版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年遼寧省鞍山市臺安縣九年級(下)期中化學(xué)試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四五總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、簡答題1、如表為元素周期表中某一?周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:(1)表中硫原子的核電荷數(shù)x=______。(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______。(填元素名稱)(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個鋁原子失去______個電子形成鋁離子。(4)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______。______二、單選題1、下列各組物質(zhì)的稀溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是()A.FeCl2、NaOH、NB.Na2CO3、C.NH4Cl、KOH、D.KNO3、HCl、NaOH、三、探究題1、根據(jù)如圖回答相關(guān)問題:(1)圖A和圖B的操作中都缺少的儀器是______,且在圖B中該儀器的作用是______。(2)用圖A改正后的裝置進行過濾,濾液仍然渾濁的原因可能是______。(3)用圖C的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)結(jié)果偏低,其原因是______。改進的措施是______。______2、電力資源是整個國民經(jīng)濟的命脈。目前我市主要以煤燃燒產(chǎn)生的能量發(fā)電。據(jù)媒體報道,有關(guān)部門正在研究實施“階梯電價”的辦法。初步設(shè)想:用電最少的家庭少交費,在限定范圍內(nèi)的現(xiàn)價交費,超出限定范圍的加價交費。請回答下列問題:(1)煤、石油和______合稱為化石燃料,燃煤過程中大量釋放的SO(2)實施階梯電價的目的是______。(3)寫出你的一種符合該主題的做法______。______3、每年的6月5日是世界環(huán)境日,下列有關(guān)環(huán)境與能源的說法正確的是()A.目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏B.為解決白色污染問題,可將廢棄塑料焚燒處理C.汽車使用乙醇汽油,可以減緩溫室效應(yīng)D.冬季使用融雪劑清雪,雖然能減少交通事故,但會對土壤造成污染 四、推斷題1、A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤。(1)D的化學(xué)式為______。(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為______,其反應(yīng)基本類型屬于______。(3)B轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)在實驗室中的應(yīng)用是______。(4)寫出物質(zhì)F的一種用途:______。______2、某同學(xué)設(shè)計如下實驗,測定某品牌碳酸飲料中CO資料:①CO2與足量Ba
(OH)②NaHCO3與鹽酸反應(yīng)生成CO2,將一瓶飲料冷藏24小時(未結(jié)冰(1)加入足量鹽酸,裝置B中產(chǎn)生氣泡,寫出該現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。(2)反應(yīng)后持續(xù)緩緩的通入空氣,若缺少裝置A,則實驗結(jié)果______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”,下同);若飲料未經(jīng)冷藏,則實驗結(jié)果______。(3)裝置C中的現(xiàn)象______;
裝置D的作用______。(4)若冷藏溫度過低,飲料結(jié)冰,則實驗結(jié)果明顯偏小,可能的原因是______。若不測定C中BaCO3的質(zhì)量,只測定裝置(5)下列各項措施中,不能提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確度的是______(填字母)a、滴加鹽酸不宜過快b、在A~B之間添加盛有濃硫酸的洗氣裝置c、在B~C之間添加盛有NaHCO______五、填空題1、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a______.(2)實驗室用B裝置來制取氧氣的化學(xué)方程式是______;若用D裝置來收集氧氣,驗滿的方法是:將一根帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果______,證明已收集滿氧氣.(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.已知常溫下氨氣是一種無色、密度比空氣小的氣體.氨氣極易溶于水,其水溶液呈堿性.如果實驗室要制取并收集一瓶氨氣,應(yīng)該選擇的裝置是______(填序號).氨氣是一種堿性氣體,干燥時不能選用下列干燥劑中的______(填序號).A、固體氫氧化鈉
B、濃硫酸
C、生石灰.2、某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣。某同學(xué)設(shè)計了以下提純方案。回答下列問題:(1)方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去粗鹽中的______。(2)濾液B中所含有的溶質(zhì)為______。(3)向濾液B滴加稀鹽酸的過程中,當(dāng)觀察到溶液中的現(xiàn)象為______時,應(yīng)停止滴加。如果滴加的稀鹽酸過量,對最后的得到的精鹽晶體的成分______(填“有”或“沒有”影響)。(4)操作C的名稱為______;某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少,原因可能是______。A.操作C時有液體濺出B.轉(zhuǎn)移晶體時,有一定量的晶體殘留在玻璃棒上C.提純后的精鹽尚未完全干燥(5)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、氯氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。______3、請用化學(xué)用語填空:(1)氯酸根離子______;(2)水銀______;(3)不含金屬離子的堿______;(4)標(biāo)出鉻酸鉀(K2Cr4、實驗室有一瓶未知濃度的BaCl2溶液,某同學(xué)取出100g該溶液于燒杯中,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的Na2CO3溶液.反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用請計算:(1)配制26.5%的Na2CO3溶液80g,需要(2)BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?((3)當(dāng)兩者恰好完全反應(yīng)時所得溶液質(zhì)量為______.(4)當(dāng)加入的Na2C______5、下列物質(zhì)存放在對應(yīng)的容器中,符合規(guī)范的是
()A.碳酸鈣固體B.氫氧化鈉溶液C.氫氣D.稀鹽酸溶液 6、分子模型可以直觀的表示分子的微觀結(jié)構(gòu)(分子模型中,不同顏色、大小的小球代表不同的原子).如圖所示的分子模型表示分子是()A.HCHO B.HSCN C.NH3 D.
