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同學(xué)們:

大家下午好。

“天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬?!眰ト嗽谥袊锩年P(guān)鍵階段所做出的詠嘆,今天讀來覺得分外的蒼涼,分外的豪邁。

就在十五年前的這個(gè)早晨,我離開了非常熱愛的教育崗位,只身到中國改革開放的一片熱土——上海去打拼,當(dāng)時(shí)的心情非常復(fù)雜:向往,期待,留戀,迷茫,但我還是很快堅(jiān)定起來。沒有離別的傷感哪有重逢的喜悅。今日去,愿為春來歸。

人類社會(huì)經(jīng)歷了數(shù)千年的狩獵文明,農(nóng)耕文明,以及近代300年不到的工業(yè)文明,于上世紀(jì)中葉,再次站在了一場新經(jīng)濟(jì)變革的前沿。以航空航天技術(shù)、生物遺傳技術(shù)、新材料新能源技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為特征的新技術(shù)變革風(fēng)起云涌,引領(lǐng)支撐著經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。這就是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來了。

人們越來越意識(shí)到。國家的富強(qiáng)依賴經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展依賴科技,科技的進(jìn)步依賴人才,人才的擁有依賴教育。因此,一個(gè)國家國民受教育的程度已成為該國國力的象征,教育已成為一個(gè)國家強(qiáng)大的基礎(chǔ)性支撐工程。

但綜觀中國自有新教育以來的一百多年時(shí)間,在無數(shù)仁人志士前仆后繼地奮力推動(dòng)下,教育雖風(fēng)雨兼程,頑強(qiáng)前行,取得了巨大的進(jìn)步,但仍有很多的遺憾,甚至有令人痛心的地方。目前,據(jù)聯(lián)合國科教文衛(wèi)組織的統(tǒng)計(jì),目前中國仍然有千萬文盲,而且每年還在不斷

產(chǎn)生新的文盲,中國的教育普及任重而道遠(yuǎn)。中國教育的應(yīng)試制度導(dǎo)致千軍萬馬擠獨(dú)木橋,學(xué)生嚴(yán)重偏科,營養(yǎng)不全,中國的素質(zhì)教育急待加強(qiáng)。有專家認(rèn)為,中國哪怕再有一代人的功夫,也就是說再過20年的時(shí)間也產(chǎn)生不了一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,中國的英才教育時(shí)不我待。中國的教育設(shè)施嚴(yán)重不足嚴(yán)重落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國教育的巨大投入刻不容緩。中國的教育在歷次經(jīng)濟(jì)整頓調(diào)控中,總是首當(dāng)其沖,在很多人的眼睛里,教育是可緩可讓的軟任務(wù),從而弱化了教育引領(lǐng)支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能,延誤了中國教育匯入世界教育大潮的時(shí)機(jī)。中國的教育意識(shí)有待強(qiáng)化,教育文化有待優(yōu)化。

而這一切,又很多人把它歸咎于中國教育投資體制的單一。傳統(tǒng)的計(jì)劃體制已無法解決中國教育目前的“冰火兩重天”,一面是優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足,一面是優(yōu)質(zhì)教育需求與日俱增。中國的教育必須要走出一條腿走路的困境,私

立教育與公立教育比翼雙飛將成為歷史的必然。

但我們今天真正要致力于私立教育時(shí),卻感到了她的艱難,她的沉重,她的重于泰山的責(zé)任。其間,如果我們沒有一顆寬厚的仁愛之心,沒有一顆追求卓越的奮進(jìn)之心,我們甚至就有可能要淪落為歷史的罪人。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物?!敝灰覀冨\弘人淡泊明志,穩(wěn)健操盤,兼收并蓄,堅(jiān)定不移地走教育與資本相結(jié)合、教育資源與生產(chǎn)要素相結(jié)合的路子,不斷的追求精品,追求永恒,博學(xué),篤行,尚德,有為,我們就一定能辦出面向大眾的精品教育。建設(shè)合肥著名,安徽聞名,全國知名的大型現(xiàn)代化教育集團(tuán)的夢想就一定能實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家。

康成小學(xué)校長——郝其福

在2014——2014學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮上的講話

尊敬的董事長、敬愛的老師、親愛的

同學(xué)們:

春光明媚三月天,滿目芳菲康成園。在這風(fēng)和日麗的初春時(shí)節(jié),我們帶著新年的喜氣和新春的靈氣,精神百倍的迎來了康成小學(xué)2014---2014學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮。在此,我代表學(xué)校黨支部、校務(wù)委員會(huì),向多年來一直鼎力扶持康成小學(xué)成長壯大的張家埠兩委領(lǐng)導(dǎo),特別是我們尊敬的李書記,一位情灑康成,愛播康成的教育書記,表示崇高的敬意。同時(shí)向教書育人,創(chuàng)新實(shí)施“養(yǎng)成教育和生活化作文教學(xué)法”的全體教職員工,表示誠摯的感謝。向不斷增長知識(shí),培養(yǎng)習(xí)慣,創(chuàng)造佳績的同學(xué)們致以新春的祝福。

又是一年好風(fēng)光,康成園里喜事多。上學(xué)期,在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在張家埠兩委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,尤其是在我們尊敬的董事長李書記全身心關(guān)注下,廣大師生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),孜孜進(jìn)取,創(chuàng)造了更加卓越的教育教學(xué)成果。

第一,學(xué)校獲得的榮譽(yù)稱號(hào)級(jí)別更高,數(shù)量更多,范圍更廣。在一學(xué)期里,我們就榮獲全國養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國優(yōu)秀示范家長學(xué)校、全國“十一五”科研規(guī)劃課題研究優(yōu)秀科研集體、XX省規(guī)范化學(xué)校、XX市民辦教育先進(jìn)單位、XX市養(yǎng)成教育特色學(xué)校、XX縣區(qū)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、XX縣區(qū)辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校等XX縣區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)46項(xiàng)。

第二,再鑄教育品牌,再添教育亮點(diǎn)。繼養(yǎng)成教育名震高密,

譽(yù)播齊魯,聲聞華夏之后,我校王香蘭老師又歷經(jīng)十年磨劍,打造了震動(dòng)語文教育界的“王香蘭生活化作文教學(xué)法”。該法在去年一年內(nèi),連續(xù)被《中國教師報(bào)》、《山東現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》、《新世紀(jì)文學(xué)選刊》、《當(dāng)代教育科學(xué)研究》等知名教育報(bào)刊頭版頭條或連載報(bào)道;被XX市教育局、XX縣區(qū)教育局專門下發(fā)文件在全XX市、XX縣區(qū)推廣、推介、學(xué)習(xí)。老師們,同學(xué)們,“王香蘭生活化作文教學(xué)法”受到如此強(qiáng)烈的關(guān)注,得

到如此高的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,這是王香蘭老師的驕傲,也是康成小學(xué)、乃至整個(gè)高密教育的驕傲。

