下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁2023年小學(xué)感恩教育主題班會教案教案標(biāo)題:感恩教育——感恩珍惜,共創(chuàng)美好未來教案目標(biāo):1.幫助學(xué)生了解感恩的概念和重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生感恩的習(xí)慣和意識。3.培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、關(guān)愛他人的能力。4.激發(fā)學(xué)生對未來的美好憧憬和奮斗的動力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.PPT或幻燈片2.班會道具:感恩日記本、手寫感恩卡片、感恩墻貼紙3.學(xué)生評價表格教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.引導(dǎo)學(xué)生講述他們最近感恩的事情,并探討感恩的意義和重要性。2.出示圖片或視頻,展示不同人群的感恩場景,引發(fā)學(xué)生思考和討論。二、概念講解(10分鐘)1.通過PPT或幻燈片,以簡潔明了的方式解釋感恩的定義和內(nèi)涵。2.引導(dǎo)學(xué)生思考他們?yōu)槭裁匆卸?,為什么感恩是一種美德。3.運用故事或例子,向?qū)W生展示感恩的力量和影響。三、感恩日記本(10分鐘)1.分發(fā)感恩日記本,讓學(xué)生每天記錄至少一件自己感恩的事情。2.提醒學(xué)生記錄時要真實、細(xì)致地描述,體會感恩的情感。3.鼓勵學(xué)生在班會結(jié)束時分享他們感恩日記上的內(nèi)容。四、感恩卡片制作(15分鐘)1.分發(fā)材料,讓學(xué)生制作手寫感恩卡片。2.提供一些例句和模板,引導(dǎo)學(xué)生寫出真誠的感恩語言。3.鼓勵學(xué)生把卡片送給家人、老師或朋友,表達(dá)他們的感恩之情。五、感恩墻建設(shè)(15分鐘)1.將一塊大型的布或紙固定在墻上,作為感恩墻。2.鼓勵學(xué)生用貼紙、彩筆等裝飾感恩墻,寫下自己想感恩的人或事物。3.鼓勵學(xué)生在班會結(jié)束后,主動向感恩墻添加內(nèi)容。六、小組討論(15分鐘)1.將學(xué)生分為小組,讓他們討論以下問題:你認(rèn)為感恩對未來的影響是什么?2.鼓勵學(xué)生分享自己的觀點,并互相傾聽、理解。3.隨機(jī)抽取一個小組,由代表發(fā)言,將討論結(jié)果呈現(xiàn)給全班。七、總結(jié)和展望(10分鐘)1.總結(jié)本次班會的主要內(nèi)容,并回顧學(xué)生對感恩的理解和意識的提高。2.幫助學(xué)生形成感恩的習(xí)慣,鼓勵他們將感恩融入日常生活。3.展望未來,鼓勵學(xué)生珍惜和努力,為實現(xiàn)美好未來而努力奮斗。教學(xué)反思:此次班會主題以感恩教育為核心,通過講解、討論和實踐等形式,讓學(xué)生深入理解感恩的概念和重要性。通過感恩日記本、感恩卡片制作和感恩墻建設(shè)等實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩的習(xí)慣和意識。小組討論的環(huán)節(jié)則提供了一個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺,加深了學(xué)生對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報參考:聚焦體育新課標(biāo)小學(xué)體育課運動負(fù)荷主觀測評路徑與調(diào)控策略研究
- 課題申報參考:教師教學(xué)洞察力的表現(xiàn)特征、生成機(jī)制及發(fā)展路徑研究
- 包含維修條款的2025年度二手手機(jī)買賣合同范本3篇
- 二零二五版桉樹種植與星海生態(tài)教育合作項目合同3篇
- 二零二五年度出國留學(xué)學(xué)費支付及管理合同3篇
- 二零二五年度煤炭運輸合同范本:多式聯(lián)運與綜合物流服務(wù)協(xié)議4篇
- 二零二五版文化中心場地租賃協(xié)議書4篇
- 2025年度海洋工程聘用工程師及項目實施合同4篇
- 2025版充電樁安全風(fēng)險評估與應(yīng)急預(yù)案制定合同3篇
- 二零二五版智慧醫(yī)療路演投資合同范本4篇
- 2025年度版權(quán)授權(quán)協(xié)議:游戲角色形象設(shè)計與授權(quán)使用3篇
- 心肺復(fù)蘇課件2024
- 《城鎮(zhèn)燃?xì)忸I(lǐng)域重大隱患判定指導(dǎo)手冊》專題培訓(xùn)
- 湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院專升本管理學(xué)真題
- 全國身份證前六位、區(qū)號、郵編-編碼大全
- 2024-2025學(xué)年福建省廈門市第一中學(xué)高一(上)適應(yīng)性訓(xùn)練物理試卷(10月)(含答案)
- 《零售學(xué)第二版教學(xué)》課件
- 廣東省珠海市香洲區(qū)2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
- 房地產(chǎn)行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
- 江蘇省建筑與裝飾工程計價定額(2014)電子表格版
- MOOC 數(shù)字電路與系統(tǒng)-大連理工大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
評論
0/150
提交評論