淺談如何做好一年級(jí)少先中隊(duì)工作 論文

淺談如何做好小學(xué)一年級(jí)少先中隊(duì)工作摘要：少先隊(duì)事業(yè)是共產(chǎn)主義事業(yè)的組成部分，擔(dān)負(fù)著為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人的重要使命。少先隊(duì)組織是整個(gè)少年兒童教育事業(yè)中不可缺少的重要組成部分，也是學(xué)校教育的得力助手。因此，從孩子進(jìn)入小學(xué)校園的第一天起，我們就要做好培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員的工作。文章從培養(yǎng)學(xué)生想要加入少先隊(duì)的愿望、安排豐富多樣的隊(duì)課教育、開(kāi)展適合一年級(jí)學(xué)生的爭(zhēng)章活動(dòng)、多家長(zhǎng)溝通及提高輔導(dǎo)員個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)如何做好一年級(jí)少先中隊(duì)工作的做法。關(guān)鍵詞：如何做好，一年級(jí)，少先中隊(duì)工作引言：少先隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。[1]少先隊(duì)的工作直接關(guān)系到祖國(guó)的前途和民族的命運(yùn)。一年級(jí)是學(xué)生真正學(xué)習(xí)生活的開(kāi)端，因此，從小學(xué)一年級(jí)就要開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生成為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，使他們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健體魄，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)社會(huì)主義接班人。針對(duì)之前多次擔(dān)任一年級(jí)少先中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的反思和總結(jié)，我認(rèn)為想要做好一年級(jí)的少先中隊(duì)工作，可以從以下幾個(gè)方面入手。一、培養(yǎng)學(xué)生想要加入少先隊(duì)的愿望一年級(jí)的孩子年齡小，對(duì)自己不熟知的事物都好奇心和探究欲。當(dāng)入學(xué)的孩子第一天來(lái)到校園時(shí)，除了新鮮的環(huán)境、親切的老師和熱情的小伙伴都讓他們感到興奮，還有高年級(jí)哥哥姐姐胸前飄揚(yáng)的鮮紅紅領(lǐng)巾，升旗儀式時(shí)的莊嚴(yán)隊(duì)禮，更吸引著他們的眼球。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我們要利用這個(gè)契機(jī)，及時(shí)的對(duì)新入學(xué)的孩子進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育。給孩子們講少先隊(duì)歷史，介紹隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、對(duì)歌、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、誓詞……等少先隊(duì)獨(dú)有的標(biāo)志性?xún)?nèi)容，讓他們從內(nèi)心迸發(fā)出一種強(qiáng)烈的愿望：我要加入少先隊(duì)。這是他們對(duì)少先隊(duì)最原始和樸素的向往與追求，也是我們輔導(dǎo)員開(kāi)展建隊(duì)工作的最好的動(dòng)力。二、安排豐富多樣的隊(duì)課教育陶行知先生有句話(huà)說(shuō)的好：“我們必須變成小孩子，才配做小孩子的先生?！盵2]因此，作為一年級(jí)的輔導(dǎo)員，我們要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，去安排隊(duì)課內(nèi)容。一年級(jí)的孩子活潑好動(dòng)、喜歡新鮮事物且注意力保持時(shí)間短，所以我們隊(duì)課的活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩，每堂課的活動(dòng)方式也可以有所不同，讓他們能保持新鮮感。我常采用的方式有：1.講故事一年級(jí)的孩子都喜歡聽(tīng)故事，因?yàn)榫哂形说那楣?jié)、生動(dòng)的人物形象、深刻的教育意義。孩子們?cè)诼?tīng)故事的過(guò)程中不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能受到深刻的教育，培養(yǎng)良好的品德和個(gè)性。我們可以講《雷鋒》、《小兵張嘎》、《王二小》等故事。2.唱歌這是一年級(jí)學(xué)生教育中的重要手段。一首經(jīng)典的歌曲，可以傳達(dá)主題思想，激發(fā)孩子們的美好情感，增強(qiáng)教育效果。通過(guò)演唱《賣(mài)報(bào)歌》，可以解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“地下少先隊(duì)”的光榮事跡。通過(guò)演唱《歌唱二小放牛郎》，了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“抗日兒童團(tuán)”的光榮事跡。3.做游戲孩子們喜歡游戲，特別是對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，玩還是他們生活中的主要內(nèi)容。