己身體癥狀,一旦有異常情況應(yīng)及時(shí)尋求醫(yī)學(xué)專業(yè)支持。適
當(dāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 愛(ài)心流水燈課程設(shè)計(jì)
- 網(wǎng)球初學(xué)者教學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 預(yù)見(jiàn)2025:中國(guó)行業(yè)趨勢(shì)報(bào)告-羅蘭貝格-202501
- 汽車行業(yè)品牌推廣咨詢
- 紡織服裝行業(yè)業(yè)務(wù)代表工作報(bào)告
- 教育行業(yè)人才選拔經(jīng)驗(yàn)交流
- 2024年秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮方案
- 2024年美發(fā)店管理制度
- 分布式電力供應(yīng)合同(2篇)
- 2024年臘八節(jié)的賀詞
- 呼吸內(nèi)科臨床診療指南及操作規(guī)范
- 學(xué)生管理教育課件
- 物業(yè)經(jīng)理轉(zhuǎn)正述職
- 貿(mào)易崗位招聘面試題及回答建議(某大型國(guó)企)2025年
- 世界職業(yè)院校技能大賽高職組“關(guān)務(wù)實(shí)務(wù)組”賽項(xiàng)參考試題及答案
- 高中歷史教師資格考試面試試題及解答參考(2024年)
- 北師大版(2024新版)生物七年級(jí)上冊(cè)期末考點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱
- 期末 試題 -2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè) (含答案)
- 2024年理論中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì)模版(2篇)
- 浙江省杭州市2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷(含答案)
- 環(huán)保行業(yè)工業(yè)廢氣污染防治技術(shù)路線方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論