青春期心理健康教育-男女同學(xué)的交往

青春期心理健康教育

——男女同學(xué)的交往2019年9月我了解男生（或女生）嗎？說說看：A:男生有什么特點(diǎn)？B:女生又有什么特點(diǎn)？自測(cè)題：（1）經(jīng)常對(duì)著鏡子端詳自己的容貌。（2）開始注意自己的衣著和裝扮。（3）很在意異性同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià)。（4）想在學(xué)習(xí)、活動(dòng)等某一方面與眾不同，引起異性同學(xué)的注意。（5）喜歡私下里談?wù)摦愋酝瑢W(xué)的趣事。（6）會(huì)對(duì)比較熟悉的異性同學(xué)進(jìn)行嘲諷或兩兩配對(duì)。（7）與異性同學(xué)相處時(shí)，既感到愉快，又感到緊張。否是否是否是否是否是否是是否男女同學(xué)交往的意義大家來討論（2）有利于個(gè)性上互相豐富。（1）有利于學(xué)科類型上取長補(bǔ)短。

一般來說，男生較喜歡數(shù)學(xué)、物理等理科，女生則較喜歡語文、外語等學(xué)文科。男女性格的差異和互補(bǔ)性有助于豐富生活，讓生活變得更加多姿多彩。（3）有利于活動(dòng)中互相激勵(lì)。（4）有利于增進(jìn)心理健康。異性效應(yīng)在人際關(guān)系中，異性接觸會(huì)產(chǎn)生一種特殊的相互吸引力和激發(fā)力，并能從中體驗(yàn)到難以言傳的感情追求，對(duì)人的活動(dòng)和學(xué)習(xí)通常起積極的影響。→男女交往，可以滿足心理需求，達(dá)到心理平衡。情景與討論

情境一：課間，男生小明和小杰遇到女生小玲和小麗，小明很緊張，想和女生打招呼但是又不敢，紅著臉鼓起勇氣很小聲的說：“你們好”，小玲點(diǎn)點(diǎn)頭，但是小麗抬著頭，眼睛也不看他們，理都沒有理他們。這時(shí)小杰沖到小玲的后邊，狠狠地拽了她的頭發(fā)，然后哈哈大笑著跑開，一邊跑一邊說：“笨蛋，你抓不著我，哈哈”。小玲十分生氣，大叫：“豬頭，真討厭，你下次再這樣我對(duì)你不客氣”。這時(shí)，小明很緊張，臉紅紅的一句話也不敢說，而小麗拉著小玲說：“走吧，別理他們，男生都不是好東西”。

他們四個(gè)人這樣的行為合適嗎？◆和異性同學(xué)交往應(yīng)該怎么做呢？人物心態(tài)（想法）行為、情緒（結(jié)果）小明想和女生友好相處不知道該怎么做緊張、害怕引起其他男生的議論小杰想引起女生的注意作弄女生（攻擊性語言和行為）得意小玲以牙還牙、以毒攻毒叫綽號(hào)、反擊生氣小麗男生不是好東西拒絕與男生交往冷漠如何與異性同學(xué)正常交往？

第一：自然大方、主動(dòng)熱情首先要坦然大方地與異性交往。所謂身正不怕影斜，完全可以像對(duì)待同性那樣與異性同學(xué)坦誠相待。

第二：互相尊重、自重自愛既要注意尊重同學(xué)，也不能故作清高，或有意冷淡。

第三：注意方式、把握尺度《刺猬的故事》

森林中有十幾只刺猬凍得直發(fā)抖。為了取暖，它們只好緊緊地靠在一起，卻因?yàn)槿淌懿涣吮舜说拈L刺，很快就各自跑開了。可是天氣實(shí)在太冷了，它們又想要靠在一起取暖，然而靠在一起時(shí)的刺痛使它們又不得不再度分開。就這樣反反復(fù)復(fù)地分了又聚，聚了又分，不斷在受凍和受刺兩種痛苦之間掙扎。最后，刺猬們終于找出了一個(gè)適中的距離，既可以相互取暖而又不至于被此刺傷?！癞愋越煌鶓?yīng)把握好“度”，距離是一種美，也是一種保護(hù)?！褚⒁獗３忠欢ǖ娜穗H距離，不宜與異性同學(xué)開過分的玩笑。情境二

小風(fēng)和小晴都是班上的班委，經(jīng)常因?yàn)榘嗉?jí)的事情在一起討論工作。但是久而久之，班上同學(xué)開始傳言，說他們倆關(guān)系不一般，為此小晴感到十分苦惱，班級(jí)的工作也不敢和小風(fēng)討論，結(jié)果影響到了她的學(xué)習(xí)和工作！（1）小晴應(yīng)該怎么辦？（2）作為班級(jí)中的一員，你應(yīng)該怎么做？異性交往兩大原則公開原則——在公眾場(chǎng)合下自然的與異性同學(xué)對(duì)話。群體原則——和多個(gè)同學(xué)一起活動(dòng)，不要單獨(dú)和異性同學(xué)在一起。如何處理異性之間交往過密？①轉(zhuǎn)移法：把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，用探求知識(shí)的樂趣來取代不成熟的感情。②冷處理法：逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系，以冷卻過密的關(guān)系。③擱置法：即中止過密的關(guān)系，使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼。用理智和毅力來戰(zhàn)勝填寫句子：你欣賞怎樣的異性？“不論是多情的詩句，漂亮的文章