2017-2018學(xué)年遼寧省鞍山市臺安縣九年級(下)期中化學(xué)試卷參考答案一、簡答題第1題參考答案:16;氬元素;3;具有相同的電子層數(shù)解:(1)表中硫原子的核電荷數(shù)x=2+8+6=16。故填:16。(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬元素,這是因為氬元素最外層電子數(shù)是8。故填:氬元素。(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個鋁原子失去3個電子形成鋁離子。故填:3。(4)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是具有相同的電子層數(shù)。故填:具有相同的電子層數(shù)。原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子。元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。二、單選題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:D解:A、FeCl2溶液是淺綠色的,能與FeClB、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和兩次放出氣體,該溶液為碳酸鈉溶液;與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸、硝酸,產(chǎn)生白色沉淀的為CaClC、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,NH4Cl、KOH溶液混合時產(chǎn)生氣體,ND、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl故選:D。在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別。本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質(zhì),一般先看顏色、聞氣味;再用化學(xué)性質(zhì),用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì),有不同現(xiàn)象時方可鑒別。三、探究題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:玻璃棒;攪拌,以使熱量及時地擴散;濾紙破損;木炭燃燒雖然消耗了氧氣,但同時也生成了CO2氣體;將木炭換成紅磷解:(1)過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪),圖A和圖B的操作中都缺少的儀器是玻璃棒。在圖B中該儀器的作用是攪拌,以使熱量及時地擴散。(2)過濾后濾液仍渾濁,可能原因是濾紙破損(會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁)、液面高于濾紙邊緣(會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下,該操作會使濾液仍然渾濁)或盛接濾液的燒杯不干凈等。(3)木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量;可將木炭換為紅磷。故答案為:(1)玻璃棒;攪拌,散熱;(2)濾紙破損;(3)木炭燃燒雖然消耗了氧氣,但同時也生成了CO(1)過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則,濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪),進行分析解答。(2)過濾操作時要注意“一貼、二低、三靠”的原則,凡是不經(jīng)濾紙的過濾就直接進入濾液的操作,都能造成濾液渾濁;另外接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的結(jié)果。(3)所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:天然氣;酸雨;促進人們節(jié)約用電,達到節(jié)能減排,保護環(huán)境,進入低碳生活;隨手關(guān)燈或使用節(jié)能電器等解:(1)煤、石油和天然氣稱為化石燃料,燃煤過程中大量釋放的SO(2)階梯電價主要是用電量少的家庭少交費,在限定范圍內(nèi)的現(xiàn)價交費,超出限定范圍的加價交費,會促進人們節(jié)約用電,達到節(jié)能減排,保護環(huán)境,進入低碳生活;(3)主要有使用節(jié)能電器,少用電器;或使用新能源電器,隨手關(guān)燈,不要使電器處于待機狀態(tài)等做法。故答案為:(1)天然氣;