通過(guò)模擬生活和工作，讓他們?cè)谟螒蛑姓J(rèn)識(shí)事物，處理與同學(xué)、集體的關(guān)系。4.參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)參觀(guān)學(xué)校的隊(duì)室、太和縣革命英雄紀(jì)念館、走訪(fǎng)老紅軍老革命，通過(guò)這種形式讓孩子們同真人真事、事物接觸獲得直觀(guān)的感受與體驗(yàn)。三、開(kāi)展適合一年級(jí)學(xué)生的爭(zhēng)章活動(dòng)一年級(jí)孩子雖說(shuō)年齡小，但是這個(gè)年齡段的孩子勝負(fù)欲望強(qiáng)，喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝，因此，獎(jiǎng)?wù)录?lì)的方式對(duì)一年級(jí)的小朋友是非常具有吸引力的。我們可以根據(jù)他們的這一特點(diǎn)，開(kāi)展適合他們各種爭(zhēng)章活動(dòng)，各種爭(zhēng)章活動(dòng)的人數(shù)沒(méi)有限制，只要他們能達(dá)到評(píng)選要求，都可以得到獎(jiǎng)?wù)隆Ｏ襁@樣，人人參評(píng)，全班一起進(jìn)步，為建成積極向上的少先隊(duì)集體，打下了很好的基礎(chǔ)。我們開(kāi)展的爭(zhēng)章活動(dòng)有：1.評(píng)選禮儀章孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，小學(xué)的課堂要求和幼兒園的要求是有很大不同的。為了孩子很快適應(yīng)小學(xué)的校園生活，我們開(kāi)展了評(píng)選禮儀章。想要得到禮儀星章，孩子們要做到：不遲到、不早退。因有病或有事不能按時(shí)到校者須提前向老師請(qǐng)假；提倡文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，不打架，見(jiàn)老師要敬隊(duì)禮問(wèn)好，同學(xué)間要互相幫助；不追逐打鬧、不大聲喧嘩，在教學(xué)樓內(nèi)要慢步、輕聲、右行；愛(ài)護(hù)公物和公共設(shè)施，不亂寫(xiě)亂畫(huà)。2.評(píng)選衛(wèi)生章孩子在幼兒園時(shí)，無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)，都認(rèn)為孩子很小，對(duì)孩子所有事情都是大包大攬，導(dǎo)致很多孩子個(gè)人衛(wèi)生的能力很差。為了培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生能力，制定了評(píng)選衛(wèi)生章要求：按時(shí)認(rèn)真做好值日生，高質(zhì)量完成任務(wù)；個(gè)人桌椅、文具擺放整齊有序，桌洞無(wú)雜物；愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰；講究個(gè)人衛(wèi)生，紅領(lǐng)巾及衣著整潔。3.評(píng)選守紀(jì)章一個(gè)孩子想要品學(xué)兼優(yōu)，首先就要做到在校遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了規(guī)范孩子的行為習(xí)慣，我們制定了評(píng)選守紀(jì)章的標(biāo)準(zhǔn)：愛(ài)護(hù)眼睛，注意用眼衛(wèi)生，按時(shí)認(rèn)真做眼保健操；廣播體操集合要做到快、靜、齊，動(dòng)作準(zhǔn)確合拍；升旗儀式中要做到站隊(duì)安靜、態(tài)度嚴(yán)肅、佩戴紅領(lǐng)巾、行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮；下課后在走廊樓梯間不跑跳打鬧，不大聲喧嘩，在教室樓道內(nèi)不做運(yùn)動(dòng)和游戲。放學(xué)路隊(duì)要安靜整齊不散隊(duì)。家長(zhǎng)在校門(mén)口止步線(xiàn)等候；每天佩戴紅領(lǐng)巾。升旗及學(xué)校重大活動(dòng)中保持安靜，守紀(jì)律，聽(tīng)指揮，保持會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。4.評(píng)選學(xué)習(xí)章作為一個(gè)學(xué)生，最重要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。為了激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，特開(kāi)展了評(píng)選學(xué)習(xí)章的活動(dòng)。想要得到學(xué)習(xí)章，孩子們需要做到：按時(shí)認(rèn)真做好預(yù)習(xí)；要有秩序的進(jìn)入教室，將課本、文具放在指定位置，等待教室上課；教師進(jìn)課堂，要聽(tīng)班長(zhǎng)的口令起立向教師致意，待老師還禮后，輕聲坐下；上課時(shí)要端正坐好，專(zhuān)心聽(tīng)講。認(rèn)真思考、積極參與討論發(fā)言。發(fā)言時(shí)要先舉手，聲音洪亮、清晰、說(shuō)普通話(huà)，別人發(fā)言時(shí)要注意聽(tīng)，不隨便講話(huà)，不打斷別人的發(fā)言；按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)練習(xí)時(shí)要做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、書(shū)面整潔、格式整齊統(tǒng)一。要保持正確的看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)；認(rèn)真對(duì)待學(xué)科素質(zhì)檢測(cè)，成績(jī)優(yōu)異。