第三,我校的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)名列前茅,我校的辦學(xué)地位再上新臺(tái)階。在上學(xué)期密水街道教育管理辦公室組織的期末質(zhì)量抽測中,我校獲得了三個(gè)單科中的兩個(gè)第一,一個(gè)第二,總評(píng)第一的優(yōu)異成績,這表明我校的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)領(lǐng)跑密水教育,繼續(xù)在激烈的教育競爭中拔得頭籌。此外,我校還作為密水中心小學(xué),代表密水在XX縣區(qū)教育局組織的“雙中心?!苯逃虒W(xué)大觀摩活動(dòng)中,獲得全市第一名的好成績,這是我校辦學(xué)地位進(jìn)一步提升的生動(dòng)體現(xiàn)。

老師們,同學(xué)們,十年風(fēng)雨兼程,十年豐功偉業(yè)。2014年8月,學(xué)校即將迎來建校十周年盛大慶典,回眸過去,建校僅僅十年,我們便打造了“養(yǎng)成教育”和“生活化作文教學(xué)”兩大品牌,推出了楊小平、王香蘭兩位國家級(jí)名師,出版了《給予學(xué)生用之不盡的生命動(dòng)力》

和《作文生活化,生活作文化》兩部具有極高教育價(jià)值的專著,創(chuàng)造了三年內(nèi)由XX縣區(qū)規(guī)范到XX市規(guī)范,再到XX省規(guī)范化學(xué)校的三級(jí)大跨越的奇跡,創(chuàng)造了2014年到2014年,連續(xù)五年綜合評(píng)估名列全市第一的輝煌成績。

回眸過去豪情滿懷,展望新年豪氣沖天。2014年,是學(xué)校發(fā)展走向十年里程牌的一年,也是關(guān)系到學(xué)校十周年輝煌校史能否畫上圓滿句號(hào)的一年,更是學(xué)校能否抓住時(shí)機(jī),再造優(yōu)勢,蓄積新一輪發(fā)展內(nèi)涵的一年。

老師們,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。讓我們瞄準(zhǔn)新學(xué)期的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定“用心做大做強(qiáng)教育事業(yè)”的信心和決心,齊心打造“兩大”教育品牌,爭做楊小平、王香蘭式的好老師,以大思路,大斗志,大手筆,向校慶十周年獻(xiàn)禮。

同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,春天是播種的季節(jié),更是氣候適宜、思維活躍的學(xué)習(xí)季節(jié),在開學(xué)一周充實(shí)的學(xué)習(xí)過程中,我們已經(jīng)昂首闊步踏入新學(xué)期的

征程。在此,我希望同學(xué)們新學(xué)期做好習(xí)慣的主人,做圖書的友人,做大自然的客人,做生活的有心人,以良好的精神狀態(tài),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,以非凡的信心和毅力,獲取更加驕人的成績,向母校十周年慶典獻(xiàn)上自己更加光彩的一頁。

我相信,只要我們攜起手來,連起心來,在張家埠這片熱土上,在高密教育這方大舞臺(tái)上,一定能譜寫出更加華美的教育樂章。

最后,祝我們尊敬的董事長李書記及村兩委的領(lǐng)導(dǎo)在新的一年里,人人安康,家家和美,事事順心。

祝全體老師,生活如意,工作幸福。

祝全體同學(xué),健健康康成長,快快樂樂學(xué)習(xí)。

祝我們的學(xué)校十年創(chuàng)業(yè)圓滿,十年風(fēng)華繁茂。

謝謝大家。

開學(xué)典禮校長致辭

各位老師,

同學(xué)們:

大家好。

太陽剛剛睜開眼睛,我們就已經(jīng)坐在這里共同守望新學(xué)期的開始。一天之際在于晨,這個(gè)早晨會(huì)是我們一學(xué)年不輟努力的開始。

首先我想跟大家共同重溫一下48中學(xué)的校訓(xùn)。勤奮求實(shí)自強(qiáng)不息。

“勤奮”是永恒的學(xué)習(xí)秘訣。荀子在《勸學(xué)篇》中就曾這樣論述勤與學(xué)的關(guān)系:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤?!鼻趭^的人,不一定都能領(lǐng)略成功的喜悅,但他們的心靈卻比任何人都充實(shí)。學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)苦樂隨行的過程,偶爾難免會(huì)出現(xiàn)感覺枯躁乏味,心浮氣燥,進(jìn)而有想放棄的念頭。此時(shí),何不這樣想想:想學(xué)也要學(xué),不想學(xué)也要學(xué),那為什么不做個(gè)快樂勤奮的讀書人呢。勤能補(bǔ)拙,天道酬勤。同學(xué)們,做一個(gè)勤奮的讀書人吧,每天伴著清風(fēng)明月,聞著淡淡的粉筆味兒,讀著帶有絲絲墨香的書本,去領(lǐng)悟生命的

真諦,在有限的條件中無限伸展自己的力量;讓我們在勤奮的讀書中去追逐那遙遙領(lǐng)先的對(duì)手,去追逐那美好的理想,雖然能否追上還一無所知,但你奔跑、你追逐,你就不會(huì)在等待中消磨自己的歲月,不會(huì)發(fā)出白了少年頭空悲切的哀嘆;讓我們在學(xué)習(xí)中耕耘勤奮,從受制甚多的“必然王國”逐步走向嫻熟自如的“自由王國”。

求實(shí),意味著對(duì)真理的追求,意味著踏實(shí)進(jìn)取,誠實(shí)守信。踏實(shí)是一種作風(fēng),是一種素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,對(duì)于個(gè)人而言,這個(gè)過程有點(diǎn)兒漫長,但是你急也沒有用,就必須腳踏實(shí)地,知識(shí)是一點(diǎn)一滴地積累?!扒Ю镏?,始于足下”。這是一個(gè)打地基的工作,如果沒有地基的踏實(shí),別的都是空中樓閣。有很多事實(shí)已說明,擔(dān)子越重,腳印越深;腳印越深,步子就穩(wěn)。學(xué)習(xí)生活是一個(gè)綜合的過程。志向不可以不高,但是心態(tài)不能急。急了就可能忘記把什么重要的東西放在肩上,很多東西變得殘缺。

這種殘缺的人,被人們說成是“三分鐘熱度”讀書不能三分鐘,而是整個(gè)三年。踏實(shí)成了變?yōu)橐环N習(xí)慣,這種好習(xí)慣的養(yǎng)成,你將得到用不完的利息,反之,壞習(xí)慣,你將得到償還不清的債務(wù)。學(xué)習(xí)要踏實(shí),做事要踏實(shí)。每當(dāng)踏著夕陽回家時(shí),始終要問一問,今天有沒有進(jìn)步。

誠實(shí)是一種品德,一種處世原則,一種文明舉止。品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些;舉止應(yīng)該禮貌些。明白就是明白,清水自清,濁水自濁,涇渭分明著,這是誠實(shí);比海洋遼闊的是天空,比天空更遼闊的是心靈,不做虧心事,這也是誠實(shí)。誠實(shí)還是求真,涉及面很廣泛,求真人、求真知、求真理。真人有正氣、有志氣。校園是個(gè)大家庭,管理靠大家。寬暢舒適整潔安靜需要靠每一個(gè)學(xué)生的支持。學(xué)習(xí)隨著志向來,成功隨著學(xué)習(xí)來,這是一定的規(guī)律。人應(yīng)該有理想、有追求、有精神,甚至有夢想。向前、追求——這才是學(xué)習(xí)的目的。中學(xué)的三年很快會(huì)流逝,請你從今

