山東青島平度第三中學2024屆物理高一上期中考試模擬試題含解析

山東青島平度第三中學2024屆物理高一上期中考試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一輛以12m/s的速度在水平路面行駛的汽車，剎車過程中以4m/s2的加速度作勻減速直線運動，則汽車在5s內(nèi)的位移是（）A．30mB．24mC．18mD．10m2、用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸，如圖，已知拉繩的速度v不變，則船速A．逐漸增大 B．不變 C．逐漸減小 D．先增大后減小3、汽車從某時刻開始做勻減速直線運動直到停止,若測得汽車運動所用的時間為t,發(fā)生的位移為x,根據(jù)這些測量結果,可以求得的量是（）A．可以求出汽車的初速度,但不能求出加速度B．可以求出汽車的加速度,但不能求出初速度C．只能求出汽車在這一過程中的平均速度D．可以求出汽車的初速度、加速度及平均速度4、下列說法正確的是()A．加速度增大，速度一定增大B．速度改變量越大，加速度就越大.C．物體的速度很大時，加速度一定很大D．物體的加速度減小時，速度可能增大5、如圖所示是A、B兩質(zhì)點從同一地點開始運動的x-t圖象（圖中傾斜直線是A質(zhì)點的x-t圖象），下列說法正確的是()A．A質(zhì)點做勻加速直線運動B．A、B兩質(zhì)點在4s末和8s末速度大小相等C．B質(zhì)點前4s做減速運動，后4s做加速運動D．B質(zhì)點在4s末運動方向發(fā)生改變6、關于物體的重心，下列說法正確的是（）A．重心就是物體內(nèi)最重的點B．重心是重力的作用點，所以重心一定在物體上C．任何有規(guī)則形狀的物體，它的幾何中心必然與重心重合D．物體的重心在物體中的位置不因物體升高、降低、傾斜而發(fā)生改變7、某物體運動的v-t圖象如圖所示，下列說法中正確的是（）A．物體在1s末離出發(fā)點最遠，且最大位移為0.5mB．物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度等大反向C．物體在第2s末運動方向發(fā)生變化D．物體在4s末時返回到出發(fā)點8、如圖所示，一根繩子一端固定于豎直墻上的A點，另一端繞過動滑輪P懸掛一重物B，其中繩子的PA段處于水平狀態(tài)，另一根繩子一端與動滑輪P的軸相連，在繞過光滑的定滑輪Q后在其端點O施加一水平向左的外力F，使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，滑輪均為光滑、輕質(zhì)，且均可看作質(zhì)點，現(xiàn)拉動繩子的端點O使其向左緩慢移動一小段距離后達到新的平衡狀態(tài)，則該平衡狀態(tài)與原平衡狀態(tài)相比較（）A．拉力F增大 B．拉力F減小C．角θ不變 D．角θ減小9、做勻變速直線運動的物體，某時刻的速度大小是8m/s，1s后的速度大小變?yōu)?m/s，則此物體在這1s內(nèi)通過的位移的大小可能是()A．等于6mB．小于2mC．大于6mD．等于2m10、一物體做勻變速直線運動，某時刻速度大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，在這1s內(nèi)該物體的()A．位移的大小可能小于3mB．位移的大小可能大于10mC．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s211、下列說法中錯誤的是（）A．力是物體對物體的作用B．只有直接接觸的物體間才有力的作用C．由相距一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨立存在D．甲用力把乙推倒，說明只是甲對乙有力的作用，乙對甲沒有力的作用12、某輛電動汽車在一次緊急剎車測試中,剎車后位移與時間的關系式是x=24t-3t2A．剎車時的加速度大小為3m/B．剎車后5s內(nèi)的位移為45mC．剎車后滑行的位移為48mD．剎車時的速度與時間的關系是v=24-6t(m/s)二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在課外活動小組進行研究性學習的過程中，某研究小組設計了一個實驗來探究求合力的方法．（1）用兩只彈簧測力計A、B把小圓環(huán)拉到某一位置O，這時AO、BO間夾角∠AOB＜90°，如圖所示，現(xiàn)不改變彈簧測力計A的拉力方向，使其拉力減小，要使小圓環(huán)仍被拉到O點，應調(diào)節(jié)彈簧測力計B的拉力大小及β角．在下列調(diào)整方法中，可行的是__________．①增大B的拉力，減小β角②增大B的拉力，β角不變③增大B的拉力，增大β角④B的拉力大小不變，增大β角（2）在這個實驗當中，有同學認為彈簧測力計的彈簧、掛鉤和連桿的重力會使讀數(shù)有誤差．如圖所示，下列三種操作可以減小這些誤差的是圖__________．(填“a”、“b”或“c)”a.在豎直狀態(tài)下將橡皮筋從上往下拉b.在豎直狀態(tài)下將橡皮筋從下往上拉，c.在水平面上將橡皮筋沿水平方向拉14、（10分）做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，步驟如下：（1）在水平放置的木板上固定一張白紙。（2）把橡皮條的一端固定在木板的A點，另一端連接兩根繩套。（3）通過繩套用兩個互成角度的彈簧測力計來拉橡皮條使橡皮條與細繩套的結點伸長到某一點O，并記錄O點的位置。（4）此時需記錄下兩個細繩套的_______________和兩個彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2。（5）改用一個彈簧測力計把橡皮條與細繩套的結點拉長到_________后，再記錄下____________和彈簧測力計的讀數(shù)F′。（6）用鉛筆和刻度尺從力的作用點O沿兩繩套的方向畫直線。選好標度，按F1、F2的大小做兩個力的圖示。用三角板做平行四邊形，求得合力F。（7）比較一下，力F′與用平行四邊形定則求得的合力F的大小和方向是否相同。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一物體做勻加速直線運動，初速度為2m/s，第4s內(nèi)的位移比第2s內(nèi)的位移多4m，求：(1)物體的加速度(2)物體在2s內(nèi)的位移16、（12分）放在水平桌面上的質(zhì)量M=1.0kg的木塊A處于靜止狀態(tài)，彈簧秤讀數(shù)始終為4.0N，滑輪摩擦不計。物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)，假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。為使木塊A始終處于靜止狀態(tài)，求砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量m的取值范圍(g取10m/s2)。17、（12分）一物體從高處自由下落,經(jīng)3s著地,不計空氣阻力,g=10m/s2，求（1）物體落地瞬間的速度是多少？（2）物體落地前最后一秒內(nèi)的位移?