5.評(píng)選準(zhǔn)備入隊(duì)章準(zhǔn)備入隊(duì)章，是孩子們?cè)谝荒昙?jí)最想得到的一個(gè)獎(jiǎng)?wù)?。它是《少先?duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》中，結(jié)合一年級(jí)的入隊(duì)前教育與發(fā)展新隊(duì)員的工作內(nèi)容而設(shè)立的一個(gè)激勵(lì)方式?！皽?zhǔn)備入隊(duì)章”既是他們?nèi)腙?duì)前的努力目標(biāo)也是隊(duì)前教育的基本內(nèi)容和基本要求，同時(shí)亦是我們學(xué)校入隊(duì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?！皽?zhǔn)備入隊(duì)章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義，隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和作風(fēng)；會(huì)寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)，會(huì)讀入隊(duì)誓詞，會(huì)戴紅領(lǐng)巾，會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)呼號(hào)；做一件好事，并說(shuō)自己的體會(huì)。四、多與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)信任蘇霍姆林斯基說(shuō)；“學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。”[3]由此可見(jiàn)家校共育的重要性。因此，一年級(jí)的輔導(dǎo)員想要做好工作，就一定要和我們的家長(zhǎng)多溝通，取得家長(zhǎng)的信任，可以使我們的工作事半功倍。首先要以禮相待、尊重家長(zhǎng)。要禮節(jié)周到熱情，講話(huà)時(shí)要面帶微笑，不能一副高高在上的樣子，去訓(xùn)斥家長(zhǎng)。其次，要做到批評(píng)范圍最小化，夸獎(jiǎng)范圍要最大化。孩子如果在學(xué)校犯錯(cuò)，要單獨(dú)找家長(zhǎng)交流解決方案。如果進(jìn)步了，不僅要在班級(jí)內(nèi)夸獎(jiǎng)，還要在群級(jí)群內(nèi)夸獎(jiǎng)。最好再單獨(dú)進(jìn)行聯(lián)系家長(zhǎng)，對(duì)孩子進(jìn)行二次夸獎(jiǎng)，以往有的老師平常不找家長(zhǎng)，一找家長(zhǎng)就是孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，這樣就導(dǎo)致家長(zhǎng)害怕接到老師的電話(huà)。要知道，不僅我們的學(xué)生需要鼓勵(lì)，我們的家長(zhǎng)也需要夸獎(jiǎng)。每學(xué)期，我們中隊(duì)都會(huì)進(jìn)行最美家長(zhǎng)評(píng)選。評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)是結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn)和家長(zhǎng)平常對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持情況，我班家長(zhǎng)的參與度非常高。這樣更加激起了家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng)、支持老師工作的驅(qū)動(dòng)力。五、時(shí)刻學(xué)習(xí)，提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)在新時(shí)期，隨著成長(zhǎng)環(huán)境的變化，今天的少年兒童呈現(xiàn)出不同以往的新特點(diǎn)、新變化。對(duì)于輔導(dǎo)員而言，我們要做“學(xué)習(xí)型”的輔導(dǎo)員，才能做好新時(shí)代的少先隊(duì)工作。1.堅(jiān)持不懈地讀書(shū)讀書(shū)是充電、進(jìn)步的最好途徑。我每學(xué)期給自己制定讀書(shū)計(jì)劃，并訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等雜志，堅(jiān)持每天睡前讀書(shū)30分鐘。2.多渠道學(xué)習(xí)平時(shí)多加強(qiáng)與其他中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系，特別是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度更快。還要向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，上網(wǎng)搜集學(xué)習(xí)的各種資料。更要抓住外出培訓(xùn)這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，潛心理解并應(yīng)用?？傊覀兊闹嘘?duì)就像一個(gè)大花園，中隊(duì)內(nèi)的每個(gè)孩子都是一朵花，花的品種不同，花的花期也不同，需要的肥料不同，種植的方式方法也不盡相同。做為輔導(dǎo)員，我們要根據(jù)每種花不同特質(zhì)，用不同的方法來(lái)養(yǎng)護(hù)它。有的花，生來(lái)就很強(qiáng)壯，我們只需簡(jiǎn)單的給他們澆水就可以。有的花生來(lái)就比較柔弱，它就需要我們更加