第6課 戊戌變法（原卷版）-2022-2023學年八年級歷史上冊課后培優(yōu)分級練（部編版）

第6課戊戌變法課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練級練培優(yōu)第一階——基礎過關練1．19世紀后半葉中國所經(jīng)受的屈辱和災難，特別是日本擊敗中國，引起了年輕的光緒皇帝的注意，他意識到有必要進行徹底的改革。拉開這一改革序幕的是（

）A．《馬關條約》的簽訂 B．公車上書C．《時務報》的創(chuàng)辦 D．《時局圖》的發(fā)表2．梁啟超在《時務報》上發(fā)表《變法通議》，強調(diào)“法者，天下之公器也，變者，天下之公理也”，“變亦變，不變亦變”。由此可見，梁啟超強烈主張（

）A．實行變法救亡圖存 B．推翻清朝專制統(tǒng)治C．物競天擇適者生存 D．師夷長技自強求富3．甲午戰(zhàn)爭失敗后，為救亡圖存，資產(chǎn)階級維新派宣傳變法思想。其中一位在《時務報》上發(fā)表《變法通議》，強調(diào)“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也”，“變亦變，不變亦變”的變法思想。他是（

）A．康有為 B．梁啟超 C．嚴復 D．譚嗣同4．“如果認為維新是要從頂端而不是從基礎上開始的話.在這一張變法的清單上是挑剔不出什么毛病的。條條都很健全，條條都打中一個顯著的弊端，并且條條都是可以付諸實施的；但是這種以上諭變法的整套結構就是一個倒置的金字塔?！边@是一位外國人對近代中國某次運動的評價，他想要表達的是A．自上而下的改革方式無可挑剔 B．洋務派的措施健全可行C．戊戌變法沒有廣泛的社會基礎 D．辛亥革命缺乏思想動員5．在中國近代早期探索中，洋務運動和戊成變法先后發(fā)生。它們的相同點是A．都主張向西方學習 B．都阻礙了資本主義的發(fā)展C．都由地主階級領導 D．都使國家迅速強大起來了6．比較是學習歷史的有效方法。根據(jù)下表可得出洋務運動和戊戌變法的共同之處是洋務運動戊戌變法李鴻章張之洞康有為梁啟超自強求富維新變法創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)；建立新式海陸軍。允許官民上書言事；鼓勵私人興辦工礦企業(yè)；開辦新式學堂；訓練新式軍隊。A．都得到了人民的支持 B．都追求政治民主化C．都采取學西方的措施 D．都實現(xiàn)了富國強兵7．史料是通向認識的橋梁。通過下列史料能夠認識到的歷史事件是A．太平天國運動 B．“百日維新” C．義和團運動 D．新文化運動8．戊戌變法不但在政治變革上是一次歷史的超越，而且在思想文化上也是一次重大的歷史轉(zhuǎn)折。從此，中國古老的封建文化的統(tǒng)治地位，在“西學”和新學的沖擊下，從根本上發(fā)生了動搖。材料主要反映了戊戌變法（

）A．是一次偉大政治變革 B．促進了思想解放C．意在宣傳西方的思想 D．摧毀了封建制度9．杜維運在《史學方法論》中說：“所謂原始史料，為目擊者的陳述、文獻以及事實自身的遺存，數(shù)者皆與事件同時?！卑凑赵摌藴剩韵驴梢宰鳛檠芯课煨缱兎ǖ脑际妨系氖牵?/p>

）A．湯志鈞先生修訂本《戊戌變法史》 B．歷史教科書中的相關內(nèi)容C．歷史劇《戊戌變法》 D．維新派創(chuàng)辦的《時務報》10．19世紀末，以康有為、梁啟超等人為代表的維新派積極著書立說，還創(chuàng)辦了《強學報》《時務報》《國聞報》《湘學新報》等數(shù)十種報刊。康、梁等人的這些做法（

）A．觸犯了頑固勢力的利益 B．推動了政治變革的到來C．促進了民族經(jīng)濟的發(fā)展 D．緩解了內(nèi)憂外患的局面培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練1．閱讀材料：材料：有一天，康有為被請到總理衙門“問話”，出席“問話”的有李鴻章、翁同龢、榮祿等。問話一開始，榮祿就氣勢洶洶地教訓康有為說：“你老是變法呀變法，可你知不知道，祖宗之法是不能變的！”康有為回答說：“祖宗之法是用來治理祖宗的領土的，今天祖宗的領土都保不住了，祖宗那套法還有什么用呢？……時代變了，祖宗之法也非變不可！”榮祿被駁斥得啞口無言，拂袖而去。請回答：(1)你能說出戊戌變法之前“祖宗的領土都保不住了”的史實嗎？請舉出兩例。(2)康有為在階級屬性上屬于哪一派？變法開始于何時？(3)戊戌變法有何歷史意義？2．閱讀下列材料，回答問題材料一