酸雨(2)促進人們節(jié)約用電,達到節(jié)能減排,保護環(huán)境,進入低碳生活。(3)隨手關(guān)燈或使用節(jié)能電器等(1)根據(jù)三大化石燃料及酸雨的形成解答;(2)根據(jù)用電量少的家庭少交費,在限定范圍內(nèi)的現(xiàn)價交費,超出限定范圍的加價交費導(dǎo)致的結(jié)果考慮;(3)根據(jù)平時節(jié)約用電的一些做法考慮。解答本題的關(guān)鍵是要知道平時節(jié)約用電的做法。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:D解:A.目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因不是淡水資源缺乏,而是目前產(chǎn)生氫氣的方法能耗高,難以貯存等方面的問題,故錯誤;B.將廢棄塑料焚燒處理,能產(chǎn)生大量的空氣污染物,故錯誤;C.乙醇汽油燃燒也會生成二氧化碳,不會減緩溫室效應(yīng),故錯誤;D.融雪劑中含有氯化鈉,由于氯化鈉的加入,溶解了氯化鈉的水溶液的凝固點降低,使雪融化;大量使用融雪劑,有可能會造成部分樹木死亡、土壤含鹽量高,咸度增加等,故正確。故選:D。A.根據(jù)許多技術(shù)問題限制了氫能源的開發(fā)、利用進行分析;B.根據(jù)廢棄塑料焚燒的污染情況考慮;C.根據(jù)乙醇汽油燃燒生成二氧化碳解答;D.根據(jù)融雪劑的組成來分析。本題主要考查了有關(guān)環(huán)境保護等知識,可以讓學(xué)生懂得保護環(huán)境,節(jié)約能源。同時這也是中考的考點之一。四、推斷題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:CaCl2
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑等
置換反應(yīng)
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
檢驗二氧化碳
供給呼吸或者支持燃燒
解:(1)A?H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),所以A是鹽酸,B用于改良酸性土壤,所以B是氫氧化鈣,鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,C通電會生成E和F,所以C是水,D是氯化鈣,水通電會生成氫氣和氧氣,所以E、F是氫氣和氧氣,氫氧化鈣、氯化鈣都會轉(zhuǎn)化成白色沉淀H,所以H是碳酸鈣,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以D是CaCl(2)F能供給呼吸或支持燃燒,所以F是氧氣,E就是氫氣,A轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)是鹽酸和鐵等活潑金屬反應(yīng)生成氯化亞鐵等和氫氣,化學(xué)方程式可為:Fe+2HCl=FeClB轉(zhuǎn)化為H的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)(3)提供推導(dǎo)可知,物質(zhì)H是碳酸鈣,碳酸鈣的用途是:作補鈣劑或建筑材料。故答案為:(1)CaCl(2)Fe+2HCl═FeCl2+(3)Ca(OH)(4)供給呼吸或支持燃燒等。根據(jù)A?H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),所以A是鹽酸,B用于改良酸性土壤,所以B是氫氧化鈣,鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,C通電會生成E和F,所以C是水,D是氯化鈣,水通電會生成氫氣和氧氣,所以E、F是氫氣和氧氣,氫氧化鈣、氯化鈣都會轉(zhuǎn)化成白色沉淀H,所以H是碳酸鈣,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑;偏大;偏?。划a(chǎn)生白色沉淀;防止空氣中的二氧化碳進入裝置C;飲料結(jié)冰后,二氧化碳在冰水中的溶解能力下降;B中的氯化氫氣體和水蒸氣等進入裝置C;b、c解:(1)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,配平即可。(2)反應(yīng)后持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝?,若缺少裝置A,則實驗結(jié)果偏大,因為空氣中有二氧化碳;若飲料未冷藏,則實驗結(jié)果偏小,因為氣體的溶解度與溫度成反比;(3)二氧化碳能使氫氧化鋇溶液變渾濁;裝置D的作用是:防止空氣中的二氧化碳進入C裝置;(4)若冷藏溫度過低,飲料結(jié)冰,則實驗結(jié)果明顯偏小,可能的原因是:飲料結(jié)冰后,二氧化碳在冰水中的溶解能力下降;B中水蒸氣和氯化氫氣體等進入C裝置,如果只測定C在實驗前后的質(zhì)量差,則實驗結(jié)果明顯偏高。