開始,珍惜每一天,用心每一天,成功每一天。

至于自強(qiáng)不息,我突然想起了李連杰演的電影《霍元甲》,有一幕深深印在我的腦海:霍元甲站在擂臺(tái)上,身中劇毒,卻還是坦然地站在對(duì)手面前,面色泰然。全場為之震驚,一聲“自強(qiáng)不息”聲嘶力竭,全場華人齊聲應(yīng)和,自強(qiáng)不息,自強(qiáng)不息,自強(qiáng)不息。其聲勢若潮涌,連綿不絕,聲聲不息?!澳懵?,活下去,從來不是一個(gè)人的事情?!彼@樣含笑說道。那一刻,我面對(duì)屏幕,熱血沸騰,淚水翻涌。且不說這部影片拍得如何,單只導(dǎo)演和演員們想傳達(dá)給觀眾的那份自強(qiáng)不息的精神,就足以讓我們肅然起敬。我忽然想到,中國的國格,中國人的人格之體現(xiàn),豈不正是通過“自強(qiáng)不息”這四個(gè)字的嗎。中國的崛起,中國的富強(qiáng),中國在世界舞臺(tái)上越來越頻繁地獲得贊美和榮耀,這背后,又凝聚了多少自強(qiáng)不息的人的血汗艱辛,那一步一個(gè)混和著血汗的腳印,深深銘刻在

中國的發(fā)展史上。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句話應(yīng)出自《易經(jīng)》,原來中國人5000年來深厚的文化底蘊(yùn)中便一直蘊(yùn)育著那根錚錚鐵骨,一刻也未曾懈怠。

我們?nèi)杂卸嚅L的路要走啊,中國人還需要有多長的時(shí)間才能在全世界真正地?fù)P眉吐氣舉足輕重。若說美國人的國民性是自由包容,英國人的國民性是拘謹(jǐn)禮讓,德國人和日本人的國民性是嚴(yán)格準(zhǔn)確,法國人和意大利人的國民性是浪漫奔放。那么,我們中國人的國民性便應(yīng)該是自強(qiáng)不息。一場電影引起的一些感想難免淺薄空泛,我想,我們終究還有很多務(wù)實(shí)瑣碎的事情需要處理和解決。然而,我們的心中的理想和抱負(fù)永遠(yuǎn)都不應(yīng)該丟棄。無論是出于什么理由什么想法,那自強(qiáng)不息的呼聲始終應(yīng)該在我們國人的心中激蕩不止。

自強(qiáng)不息,是取得成功的關(guān)鍵所在;

自強(qiáng)不息,是我們?nèi)松簱P(yáng)向上的力量源泉;

自強(qiáng)不息,是巍巍中華綿延萬代、永遠(yuǎn)屹立的精神支柱。

然后我想說說對(duì)老師和學(xué)生的幾點(diǎn)期望:

學(xué)期伊始,站在人生又一個(gè)起跑線上,我值得尊敬的教育同行,你是否在思考如何去做一個(gè)智慧的教育者。

教育是一項(xiàng)復(fù)雜而系統(tǒng)的工程,作為“人”的事業(yè),它必須是智慧的。智慧的教育就決定了需要智慧的教師。

首先,請學(xué)會(huì)賞識(shí)學(xué)生。培根說過。“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁?,叢山荒蕪?!毙蕾p是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。學(xué)會(huì)欣賞自己的學(xué)生,是一個(gè)充滿智慧教師的起點(diǎn)。

其次,請對(duì)學(xué)生充滿期待。孩子們都還很小,他們的人生剛剛起步,每一個(gè)學(xué)生的世界我們都不是全然了解。因此,請?jiān)诮逃龝r(shí)多一點(diǎn)思考,一定要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性、年齡、心理,實(shí)施恰當(dāng)

的教育方式。請多給他們一點(diǎn)時(shí)間、多一點(diǎn)鼓勵(lì)、多一點(diǎn)信任、多一點(diǎn)微笑,因?yàn)?,你的期待,?huì)通過言行、表情傳達(dá)給學(xué)生,他們會(huì)受到鼓舞,并朝著你期待的方向發(fā)展。期待是多么神奇,學(xué)會(huì)期待是一個(gè)充滿教育智慧教師的素養(yǎng)。

再次,要善意地批評(píng)學(xué)生。一位教育專家說過?!皩W(xué)校是允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的地方”。不要怕學(xué)生犯錯(cuò)誤,因?yàn)槿耸峭ㄟ^不斷修正錯(cuò)誤成長起來的。請把你的批評(píng)變成陽光雨露,讓孩子們體味到你批評(píng)的真正意義所在,用我們無微不至的關(guān)懷呵護(hù)著他生命中的自尊與自愛,呵護(hù)著他心靈上不曾熄滅的燈光,那一點(diǎn)點(diǎn)光,總有一天會(huì)灑成滿天的星星、月亮和太陽,照亮這個(gè)我們深愛著的世界。

做一個(gè)智慧的教育者吧,體驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)智慧、科學(xué)智慧、文化智慧,追求教育的快樂。真正地理解教育,用心去從事教育事業(yè),把它當(dāng)作自己樂趣與幸福的

源泉,甘之如飴。讓我們用智者的雙眼去發(fā)現(xiàn),追求智者樂水的境界,培養(yǎng)出如水般高潔的孩子。

親愛的孩子們,踏進(jìn)校園,對(duì)自己即將到來的學(xué)習(xí)生活,你是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備。是否想過要做一個(gè)智慧的學(xué)習(xí)者。

有人說。當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到一顆鉆石比一顆玻璃球貴重的時(shí)候,他已經(jīng)可悲地長大了。細(xì)細(xì)品味,覺得這句話不盡完美。意識(shí)的日漸清晰與明朗,是時(shí)間老人賦予我們最最寶貴的物質(zhì)財(cái)富,而非成長必須付出的代價(jià)。智慧高的人,善于從生活中汲取種種經(jīng)驗(yàn),營養(yǎng)自己的成長。校園的學(xué)習(xí)生活是我們必須從容面對(duì)的,讓我們思考著,做一個(gè)智慧的學(xué)習(xí)者,去體悟成長的意義和存在的價(jià)值。

樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。生命中沒有什么遙不可及,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,但是首先請明確我們究竟要走向哪里,要知道我們關(guān)注和在

意的目光應(yīng)該投向哪里。這樣,才有可能平靜地面對(duì)一路上的荊棘與坎坷,才有可能拒絕路邊看起來美麗的風(fēng)景。高中是一個(gè)人求學(xué)路上最美麗的歲月,請用勤奮、踏實(shí)、求真的態(tài)度面對(duì);請用不輟的努力不懈的攀登踐行。學(xué)會(huì)咀嚼成長,學(xué)會(huì)堅(jiān)持自我,學(xué)會(huì)拒絕誘惑——守望你的目標(biāo),人生需要清醒前行。

