抵制白色污染倡議書五篇

抵制“白色污染”倡議書五篇保護生態(tài)環(huán)境，構(gòu)建綠色家園是我們共同的心愿。生活在措美的每一種人無不但愿我們的家園更加文明，環(huán)境更加優(yōu)美，下面是給大家?guī)淼牡种瓢咨廴境h書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!抵制白色污染倡議書范文一敬愛的老師、親愛的同窗：愛惜地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，倡導綠色文明，是社會進步的體現(xiàn)，是每一種公民義不容辭的責任。創(chuàng)立干凈、文明、美麗的綠色校園是我們的共同心愿。一種人的力量可能微局限性道，但把我們每一種人的力量聯(lián)合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。讓我們攜起手來，從身邊做起，從一點一滴做起，你、我、他，從每一種人開始，呵護我們的校園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同窗們的工作、學習和生活。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一種學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。如果我們每個人都能主動拾起一種廢棄的包裝袋、一張?zhí)枪?、一種煙頭、一種飲料瓶、一張廢紙、一棵樹木的斷枝，那么我們的校園就會干凈幾分;如果我們每個人肯多走幾步路，少扔出一點垃圾，我們就可能擁有干凈校園。不積跬步，無以至千里。不需要耗費太多的精力與時間，只需要每個人某些簡樸的動作和良好的習慣。讓我們以主人翁的姿態(tài)，為改善校園環(huán)境奉獻力量，共同回絕并努力清理白色垃圾，創(chuàng)立綠色校園!我們倡議：1、對的認識白色污染的危害。塑料是高分子聚合物，很難分解，需要100-320xx年才干分解，污染公害極大;它會破壞環(huán)境，影響景觀;會造成化學污染，危害人體健康。2、回絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。3、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。用實際行動影響周邊的人，不停美化我們的校園環(huán)境。廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用實際行動影響身邊的人，不停改善我們周邊的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。4、以愛惜校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。不把白色污染帶進校園。5、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提示在校園內(nèi)亂扔垃圾的人。老師們、同窗們：學校是我們的家，是我們6000多名學子共同的家園!這里是文化傳輸?shù)膱龊?，是我們獲得知識、養(yǎng)成良好行為習慣的場合，創(chuàng)立綠色校園是我們每個人義不容辭的責任!藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新，是我們夢寐以求的優(yōu)美家園。我們渴望在干凈、明亮、舒適的環(huán)境里愜意地生活、學習和工作。為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，回絕白色污染，創(chuàng)立綠色校園。我們相信：只要人人都參加進來，白色污染一定會離我們越來越遠，我們生活的校園就會變得更加美妙!普寧市華僑中學20xx年八月一日抵制白色污染倡議書范文二教室是知識的殿堂，是學校教學活動的重要場合，也是同窗們上課、讀書、自習的重要場地。教室環(huán)境直接影響著老師們的教學情緒和同窗們的學習效果，良好的教室環(huán)境更能激發(fā)師生之間愉悅的教學學習激情。維護優(yōu)良的教室環(huán)境就是維護我們自己接受知識的權(quán)利?？墒?，當你走進教室，空氣中彌漫著食物的味道，教室地板上是零七零八的食品垃圾袋和果皮紙屑，你與否汗顏?你與否能用心學習?教室是傳輸知識的神圣場合，食堂才是享有美味早餐的輕松驛站。同窗們，與其百米沖刺帶著早餐趕到教室，不如早起幾分鐘，帶著輕松愉悅的心情去享有每天的第一頓飯。請記住，早起十分鐘，輕松一整天。據(jù)科學研究表明，當飯菜的溫度達成65℃時，盛裝食物的一次性塑料袋中的有害物質(zhì)就會滲入到食物里面，會嚴重影響我們的身體健康，且限塑令已公布近八年，如果我們還長久用塑料袋帶早餐，不亞于慢性中毒。大量白色塑料袋的使用，在給大家身體帶來危害的同時，還給校園教室環(huán)境帶來了白色污染。