(5)控制鹽酸的滴加速度,可以提高準(zhǔn)確度;不能提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確度的是:在A~B之間添加盛有濃硫酸的洗氣裝置,在B~C之間添加盛有NaHCO3的洗氣裝置,因為a項,二氧化碳生成速度減慢,C裝置吸收二氧化碳更徹底,能夠提高結(jié)果準(zhǔn)確度;b項,在A?B之間添加盛有濃硫酸的洗氣裝置,可以吸收水蒸氣,但是對結(jié)果沒有影響;c項,在B?C之間添加盛有NaHCO3的洗氣裝置,由故填:(1)Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑;(2)偏大;偏?。?3)產(chǎn)生白色沉淀;防止空氣中的二氧化碳進入裝置由題目信息可知,一定量樣品加入到盛有過量NaOH溶液的容器中,充分反應(yīng)后作待測液;氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,配平即可。反應(yīng)后持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓羧鄙傺b置A,則實驗結(jié)果偏大,因為空氣中有二氧化碳;若飲料未冷藏,則實驗結(jié)果偏小,因為氣體的溶解度與溫度成反比。裝置D的作用是:防止空氣中的二氧化碳進入C裝置;若冷藏溫度過低,飲料結(jié)冰,則實驗結(jié)果明顯偏小,可能的原因是:飲料結(jié)冰后,二氧化碳在冰水中的溶解能力下降;B中水蒸氣和氯化氫氣體等進入C裝置,如果只測定C在實驗前后的質(zhì)量差,則實驗結(jié)果明顯偏高。不能提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確度的是:在A~B之間添加盛有濃硫酸的洗氣裝置,在B~C之間添加盛有NaHCO3的洗氣裝置,因為a項,二氧化碳生成速度減慢,C裝置吸收二氧化碳更徹底,能夠提高結(jié)果準(zhǔn)確度;b項,在A?B之間添加盛有濃硫酸的洗氣裝置,可以吸收水蒸氣,但是對結(jié)果沒有影響;c項,在B?C之間添加盛有NaHCO3的洗氣裝置,由有關(guān)實驗方案的設(shè)計和對實驗方案的評價是中考的熱點之一,設(shè)計實驗方案時,要注意用最少的藥品和最簡單的方法;關(guān)于對實驗設(shè)計方案的評價,要在兩個方面考慮,一是方案是否可行,能否達到實驗?zāi)康模欢窃O(shè)計的方法進行比較,那種方法更簡便。五、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:集氣瓶;2H2O22H2O+O2↑;帶火星的木條復(fù)燃;AE;B;解:(1)a是集氣瓶.故填:集氣瓶.(2)實驗室用B裝置來制取氧氣時,選擇的藥品應(yīng)該是過氧化氫溶液和二氧化錳,二氧化錳是催化劑,在催化作用下,過氧化氫分解能生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,將一根帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,證明已收集滿氧氣.故填:;帶火星的木條復(fù)燃.(3)制取氨氣的藥品是固體,并且反應(yīng)需要加熱,應(yīng)該選擇A裝置制?。话睔庖兹苡谒?,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,應(yīng)該選擇E裝置收集.故填:AE.氨氣是一種堿性氣體,干燥時不能選用濃硫酸,因為濃硫酸能和氨氣反應(yīng)生成硫酸銨.故填:B.要熟悉各種儀器的名稱、用途;書寫化學(xué)方程式要注意規(guī)范性;根據(jù)反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置;干燥劑不能和被干燥的氣體反應(yīng).本題考查實驗裝置的選擇和化學(xué)方程式的書寫,書寫化學(xué)方程式時要注意四步,一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確,二是遵循質(zhì)量守恒定律,三是寫上必要的條件,四是看是否有“↑”或“↓”.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:氯化鎂;氯化鈉、氫氧化鈉,碳酸鈉;無氣泡放出;沒有;蒸發(fā)結(jié)晶;AB;2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑解:(1)氫氧化鈉與氯化鈉、氯化鈣均不反應(yīng),能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,所以方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去粗鹽中的氯化鎂;故答案為:氯化鎂;(2)前面的除雜各步后都剩下氯化鈉,但是在除雜時加入的氫氧化鈉和碳酸鈉(除去氯化鈣時,用過量的碳酸鈉,即過量的試劑b)都是過量的。