學(xué)會(huì)調(diào)適自己的心理。青春期的小朋友們,每當(dāng)莫名的悲哀或是淡淡的傷感忽然襲上心頭時(shí),學(xué)著從伙伴那里找一點(diǎn)靈感,讓從容成為一種習(xí)慣,讓充實(shí)成為一種狀態(tài),不要因懼怕前方的未知而拒絕成長。因?yàn)?,幸福就是用心采集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是苦是甜都當(dāng)作人生的風(fēng)景收入行囊,然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。無論是與師長交流還是與朋友相處,都希望你有一份真誠,一份熱情;都希望你交付信任和尊重,這份情誼將是你成長路上最值得珍藏的回憶。

要做幸福快樂的自己,讓我們感受

到你生命的與眾不同。讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,讓責(zé)任成為前行的動(dòng)力,讓智慧和知識(shí)行走的更遠(yuǎn)。用心思考,用心感悟,用心體味高中生活的每一天,做智慧的學(xué)習(xí)者。

智慧生存,幸福成長——預(yù)祝新學(xué)年大家滿載收獲。

校長:胡敩敏

二零零六年九月一日

xx級(jí)各位新

同學(xué):

首先祝賀大家經(jīng)過艱苦的跋涉,進(jìn)入了歷史悠久的百年名校西北大學(xué)。這是一所年輕的大學(xué),這是一所古老的大學(xué),它凝聚著學(xué)術(shù)大家們的智慧,也將記載著莘莘學(xué)子的成就。當(dāng)你跨進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,你將會(huì)深刻地感受到,自己的精神將與這所高等學(xué)府融而為一。

現(xiàn)在你們雖然對(duì)未來四年充滿美好遐想,但是高中的慣性思維還在左右著你,你還是希望像中學(xué)一樣做個(gè)乖孩子??墒撬湍闵蠈W(xué)的父母終究要無限傷感的離開學(xué)校,再?zèng)]有人逼你上晚自習(xí)

了,再?zèng)]有人用分?jǐn)?shù)強(qiáng)迫你努力了,五彩斑斕的社團(tuán)活動(dòng)總能激起你的似海豪情,室友間的相互關(guān)心有時(shí)會(huì)成為友好的“明爭暗斗”,大三的庸常生活和大四的焦灼甚至?xí)鬯槟愕膲粝搿?/p>

在大學(xué)要做一個(gè)平常人真是輕而易舉,然而四年后,其他人,包括我們自己很快就會(huì)忘記曾念過大學(xué)。大學(xué)不是把我們培育成追名逐利的世俗之人,不是把我們培養(yǎng)成嘩眾取寵之徒。每個(gè)人總得保留一點(diǎn)與眾不同之處。比起常人我們更要充滿好奇心,不僅僅對(duì)物質(zhì)的萬千世界,在知識(shí)的海洋中,更要懷有孩童般的好奇心,于不疑處有疑,孰知千嶺外,更有萬重云。

大教育教孔子說?!熬硬黄鳌?,四年后的我們決不能只是作為適銷對(duì)路的產(chǎn)品出現(xiàn)。我們的頭腦將是一個(gè)受過訓(xùn)練的頭腦,對(duì)于偏見、武斷和盲目,對(duì)于權(quán)威的陷阱都要保持起碼警惕。大學(xué)四年要培養(yǎng)獨(dú)立思考、客觀判斷、系統(tǒng)推理和實(shí)事求是的習(xí)慣,我思故我在,

這些是,也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)真正的、成熟的大學(xué)生標(biāo)志。

我們生活的時(shí)代,也許大家還難以覺察到,已經(jīng)沒有了西北大學(xué)城固時(shí)期抗日戰(zhàn)火的洗禮,沒有過多肉體苦痛的折磨。然而,現(xiàn)代性的庸俗不斷吞噬著殘存的信仰,動(dòng)搖著本已薄弱的文化根基,我們的面前,涌起了平庸的旋風(fēng),匯成時(shí)髦的浪潮,將把我們淹沒,在這個(gè)讓人頭暈?zāi)垦5奈镔|(zhì)時(shí)代,大學(xué)四年,建立起自己正直的判斷力彌足珍貴。

這四年間,拿到獎(jiǎng)學(xué)金的幸福會(huì)淹沒你,學(xué)習(xí)成績不佳的苦痛會(huì)纏繞你,物質(zhì)的欲望會(huì)糾纏你,失戀的悲傷會(huì)折磨你,就讓這些情感來得更猛烈些吧,等我們的傷口痊愈后,上面將會(huì)結(jié)出智慧的果實(shí)。四年后,我們的靈魂將會(huì)更加純粹,它與天堂之極樂與地獄之苦痛相通,與赤子之心與慈母之心相連。

愛書吧,同學(xué)們,好書的回饋即便不是你的,也是別人的。雖經(jīng)滄海桑田變遷,如今已高廈連云,書中的精髓,

卻歷久而彌新。如果對(duì)知識(shí)的真正追求在大學(xué)生中存在一小部分的話,中國高等教育就會(huì)面臨著一個(gè)無限光輝燦爛的未來。

同學(xué)們,這個(gè)集體因你們的加入而五彩斑斕,你們將因這個(gè)集體擁有輝煌的明天。經(jīng)過三年痛苦而又難忘的高中時(shí)代的拼搏,今天每個(gè)人所駕駛的大船,已經(jīng)駛出了九曲回腸的港灣,面臨我們的是一片深泓而蔚藍(lán)的大海,光明在前,大雨將至,真的勇士,將更奮然而前行。

開學(xué)典禮校長致辭

2014年9月

各位老師、全體

同學(xué)們:

大家下午好。稻花四溢飄香,飄來的是我們拉拉河中學(xué)簡單而隆重的開學(xué)典禮;紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),迎來的是我們第二十九個(gè)教師節(jié)。首先請?jiān)试S我代表校委會(huì)說一句:老師們,你們辛苦啦。期盼

各位老師:

牙口好,啃得動(dòng)書山題海;胃口好,容得下千百學(xué)子;身體好,扛得起殷殷期盼;心態(tài)好,耐得住風(fēng)雨雪

霜。憶往昔崢嶸歲月稠。過去的一學(xué)年,是務(wù)實(shí)豐碩的一年。我校代表縣教育局迎接了XX省教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查;我們?nèi)〉昧薠X縣區(qū)第三屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)第五名的佳績;我們收獲了XX縣區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的張張獎(jiǎng)狀;我們的控輟保生工作又上新臺(tái)階,七年新生84名,在校生210名。這在東有一中四中誘惑,西有猴石中學(xué)圍追堵截的艱難形勢下,是十分珍貴的成績。這充分證明拉拉河的父老鄉(xiāng)親是充分信任我們的。感謝同學(xué)們,感謝拉拉河的父老鄉(xiāng)親、感謝全體教職員工的辛勤勞動(dòng)和無悔付出。我們的教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌,10個(gè)二中統(tǒng)招、22個(gè)三中、8個(gè)職高,孔佳同學(xué)更是以57