在此，校學生會向全校師生發(fā)出倡議：1、為了不污染教室空氣，請不要將早餐帶進教室;2、為了秉持綠色、環(huán)保理念，請減少塑料袋使用量;3、愛惜校園、教室環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，將垃圾扔進垃圾桶;4、每天早起十分鐘，輕松享有美味早餐，啟動美妙一天的生活。同窗們，讓我們從自我做起，從小事做起，回絕帶早餐進教室。我們相信，小行動影響大環(huán)境，干凈整潔、清新明亮的教室將是我們將來學習讀書的絕佳場合。抵制白色污染倡議書范文三同窗們，大家好：不懂得大家在早上上課的時候，有無被滿教室濃郁的食物異味所臣服?有無被滿教室灑落的白色垃圾所影響?學工君每每在教室上課，以上凌亂的場景歷歷在目，學習心情無比零亂。究其因素，總有小部分人不恪守公德，只圖自個high，硬生生的把教室變成了菜市場，把殿堂變成了市井街道。在這里，學小君忍不住要吐槽幾句。能不能在食堂做食堂應(yīng)做的事情，還食堂一種尊嚴!能不能不在教室做教室不應(yīng)做的事情，還教室一種尊嚴!說正事時間到了：為給大家發(fā)明一種更加好的學習環(huán)境，進一步樹立文明進取的校園形象，學小君特向全體西航學子發(fā)出維護教學區(qū)衛(wèi)生,創(chuàng)立文明校園環(huán)境的倡議。但愿大家有則改之、無則加勉，努力和學小君一起構(gòu)建美麗校園。抵制白色污染倡議書范文四綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天，多個公害和環(huán)境污染越來越嚴重，特別是一次性不可降解塑料制品帶來的白色污染，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。而由玉米等可再生生物材料生產(chǎn)的一次性可降解塑料制品，可在較短時間內(nèi)全部降解為二氧化碳和水，不會污染環(huán)境，是真正的綠色產(chǎn)品。南樂是國家級生物基材料產(chǎn)業(yè)基地，推廣使用一次性可降解塑料制品，不僅是建設(shè)生態(tài)南樂的需要，也是做大做強生物基材料產(chǎn)業(yè)的重要契機。為此，我校向全校廣大師生發(fā)出倡議：一、我校要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的主力部隊。以主動的態(tài)度和行動主動參加，根據(jù)不同年紀學生特點，有效指導好少先隊、志愿者等組織，充足運用班隊會、校園廣播、板報等載體，廣泛開展豐富多彩的主題活動，為推廣使用一次性可降解塑料制品營造濃厚的氛圍。二、教師要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的楷模方隊。廣大教師要全力做好學生推廣使用一次性可降解塑料制品教育工作，更要提高本身素質(zhì)，堅持使用一次性可降解塑料制品，當好環(huán)保宣傳員、監(jiān)督員，首當先鋒，率先垂范，示范學子，引領(lǐng)社會。三、學生要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的生力軍團。廣大學生要牢固樹立環(huán)保意識，參加環(huán)?；顒樱鲃有麄饕淮涡钥山到馑芰洗膬?yōu)勢和一次性不可降解塑料制品的危害。要主動參加小手拉大手活動，與爸媽悄然相約：共同推廣使用一次性可降解塑料制品!推廣使用一次性可降解塑料制品，功在當代、利在千秋。這不僅需要我們持之以恒的堅持，更需要全社會共同努力。為了青山，為了綠水，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，回絕白色污染，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設(shè)富裕和諧美麗新南樂添一份力，增一分彩，讓我們的生活環(huán)境更健康、更美麗、更宜居!南樂縣第四實驗小學20xx年4月11日抵制白色污染倡議書范文五親愛的同窗們：藍色海洋孕育了人類生命，海洋動物與人類生存息息有關(guān)。但是近百年來當代文明發(fā)展卻嚴重污染了我們周邊環(huán)境，特別是被稱為環(huán)保頭號大敵白色污染，已稱為影響海洋環(huán)境一道難題。大概五分之四海洋垃圾都來自人們在陸地上丟棄廢棄物，通過風吹雨刷帶入河流，排水管和下水道一路來到海洋中。塑料垃圾又占全部海洋垃圾百分之九十。我國把每年3月17日設(shè)為航海日，同時也作為世界海事日在我國的實施日期，充足體現(xiàn)了國家對航海事業(yè)的高度重視，也闡明保護藍色海洋的重要性。同窗們，保護海洋，就要先從保護人類生活環(huán)境做起。我們滎陽是國家文明衛(wèi)生都市，現(xiàn)在全市上下進入創(chuàng)衛(wèi)復審迎檢的核心期，作為紅領(lǐng)巾我們有必要做某些力所能及的事，如小手拉大手活動，為此，大隊委倡議：1、努力做綠色宣傳員，要經(jīng)常向同窗、向朋友、向家人、向社會人士講:回絕白色污染，保護藍色海洋作用和意義，讓全部人都能自覺行動。2、要從自己日常生活點滴做起，絕不亂扔塑料