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第十單元總復習第4課時?圖形與幾何1．填一填。(1)5千米＝()米40毫米＝()厘米80厘米＝()分米2分米＝()毫米5000整理復習有關測量、周長的填空題過關48200點評：毫米、厘米、分米、米這些相鄰長度單位間的進率是10，米和千米之間的進率是1000。(2)在里填上“＞”“＜”或“＝”。50毫米5分米1厘米9毫米6噸600千克300米＋700米1千米<?>?>?＝點評：圓圈兩邊需要先換算成統(tǒng)一的單位再比較。(3)每袋水泥重50千克，()袋這樣的水泥重1噸。(4)紙條長()毫米。2034點評：1噸＝1000千克，1000＝50×20，即20袋這樣的水泥重1噸。點評：數(shù)紙條占了幾小格，就是幾毫米。(5)一個長方形的長是8分米，寬是6分米，從中截下一個最大的正方形，這個正方形的周長是()分米。余下部分是一個()形，它的周長是()分米。24?長方?16點評：截下的最大正方形的邊長對應長方形的寬，即6分米，所以正方形的周長是6×4＝24(分米)。余下部分是一個長為6分米，寬為8－6＝2(分米)的長方形，周長是(6＋2)×2＝16(分米)。(6)用一根36厘米長的鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長是()厘米。9點評：鐵絲正好圍成正方形，說明正方形的周長就是鐵絲的總長。正方形的邊長＝周?長÷4。(7)如圖，藍藍家到學校有7000米，到銀行有8000米，超市到銀行有5000米。①學校到銀行的距離是()米，超市到學校的距離是()米。②藍藍家到超市的距離是()米，合()千米。1000400030003點評：根據(jù)題目描述，在圖上描出相應線段的長度解題更直觀、簡單。2．在下面的方格紙中按要求畫圖。(每個小格的邊長表示1厘米)復習提升1有關周長的繪制題闖關

如圖，涂法不唯一。

3．計算下面圖形的周長。(18＋14)×2＝64(厘米)復習提升2解決圖形周長闖關點評：這個不規(guī)則圖形可以通過平移線段，轉(zhuǎn)化成長是18厘米，寬是14厘米的長方形。4．如圖，小正方形的周長是多少厘米？(20－5－5)×4＝40(

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