8、8的好成績進(jìn)入二中小班,聯(lián)考成績也有不錯(cuò)的表現(xiàn),22名同學(xué)進(jìn)入西南片前150名。我們的虛擬實(shí)驗(yàn)軟件課題實(shí)驗(yàn)進(jìn)展順利,關(guān)注后三分之一工作有條不紊進(jìn)行。國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)讓校園充滿朗朗的讀書聲、校園文化藝術(shù)節(jié)讓我們的校園充滿濃濃的文化藝術(shù)氣息。老師們、同學(xué)

們,讓我們以熱烈的掌聲為我們?nèi)w教師、各位同學(xué)努力下的累累碩果表示衷心的祝賀。展未來任重而道遠(yuǎn)。在這里,學(xué)校提出三點(diǎn)希望

一、希望大家學(xué)會(huì)尊重。孔子提倡人要做到“仁、義、禮、智、信”,要懂得尊重別人、講禮貌、講誠信。師生之恩情、父母之親情、同學(xué)之友情,需要的都是相互尊重。尊重是一種素質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種智慧,是一種胸懷。它體現(xiàn)理解、信任、團(tuán)結(jié)、平等。同學(xué)們,其實(shí)在我們的學(xué)習(xí)、生活中,尊重?zé)o處不在也不難做到。比如:升國旗時(shí)保持安靜、肅立,這是對(duì)國家的尊重;右側(cè)通行、自覺問好給老師客人讓路,這是對(duì)法紀(jì)的尊重;與人交談時(shí)語言和藹、親切、雙眼正視對(duì)方這是對(duì)他人的尊重;上課不遲到、認(rèn)真聽課,這是對(duì)課堂紀(jì)律和老師勞動(dòng)的尊重;不在背后家長里短,不頂撞師長,這是對(duì)師長的尊重;同學(xué)之間講話有禮貌,不說粗話,不亂扔垃圾,這是對(duì)同學(xué)的尊重;考試

不作弊,對(duì)人不撒謊,這是對(duì)誠信的尊重;吃飯時(shí)不大聲說話,不浪費(fèi)糧食,這也是一種尊重。所以,同學(xué)們,請學(xué)會(huì)尊重,因?yàn)樽鹬厮说耐瑫r(shí),你才會(huì)贏得尊重。

二、希望大家學(xué)會(huì)責(zé)任?!柏?zé)任”是個(gè)沉甸甸的話題,因?yàn)樨?zé)任就是壓力。但即使有壓力,我們依然要去承擔(dān),因?yàn)槟鞘恰胺輧?nèi)要做的事情”。壓力越大我們的能力會(huì)那么越強(qiáng)。一株無名的小花,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天畫上一抹亮麗的色

彩;一棵棗樹,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出清脆可口的果實(shí);一條小溪,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。每個(gè)人的人生都是荊棘叢生的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想,嘆息只能徒增惆悵而已。因?yàn)樨?zé)任,我們必須在困境中奮斗。我們要在無涯的學(xué)海中尋覓更遼遠(yuǎn)的天空,就必須要用自己辛勤的汗水,用你我的智慧,超越夢想,創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的人生。那么,同學(xué)們

的責(zé)任就是:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活。我們老師的責(zé)任就是:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

三、希望大家學(xué)會(huì)友善。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望周圍充滿善良、寬容和溫馨。。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。“學(xué)會(huì)友善”首先要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的態(tài)度,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效,更能顯示他的君子坦蕩胸懷。如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,如果我們每一個(gè)老師、每一名同學(xué)都能日行一善,我們的生活將會(huì)何其美好,我們的人際關(guān)系將會(huì)何其和諧,我們的未來將會(huì)何其光明。

老師們、同學(xué)們,路漫漫,磨礪我

~26~

們的是踏平坎坷成大道的勇氣與毅力;歲月短,考驗(yàn)我們的是斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)的決絕和智慧。新學(xué)期的鈴聲已經(jīng)響起,鈴聲在召喚著新的啟程,鈴聲在呼喚著新的希望,鈴聲催促我們整理好智慧的畫筆,共同譜寫拉拉河中學(xué)乃至我們每一個(gè)人的美好未來。

謝謝大家。

~27~

第二篇:開學(xué)典禮校長領(lǐng)導(dǎo)致辭稿開學(xué)典禮校長領(lǐng)導(dǎo)致辭稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、女士們、先生們、

同學(xué)們:

大家下午好。

“天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。”偉人在中國革命的關(guān)鍵階段所做出的詠嘆,今天讀來覺得分外的蒼涼,分外的豪邁。

就在十五年前的這個(gè)早晨,我離開了非常熱愛的教育崗位,只身到中國改革開放的一片熱土——上海去打拼,當(dāng)時(shí)的心情非常復(fù)雜:向往,期待,留戀,迷茫,但我還是很快堅(jiān)定起來。沒有離別的傷感哪有重逢的喜悅。今日去,愿為春來歸。

人類社會(huì)經(jīng)歷了數(shù)千年的狩獵文明,農(nóng)耕文明,以及近代300年不到的工業(yè)文明,于上世紀(jì)中葉,再次站在了一場新經(jīng)濟(jì)變革的前沿。以航空航天技術(shù)、生物遺傳技術(shù)、新材料新能源技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為特征的新技術(shù)變革風(fēng)起云涌,引領(lǐng)支撐著經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。這就是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來了。

人們越來越意識(shí)到。國家的富強(qiáng)依賴經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展依賴科技,科技的進(jìn)步依賴人才,人才的擁有依賴教育。因此,一個(gè)國家國民受教育的程度已成為該國國力的象征,教育已成為一個(gè)國家強(qiáng)大的基礎(chǔ)性支撐工程。

但綜觀中國自有新教育以來的一百多年時(shí)間,在無數(shù)仁人志士前仆后繼地奮力推動(dòng)下,教育雖風(fēng)雨兼程,頑強(qiáng)前行,取得了巨大的進(jìn)步,但仍有很多的遺憾,甚至有令人痛心的地方。目前,據(jù)聯(lián)合國科教文衛(wèi)組織的統(tǒng)計(jì),目前中國仍然有千萬文盲,而且每年還在不斷產(chǎn)生新的文盲,中國的教育普及任重而道遠(yuǎn)。中國教育的應(yīng)試制度導(dǎo)致千軍萬馬擠獨(dú)木橋,學(xué)生嚴(yán)重偏科,營養(yǎng)不全,中國的素質(zhì)教育急待加強(qiáng)。有專家認(rèn)為,中國哪怕再有一代人的功夫,也就是說再過20年的時(shí)間也產(chǎn)生不了一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,中國的英才教育時(shí)不我待。中國的教育設(shè)施嚴(yán)重不足嚴(yán)重落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國教育的巨大投入刻不容緩。中國的教育在歷次經(jīng)濟(jì)整頓調(diào)控中,總是首當(dāng)其沖,在很多人的眼睛里,教育是可緩可讓的軟任務(wù),從而弱化了教育引領(lǐng)支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能,延誤了中國教育匯入世界教育大潮的時(shí)機(jī)。中國的教育意識(shí)有待強(qiáng)化,教育文化有待優(yōu)化。