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解題分析】車剎車到停止所需的時間，所以5s內(nèi)的位移等于3s內(nèi)的位移，所以，故C正確，ABD錯誤；故選C。2、A【解題分析】

設某時刻船速v1，繩子方向和船速夾角為α，則所以當小船靠岸時，隨α增大，船速逐漸增大，選項A正確，BCD錯誤。故選A。3、D【解題分析】

把汽車的運動看做反向的初速度為零的勻加速運動，已知位移x，運動時間t，初速度為：v0=0，根據(jù)公式x=12at2得：a=2xt2。由v2=2ax，得勻加速運動的末速度即勻減速直線運動的初速度為：v2=2×2xt2x=4x2【題目點撥】我們常把勻減速直到停止的運動看做反向的初速度為零的勻加速運動來求解，這樣更容易理解和應用勻變速運動公式，這是一種逆向思維方式，有利于解題，同學們不妨一試．4、D【解題分析】

A．加速度與速度同向時，速度增加，若反向時，速度減小，因此加速度增大，速度可以增加，也可能減小，故A錯誤；B．速度改變量越大，若需要的時間更長，則加速度就越小，故B錯誤；C．物體的速度很大時，加速度不一定很大，可以為零，如勻速直線運動，故C錯誤；D．物體的加速度減小時，如果加速度和速度方向相同，則速度在增大，故D正確。故選D。5、C【解題分析】A項：由圖象可知圖中A質(zhì)點做勻速運動，故A錯誤；B項：x-t圖像斜率表示速度，由圖像可知4s末和8s末速度大小不相等，故B項錯誤；C項：x-t圖像斜率表示速度，由圖象可知B質(zhì)點前4s圖象斜率減小，后4s圖象斜率增大，故C正確；D項：x-t圖像斜率正負表示速度方向，B質(zhì)點在8s內(nèi)斜率都為正，故D錯誤。點晴：本題考查x-t圖象斜率的物理意義，x-t圖像斜率大小表示速度大小，斜率正負表示速度的正負。6、D【解題分析】