故答案為:氯化鈉、氫氧化鈉,碳酸鈉;(3)向濾液B滴加稀鹽酸的過程中,當(dāng)觀察到溶液中不產(chǎn)生氣泡時,說明恰好完全反應(yīng),停止滴加;過量的稀鹽酸對最后得到的精鹽晶體的成分沒有影響,因為稀鹽酸不與氯化鈉反應(yīng);故答案為:無氣泡放出;沒有;(4)操作C是蒸發(fā),蒸發(fā)時有一些液體、固體濺出,從蒸發(fā)皿將所得食鹽晶體轉(zhuǎn)移稱量時有一定量殘留往玻璃棒上時,都能夠使所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少;而提純后所得精鹽尚未完全干燥則會使所得精鹽比其他同學(xué)明顯要多。故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;AB;(5)氯化鈉和水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣;故填:。(1)根據(jù)氫氧化鈉會和哪種雜質(zhì)反應(yīng)生成沉淀進行分析;(2)根據(jù)前面幾步所加的試劑的過量程度以及反應(yīng)后的溶質(zhì)進行分析;(3)向濾液B滴加稀鹽酸當(dāng)觀察到溶液中無氣泡放出時,停止滴加;過量的稀鹽酸對最后得到的精鹽晶體的成分沒有影響;(4)根據(jù)得到晶體的方法以及產(chǎn)生誤差的原因來分析;(5)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來書寫化學(xué)方程式。本題主要對物質(zhì)的除雜和凈化進行了探究,在除雜質(zhì)的同時不要引入新的雜質(zhì)。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:ClO3-;Hg;NH3?H2O;K2O4;解:(1)氯酸根離子可以表示為ClO(2)水銀可以表示為Hg;(3)不含金屬離子的堿是氨水,可以表示為NH(4)鉻酸鉀(K2CrO4)
中故填:ClO3?;Hg;N每個氯酸根李梓帶1個單位負(fù)電荷;水銀是汞的俗稱,汞元素的元素符號可以表示汞這種物質(zhì);氨水屬于堿;由化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,鉻酸鉀中鉀元素化合價是+1,氧元素化合價是?2,因此鉻元素化合價是+6。本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目重點考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較小。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:21.2;58.8;120.3g;BaCl2NaCl解:(1)Na2CO3固體質(zhì)量=80g×26.5%=21.2g,水的質(zhì)量=80g?21.2g=58.5g(2)設(shè)BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x
BaC
208
106
197
100gx
40g×26.5%
y
208100gx=10610640g×26.5%=
答:BaCl2(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,當(dāng)兩者恰好完全反應(yīng)時所得溶液質(zhì)量=100
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 發(fā)展規(guī)劃部總經(jīng)理崗位職責(zé)說明
- 高中地理 第三章 自然資源的利用與保護 3.2 非可再生資源合理開發(fā)利用對策教案 新人教版選修6
- 八年級歷史下冊 第五單元 第15課《獨立自主的和平外交》教學(xué)設(shè)計含教后反思 新人教版
- 河北省淶水波峰中學(xué)七年級地理上冊 3.4 世界的氣候說課稿 新人教版
- 2023四年級數(shù)學(xué)上冊 七 三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法說課稿 西師大版
- 2024-2025學(xué)年高二地理第3周教學(xué)設(shè)計
- 租奶牛合同(2篇)
- 綜合班組合同(2篇)
- 房屋租賃合同(2篇)
- 人教版跳水課件
- 高血壓危象課件2
- 部編版七年級上冊語文 第三單元 周周清(一)
- JD-BQ(M)電動執(zhí)行器技術(shù)規(guī)范書(隔爆)
- 小學(xué)《道德與法治》課堂教學(xué)生活化的研究課題實施方案
- 光伏并網(wǎng)逆變器調(diào)試報告(正式版)
- 303093 池國華 《內(nèi)部控制與風(fēng)險管理(第3版)》思考題和案例分析答案
- 化工安全隱患大排查內(nèi)容
- 中英文版送貨單
- 主持人大賽評分表
- 廣東省建設(shè)工程造價咨詢服務(wù)收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)表[粵價函(2011)742號]
- (自己編)絲網(wǎng)除沫器計算
評論
0/150
提交評論