而這一切,又很多人把它歸咎于中國教育投資體制的單一。傳統(tǒng)的計(jì)劃體制已無法解決中國教育目前的“冰火兩重天”,一面是優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足,一面是優(yōu)質(zhì)教育需求與日俱增。中國的教育必須要走出一條腿走路的困境,私立教育與公立教育比翼雙飛將成為歷史的必然。

但我們今天真正要致力于私立教育時(shí),卻感到了她的艱難,她的沉重,她的重于泰山的責(zé)任。其間,如果我們沒有一顆寬厚的仁愛之心,沒有一顆追求卓越的奮進(jìn)之心,我們甚至就有可能要淪落為歷史的罪人。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物?!敝灰覀冨\弘人淡泊明志,穩(wěn)健操盤,兼收并蓄,堅(jiān)定不移地走教育與資本相結(jié)合、教育資源與生產(chǎn)要素相結(jié)合的路子,不斷的追求精品,追求永恒,博學(xué),篤行,尚德,有為,我們就一定能辦出面向大眾的精品教育。建設(shè)合肥著名,安徽聞名,全國知名的大型現(xiàn)代化教育集團(tuán)的夢想就一定能實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家。

第三篇:開學(xué)典禮校長致辭稿開學(xué)典禮校長致辭稿

導(dǎo)語。開學(xué)典禮是同學(xué)們大學(xué)生活的第一堂課,也是新學(xué)期的開始。讓我們一起來看看校長在開學(xué)季的計(jì)劃與期望都有哪些吧。

文章一:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、老師們,

同學(xué)們:

你們好。

伴著豐收季節(jié)的到來,我們又迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校,向新加入留學(xué)86人隊(duì)伍的高一年級(jí)656位新同學(xué)表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎。祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此,我衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)。值此教師節(jié)來臨之際,祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學(xué)期工作順利、全家幸福。

回望過去的一學(xué)年,我們播種了希望,也收獲了豐碩的成果。第五屆“**之春”、第二屆校園“櫻花節(jié)”暨第三屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦都取得圓滿的成功,不僅豐富師生課余生活,更推動(dòng)了校園文化品牌的創(chuàng)建;師生共同參與校園路標(biāo)路名和學(xué)校形象的設(shè)計(jì),凝聚了全體余高人的文化共識(shí),催人奮進(jìn);開展“我為學(xué)校發(fā)展建一言、獻(xiàn)一策”活動(dòng)以及校訓(xùn)精神的提煉活動(dòng),激發(fā)了師生共同參與學(xué)校管理的熱情,營造了人文和諧的學(xué)校面貌;學(xué)生“校長助理”的設(shè)立,增強(qiáng)了全體學(xué)生的主人翁意識(shí);師生讀書蔚然成風(fēng),培養(yǎng)了探究習(xí)慣,學(xué)習(xí)型校園逐漸形成;各學(xué)科競賽活動(dòng)、比武活動(dòng)有序開展,成績斐然;民族精神教育活動(dòng)、班風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)、“三走進(jìn)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及豐富多樣的校本課程的開設(shè),進(jìn)一步彰顯校園生活的品質(zhì)、人文和活力;高考成績穩(wěn)步提升,1位同學(xué)進(jìn)入香港中文大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金班,2位同學(xué)被北大錄取,一本上線率、本科上線率均列杭州地區(qū)前茅,教學(xué)質(zhì)量得到有效鞏固;教育科研有新突破,教師科研熱情有所高漲,課題數(shù)量和論文質(zhì)量大大提高,課堂觀察研究成果獲得首屆國家基礎(chǔ)教育科研成果二等獎(jiǎng)。

新課程的推進(jìn)取得了積極的成效。校本培訓(xùn)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、聽評(píng)課探索、學(xué)案導(dǎo)學(xué)的探索、從有效課堂的建構(gòu)到關(guān)注優(yōu)質(zhì)課堂,我們?nèi)〉昧司哂惺?nèi)外影響力的研究成果。一學(xué)年來,我校有20多位老師獲得區(qū)級(jí)以上各項(xiàng)榮譽(yù),300余位同學(xué)獲得區(qū)級(jí)以上各類榮譽(yù),柴禾青、楊玨、錢佳斌等3位同學(xué)被評(píng)為XX市首屆“陽光學(xué)子”和XX省三好學(xué)生。今天我們還將進(jìn)行首屆“余高諾貝爾獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)活動(dòng),隆重表彰這一年來各方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)和老師。諸多成果的取得和諸多榮譽(yù)的獲得,與全校師生的共同努力是分不開的,再一次證明我校老師的素質(zhì)是過硬的,學(xué)生是優(yōu)秀的。

成果取得離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、離不開社會(huì)各界的支持,離不開家長的配合,更離不開全校師生的共同努力。在此,我代表學(xué)校衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和各位家長對(duì)我校發(fā)展的關(guān)心支持,特別感謝諾貝爾集團(tuán)對(duì)我校無私的幫助和捐贈(zèng),也要感謝全體老師們的辛勤勞動(dòng)。我們相信,有了全社會(huì)的關(guān)注和支持,學(xué)校一定會(huì)繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

老師們、同學(xué)們,今年是我們新的五年規(guī)劃的開局之年。在未來五年,學(xué)校發(fā)展的總的奮斗目標(biāo)是,要把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、人文化、有特色的品牌學(xué)校,躋身省內(nèi)一流,國內(nèi)有影響的名校行列。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“德為先、生為本、師為重”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色弘?!钡霓k學(xué)定位,走“面向國際、依托高校、聯(lián)姻名校、發(fā)展自我”的辦學(xué)道路。

新的學(xué)年孕育著新的希望和新的挑戰(zhàn)。今天我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮及余高諾貝多爾獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式,目的是為了更好地表彰先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),爭創(chuàng)先進(jìn)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:

一、明確一個(gè)目標(biāo)。厚德博學(xué),希望同學(xué)們成為“陽光的學(xué)子”。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,青年人應(yīng)該有朝氣,有自己的奮斗目標(biāo)。無論是學(xué)習(xí)、生活還是工作,都要有一定的目標(biāo)。因?yàn)橛辛四繕?biāo),你就有了做事的路標(biāo),有了做事的目的,有了做事的動(dòng)力,你才會(huì)好好去干。每個(gè)人都想要自己的幸福人生,可是幸福不會(huì)從天而降。幸福需要你去奮斗和追求。我們的校訓(xùn)是“厚德博學(xué),開物成務(wù)”,什么意思呢?!昂竦虏W(xué)”四個(gè)字大家都能理解,是培養(yǎng)英才的標(biāo)準(zhǔn),是同學(xué)們成才的目標(biāo)。怎樣去實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)呢。后面四個(gè)字“開物成務(wù)”給我們指明了方向?!伴_物成務(wù)”本來的意思是指通曉萬物的道理并按這道理行事而得到成功。我們可以通俗地理解為“開啟智慧,成就夢想”,是告誡全校師生一定要用科學(xué)有效的方法努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。所以,同學(xué)們一定要明確奮斗目標(biāo),爭做“陽光學(xué)子”。