A．重心只是重力在作用效果上的作用點，重心并不是物體上最重的點，故A錯誤；B．重心是重力的等效作用點，不一定在物體上，故B錯誤；C．形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上，故C錯誤；D．物體重心的位置跟物體的形狀和質(zhì)量分布有關，重心在物體中的位置不因物體升高、降低、傾斜而發(fā)生改變，故D正確。故選D。7、CD【解題分析】

A.由v-t圖可以看出，0～2s物體速度為正方向，物體向正方向運動，2～4s速度為負方向，物體向負方向運動，故物體在2s末離出發(fā)點最遠，最大位移為v-t圖的面積，故A錯誤；B.v-t圖的斜率表示加速度，第2s內(nèi)和第3s內(nèi)斜率不變，故加速度不變，故B錯誤；C.由v-t圖可以看出，0～2s物體速度為正方向，物體向正方向運動，2～4s速度為負方向，物體向負方向運動，所以物體在第2s末運動方向發(fā)生變化，故C正確；D.v-t圖的面積表示位移，0～4s位移為0，所以物體在4s末時返回到出發(fā)點，故D正確；8、AD【解題分析】

以動滑輪P為研究對象，AP、BP段繩子受的力始終等于B的重力，兩繩子拉力的合力在∠APB的角平分線上，拉動繩子后，滑輪向上運動，兩繩子夾角減小，兩拉力的合力增大，故F增大，A項正確，B項錯；PQ與豎直方向夾角等于∠APB的一半，故拉動繩子后角θ減小，C項錯，D項正確。9、AD【解題分析】

若1s后的速度方向與初速度方向相同，則x=vt=v0+v2t=8+42×1=6m。若1【題目點撥】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的平均速度公式x=vt=v010、AD【解題分析】設初始時刻速度的方向為正，即，1s后的末速可能是，也可能是，則由加速度公式得，或，故C錯D正確；由速度位移公式得或，則A錯B正確；答案為BD．11、BCD【解題分析】力是指物體與物體之間的相互作用，A正確．兩個磁體不接觸，兩個磁體之間通過磁場，也會有磁力產(chǎn)生，但是并沒有接觸，故B、C錯．力的作用效果：改變物體運動狀態(tài)，使物體發(fā)生形變，故D錯．12、CD【解題分析】

A、汽車剎車后做勻減速直線運動，設初速度為v0，加速度大小為a，則有位移x=v0t-12at2，結合題意剎車位移與時間的關系式x=24t-3t2，得到vB、C、汽車速度減為0的時間t=v0a=246s=4s，所以剎車后4s內(nèi)的位移等于剎車后D、根據(jù)速度時間關系式得剎車時速度與時間的關系式，有v=24-6t（m/s），故D正確；故選CD.【題目點撥】本題考查汽車剎車類的問題，關鍵是熟練運用勻變速直線運動的速度公式和位移公式，注意汽車速度減為0就停止．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、③C【解題分析】（1）由題意可知：保持O點位置不動，即合力大小方向不變，彈簧測力計A的讀數(shù)不變，只要符合該條件而且能夠做出平行四邊形即可，由此可知C可以做出平行四邊形，故③正確．

（2）圖c因為是在水平方向拉伸彈簧，彈簧受力在水平方向，可以減小彈簧測力計彈簧、掛鉤、連桿的重力影響，進而減小誤差．

點睛：此題實質(zhì)上是動態(tài)平衡問題的分析，解題時要抓住結點不變，即保證合力大小、方向不變，保持A的讀數(shù)減小，方向不變，即要求一個分力方向不變，故可以根據(jù)平行四邊形定則作圖分析得出結果．14、方向O點的位置F′的方向【解題分析】

(4)[1]此時需記錄下兩個細繩套的方向和兩個彈簧測力計的度數(shù)F1、F2；(5)[2][3]改用一個彈簧測力計把橡皮條拉長到O點的位置后，再記錄下F′的方向和彈簧測力計的讀數(shù)F′。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)(2)8m【解題分析】

根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律的推論求得物體的加速度，再根據(jù)位移時間關系求得物體在2s內(nèi)的位移；【題目詳解】(1)利用勻變速直線運動的推論得出：其中T=1s由此可得：(2)