1894年之際，洋務軍事工業(yè)雇用工人約10800人；洋務民用工業(yè)雇用工人約8000人，洋務礦業(yè)雇用工人約20000人，總計約為39000人……1843年至1893年，中國城鎮(zhèn)人口由2072萬增加到2351萬，城市人口比重由5.1%提高至6%。近代城市的數(shù)目在增加，河北的唐山、河南的焦作、湖北的大冶、江西的萍鄉(xiāng)、臺灣的基隆等地，正是洋務派在那里采用新法開礦，才發(fā)展成為近代城市。材料二

梁啟超說：“李鴻章坐知有洋務，而不知有國務……其于西國所以富強之原，茫乎未有聞焉。以為吾中國之政教文物風俗，無一不優(yōu)于他國，所不及者，惟槍耳、炮耳、船耳、鐵路耳、機器耳，吾但學此，而洋務之能事畢矣。”——摘編自蔣廷黻《中國近代史》(1)根據(jù)材料一，指出當時中國城市發(fā)展出現(xiàn)的變化趨勢。(2)根據(jù)材料二，梁啟超認為洋務運動的局限性是什么？(3)根據(jù)材料二并結合所學，鑒于這一局限性，梁啟超等人發(fā)動了一場什么運動？培優(yōu)第三階——中考沙場點兵1．（2022·江蘇蘇州·中考真題）“如果認為維新是要從頂端而不是從基礎上開始的話.在這一張變法的清單上是挑剔不出什么毛病的。條條都很健全，條條都打中一個顯著的弊端，并且條條都是可以付諸實施的；但是這種以上諭變法的整套結構就是一個倒置的金字塔?！边@是一位外國人對近代中國某次運動的評價，他想要表達的是A．自上而下的改革方式無可挑剔 B．洋務派的措施健全可行C．戊戌變法沒有廣泛的社會基礎 D．辛亥革命缺乏思想動員2．（2022·廣西梧州·中考真題）史學家陳旭麓在評價百日維新時指出：“新學家們帶來的解放作用遠不是西太后發(fā)動的政變所能剿滅干凈的?！贝擞^點旨在說明百日維新A．弘揚了民主科學 B．結束了君主專制C．實現(xiàn)了自強求富 D．促進了思想啟蒙3．（2022·湖北黃岡·中考真題）1898年,《天演論》宣傳“物競天擇”“適者生存”的生物進化理論，在當時思想界產(chǎn)生了重大影響?！疤煅荨薄拔锔偂碧蕴薄疤鞊瘛钡刃g語漸漸成為報紙文章的常用語，許多愛國志士愛用這類術語作為子女的名字。這主要表明《天演論》在當時中國的宣傳（

）A．開啟了西方學術成果的傳播 B．適應了救亡圖存的時代要求C．拉開了維新變法運動的序幕 D．阻礙了傳統(tǒng)思想的發(fā)揚光大4．（2022·云南昆明·中考真題）19世紀末，列強掀起瓜分中國的狂潮，一批讀書人逐漸認識到，唯有實行變法才能救亡圖存。1898年6月11日，光緒帝在康有為、梁啟超等維新派推動下，頒布“明定國是”詔書，宣布實行變法。這次變法歷時103天，又被稱為A．洋務運動 B．義和團運動 C．太平天國運動 D．“百日維新”5．（2022·山東濟南·中考真題）陳旭麓認為：“維新變法期間，第一批具有近代意義的知識分子己經(jīng)出現(xiàn)……他們向西方追求真理，為中國尋找出路，成為最自覺地承擔時代使命的社會力量。他們……為廣開中國的民智而介紹西方的社會科學知識和自然科學知識。”這說明戊戌變法運動（

）A．取得了巨大成功 B．開始了中國近代化的進程C．實行了君主立憲制度 D．在社會上起了思想啟蒙的作用6．（2022·廣西梧州·八年級期末）閱讀下列材料，回答問題。材料一

下表內(nèi)容時間主要活動1861年恭親王奕?托總稅務司赫德購買炮艦，聘請英國海軍人員年華創(chuàng)設新水師。1866年左宗棠創(chuàng)辦福州船政局1872年李鴻章籌辦輪船招商局1876年李鴻章派下級軍官赴德學陸軍，船政學生赴英、法學習造船和駕船。1880年李鴻章創(chuàng)立天津水師學堂1888年李鴻章成立北洋海軍1893年張之洞籌辦漢陽鐵廠材料二

東西各國之強，皆以立憲法開國會之故……伏乞上師堯舜三代，外采東西強國，立行憲法，大開國會，以庶政與國民共