二、養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。自覺自為,希望同學(xué)們成為“道德的模范”。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,道德成長,貴在自覺。學(xué)校以“德為先、生為本、師為重”作為辦學(xué)理念,堅(jiān)持把學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng)作為首要任務(wù)來抓,厚德博學(xué)。同學(xué)們在校學(xué)習(xí)要弘揚(yáng)道德,提高自身道德修養(yǎng),做一個(gè)有道德的人,有教養(yǎng)的人。良好道德品質(zhì),是成就事業(yè)和人生先決條件。只有“厚德”,才能“博學(xué)”;先要“厚德”,再論“博學(xué)”。道德的養(yǎng)成從習(xí)慣培養(yǎng)開始。希望同學(xué)們自覺嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度來要求自己,在老師的指導(dǎo)下,積極參與各種教育活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉成長,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,成為遵紀(jì)守法、愛國愛民、誠實(shí)守信、文明禮貌的現(xiàn)代中學(xué)生。

三、樹立一個(gè)信心。相信自己,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,多一份探索,自主地去學(xué)習(xí),那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的樂趣,付出中有更多的收獲。學(xué)校為大家提供了良好的成長平臺(tái),但成長一定要靠自己的努力。因此,希望同學(xué)們都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,合理利用好學(xué)習(xí)時(shí)間,做一名主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。

四、營造一個(gè)環(huán)境。文明和諧,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

現(xiàn)在我們的校園充滿生機(jī)活力,文化活動(dòng)氛圍日漸濃厚,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。所有這些都來之不易,需要我們倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好,文明有序。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。班級(jí)是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。其中良好的班風(fēng)是校園文明的基本保證,每個(gè)人都要爭做校園文明的使者。因此,建設(shè)文明和諧的校園需要從班級(jí)開始,從我們每個(gè)人自身做起。余高是一個(gè)大家庭,同學(xué)們進(jìn)入余高、成為“留學(xué)86人”,就應(yīng)當(dāng)自覺用自己的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)“余高人”的形象和榮譽(yù),爭取做一名具有“責(zé)任心、寬容心、感恩心”和“創(chuàng)新意識(shí)、意志品質(zhì)”的大氣的“留學(xué)86人”。

老師們、同學(xué)們,學(xué)校的美好藍(lán)圖期待著我們用智慧和汗水去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能牢記“厚德博學(xué)、開物成務(wù)”這一校訓(xùn),務(wù)實(shí)爭先、積極進(jìn)取,以主人翁的態(tài)度和滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志和高度的責(zé)任感投入到新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,在新的起點(diǎn)上,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上新臺(tái)階、新水平、新境界。

最后,再次祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們快樂成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

文章二:

老師們,同學(xué)們大家早上好:

帶著對(duì)xx年寒假生活的美好回憶,帶著對(duì)牛年的美好期待,我們又相逢在xx中學(xué)這個(gè)和諧、融洽的大家庭。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表學(xué)校黨政向全體師生致以新春的祝福,祝大家在新的一年里心想事成,萬事如意。

過去的xx年,是既不平凡又不平靜的一年。南方雨雪冰凍、汶川特大地震、成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)、航天員漫步太空等等,無不牽動(dòng)著世界的目光。這一年,中國的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢讓世界感動(dòng),中國的膽識(shí)和智慧讓世界震撼,我們甚至可以毫不夸張地將xx年稱為“世界中國年”。

回顧xx中學(xué)的xx,我們同樣感到欣慰和自豪。一年來,學(xué)校頂住壓力,克難攻堅(jiān),負(fù)重前行,在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求超越。在全校師生的共同努力下,學(xué)校的管理不斷完善,教學(xué)水平不斷提升,開創(chuàng)了xx中學(xué)各項(xiàng)事業(yè)的新局面,實(shí)現(xiàn)了高考、中考、學(xué)科競賽、綜合素質(zhì)展評(píng)、教育科研、教學(xué)技能比賽的全面豐收,為xx中學(xué)的名校之路鑄就了新的里程碑。我們深知,豐收的果實(shí)里凝聚著廣大教職員工的汗水和智慧,正是他們的無私、他們的拼搏澆開了花朵,培育了碩果。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向全體教職員工致以崇高的敬意。

當(dāng)然,xx中學(xué)的名校之路仍然任重道遠(yuǎn),我們要破解的難題還有很多。在新的一年里,我們?nèi)砸獔?jiān)定不移地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展的指導(dǎo)思想,大力實(shí)施“三名”工程建設(shè),繼續(xù)完善學(xué)校管理的各項(xiàng)環(huán)節(jié),持續(xù)深入地推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面開展校園文化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)名校建設(shè)的階段性目標(biāo),把xx中學(xué)的發(fā)展推向一個(gè)新的高潮。

同學(xué)們,春天是播種希望、放飛夢想的季節(jié)。在這個(gè)美麗的春天,我們又踏上征程,用勤勞與智慧去開創(chuàng)新的天地,去享受學(xué)習(xí)的快樂,成功的喜悅,成長的幸福。借此機(jī)會(huì),我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

一、要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人

只有會(huì)學(xué)習(xí)的人,才能收獲學(xué)習(xí)的高效,得到更加豐厚的回報(bào)。面對(duì)復(fù)雜艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要懂得合理安排自己的學(xué)習(xí)。英國科學(xué)家培根說過:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。合理的安排會(huì)有效地減少我們在學(xué)習(xí)過程中的無序和盲目,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,提高學(xué)習(xí)的效率。學(xué)習(xí)需要及時(shí)的總結(jié)、反思,總結(jié)的重心要放在學(xué)習(xí)過程上,要在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)過程中的弊病,及時(shí)改正和調(diào)整,解決了過程中的問題,才能收獲理想的成績。學(xué)習(xí)中還要善于探究,探究是主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)的方式,是在學(xué)習(xí)中獲得快樂和滿足感的重要途徑。只有善于探究的人,才能不斷獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才能真正掌握好知識(shí)。

二、要做一個(gè)會(huì)生活的人

除了會(huì)學(xué)習(xí)外,同學(xué)們還要懂得如何面對(duì)生活。會(huì)生活、知情趣,才能生活得愉快和幸福。要做一個(gè)會(huì)生活的人,首先要學(xué)會(huì)打理自己的日常生活,從早到晚,要形成良好的生活規(guī)律和行為習(xí)慣,做到井井有條。生活上的有序不僅讓人感到健康、陽光,也會(huì)潛移默化地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。我們還要善于處理與他人的關(guān)系,人是組成社會(huì)的細(xì)胞,總是生活在某個(gè)群體中,如果不能很快融入群體,就會(huì)被群體遺棄。在xx中學(xué)這個(gè)大家庭里,我們要處理好與老師的關(guān)系、與同學(xué)的關(guān)系、與室友的關(guān)系,要主動(dòng)構(gòu)建與他人日間的發(fā)展性的協(xié)作互助關(guān)系,這種良好的人際關(guān)系既能為我們創(chuàng)造和諧的生活環(huán)境,也能使我們得到健康、快樂的成長。

三、要做一個(gè)會(huì)攻關(guān)的人

人的一生總會(huì)遭遇困難和挫折,總要面對(duì)一些艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。有一首歌唱得好,愛拼才會(huì)贏。當(dāng)我們面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù),遭遇考試的挫折時(shí),就要有勇氣、有決心,克服困難,攻克難關(guān),勇往直前。特別是即將面對(duì)高考、中考的同學(xué)們,要有信心、有恒心、有決心,要用“特別能吃苦”“特別能戰(zhàn)斗”“特別能攻關(guān)”的精神鼓舞自己,要善于抓好、利用好每一分鐘時(shí)間,要及時(shí)調(diào)整自己的心理狀態(tài),排除一切干擾,全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去,以優(yōu)異的成績回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)母校,為xx中學(xué)的發(fā)展譜寫更加輝煌壯麗的篇章。

除了會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)攻關(guān),我們還要會(huì)健體、會(huì)審美,懂得勞逸結(jié)合,知道如何強(qiáng)健體魄,善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,做一個(gè)有健全人格的人,做一個(gè)全面發(fā)展的人。同學(xué)們,今天的努力才能成就明日的輝煌,不要讓等待和猶豫占領(lǐng)你珍貴的青春年華,從現(xiàn)在開始,勵(lì)志篤行、腳踏實(shí)地、奮力拼搏,為創(chuàng)造幸福的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期就要有新的目標(biāo),新的作為,新的面貌,讓我們攜手并進(jìn),在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,解放思想、銳意進(jìn)取,為xx中學(xué)的名校建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

最后,再次祝愿全體教工身體健康、工作順利、合家幸福,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、全面發(fā)展、茁壯成長,祝xx中學(xué)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,更上層樓。

謝謝大家。

文章三:

回顧剛剛過去的一年,是令人喜悅的一年,是豐收的一年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,獲得了許多可喜的成績:在此,我向你們表示衷心的感謝。

老師們,同學(xué)們,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。為此我們領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、民主、廉政、高效的工作作風(fēng),牢記服務(wù)的宗旨,為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境,使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實(shí)踐之中。

全體教師要發(fā)揚(yáng)面向全體,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),探索奉獻(xiàn)的精神,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

全體教師要關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的未來,使每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展;在教育思想上,不斷追求學(xué)養(yǎng)并重的人文發(fā)展;在教育策略上,奉行全面發(fā)展的素質(zhì)教育,倡導(dǎo)突出個(gè)體差異的教育,推行自主合作、主體教育,努力使學(xué)生成為學(xué)養(yǎng)并重,德才兼?zhèn)?,具有終身發(fā)展?jié)撃?,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,富有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人。

我代表學(xué)校向全體同學(xué)們提出如下要求:

1、希望同學(xué)們從熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國、熱愛人民,有益社會(huì)文明發(fā)展的人;做一個(gè)體魄健壯,情趣高尚的人,做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

2、希望同學(xué)們牢記自己的使命,鍥而不舍,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,把握現(xiàn)在,駕馭未來。為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、希望同學(xué)們善于觀察,勤于思考,追求真理,崇尚科學(xué),敢于批評(píng),樂于改錯(cuò),勇于發(fā)現(xiàn),主動(dòng)參與,在交流合作中探索學(xué)習(xí),在探索學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),全面提升人文素質(zhì)。

4、希望全體同學(xué)保護(hù)環(huán)境,注重健康,珍惜生命,從講衛(wèi)生、講文明做起,從改變自身不好的生活習(xí)慣做起,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

老師們、同學(xué)們。回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。新的起點(diǎn),新的希望,號(hào)角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩?!俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸”。在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造農(nóng)小更加輝煌的明天。

最后恭祝全體教師身體健康,萬事如意。祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家。

第四篇:開學(xué)典禮校長致辭開學(xué)典禮校長致辭

尊敬的各位老師、各位員工、親愛的

同學(xué)們:

早上好。一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的暑假,我們又回到了美麗的校園,開始緊張而快樂的校園生活。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生員工表示新學(xué)年的良好祝愿,向新老師和新同學(xué)表示最誠摯的歡迎。

回首剛剛過去的一個(gè)學(xué)年,我校全體師生精誠團(tuán)結(jié),開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,用辛勤的汗水和杰出的智慧創(chuàng)造了優(yōu)異的成績,譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升:今年中考,黃怡月同學(xué)以728的總分位居全縣第一,全縣前10名學(xué)生我校有8人,占全縣80%,全縣前100名學(xué)生我校59人,占全縣57.28%,全縣前200名學(xué)生我校111人,占全縣55.5%,優(yōu)秀人數(shù)168人,占全縣55.36%,考取崇義中學(xué)精英班37人,占全縣48.05%,取得了中考質(zhì)量評(píng)價(jià)全縣第一的優(yōu)異成績;教學(xué)競賽成績喜人:許萍、陳武盛、湯明偉等3位教師獲市教學(xué)競賽一等獎(jiǎng),張文軍、吳芳芳、伍復(fù)祿、張春錦等4位教師獲市教學(xué)競賽二等獎(jiǎng);素質(zhì)教育成果豐碩:校文藝隊(duì)在“2012年全縣中學(xué)生文藝匯演”中榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,在“2013年全縣中學(xué)生書畫現(xiàn)場比賽”中,我校同學(xué)獲一等獎(jiǎng)4人次,

二、三等獎(jiǎng)8人次。我校工作綜合考評(píng)位居全縣初中學(xué)校第一名,被縣教育局評(píng)為“2012-2013年教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”。

開啟新的學(xué)年,承載新的夢想,放飛新的希望。去年11月,習(xí)近平總書記提出一個(gè)宏偉的“中國夢”,那就是“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”。這個(gè)“中國夢”給人以希望、給人以信心、給人以力量。

我想,作為“人類靈魂的工程師”,我們?nèi)w教師也需要描繪一個(gè)美麗的“教育夢”,這個(gè)夢想應(yīng)該具備三個(gè)內(nèi)涵:一是能夠培養(yǎng)一大批素質(zhì)全面、能力突出的的有用之材;二是能夠培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的的名師大家;三是能夠打造一個(gè)質(zhì)量上乘、持續(xù)發(fā)展、人民滿意的一流名校。對(duì)于夢想,我

們不應(yīng)空想,不應(yīng)迷茫,不應(yīng)糾結(jié),而應(yīng)該求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,執(zhí)著堅(jiān)守,要懷揣夢想,凝聚力量,創(chuàng)新舉措,奮力加速學(xué)校各項(xiàng)工作的振興發(fā)展。

初三的同學(xué),時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間你們就來到人生的一個(gè)重要階段,未來的人生走向如何,如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這個(gè)階段至為關(guān)鍵。此時(shí)此刻,你們準(zhǔn)備好了嗎。我真誠希望你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,分秒必爭,挑戰(zhàn)自己。天道酬勤,只要你們播種了,耕耘了,就一定有收獲,就像蝴蝶只有經(jīng)歷了地獄般的磨練,才能破繭成蝶,就像鳳凰只有在浴火中,才能涅盤重生。奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,請大家拿出“天生我

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