湖小學(xué)生寫景作文

湖小學(xué)生寫景作文在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我細(xì)心整理的湖學(xué)校生寫景作文，盼望能夠關(guān)心到大家。

湖學(xué)校生寫景作文1

我的家鄉(xiāng)有一個湖，她可美了！早晨的湖面霧氣充滿，安靜的如一面鏡子，柳樹姑娘如一位亭亭玉立的少女正在湖邊梳妝裝扮呢！一陣風(fēng)拂過湖面，湖面上泛起一圈圈漣漪。雨中的湖面，煙雨朦朧，別有一番風(fēng)味，細(xì)雨“嘀嘀噠噠”的唱著曲兒，雷公公轟隆隆地陪著他的細(xì)雨孫女兒打著拍。春天的湖是魚兒們活動的天堂，魚兒們從湖里蹦上來，交叉地蹦跳玩耍著，每當(dāng)他們跳下去時，湖面上都會消失一小圈波紋，慢慢變大再變大。初夏的湖面上，水鳥正玩耍著。從這根蘆葦蹦到那根蘆葦。綠蜻蜓、紅蜻蜓都在湖面上玩著“蜻蜓點(diǎn)水”呢！秋天的湖面上，處處是花絮滿天飛的蘆葦，這兒一根，那一根。湖里的魚兒多的很哦！有白花花的銀針魚，有黑紅相間的鯉魚，最多的還是那大紅鯉魚。假如你運(yùn)氣好，還能見到蝦媽媽帶著成群的蝦寶寶出來漫步?????哩！冬天的湖從不上凍，湖面照舊波光閃耀，小鴨子們在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，下湖游泳，還唱著歌兒呢！“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”湖在什么時候都顯出無限生氣與活力。簡評：這么漂亮的地方，怎么沒告知我們是哪里呢？更多學(xué)校生寫景作文，請?jiān)L問

湖學(xué)校生寫景作文2

學(xué)習(xí)了《青海湖.夢幻般的湖》這篇文章。我被青海湖漂亮的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假，我最終如愿以償?shù)馗改溉チ艘惶宋覊裘乱郧蟮那嗪：?/p>

我們先乘飛機(jī)到青海省，然后坐汽車去青海湖。在路上，我們的車翻過了一座又一座的高山，穿過了一個又一個山谷，就像在山里走迷宮一樣。當(dāng)汽車又翻過一座山時，我們眼前一亮，啊！是一大片金黃色的油菜花，一眼望不到邊的油菜花像一塊金黃色的地毯，風(fēng)一吹就隨風(fēng)搖擺，又像金黃的波浪。我們的車在油菜花地之間的大路疾馳，慢慢地，油菜花邊緣消失了一條淺藍(lán)色綢帶——青海湖。車越行越近，綢帶越來越寬，青海湖的風(fēng)姿完全呈現(xiàn)在我們的眼前。

我站在湖邊舉目四望，青海湖像嵌在山谷里的一塊珍貴的藍(lán)寶石。天空顯得那么藍(lán)，那么清，那么高。青海湖的水也是那么藍(lán)，那么清。一望無際的天和湖融成了一片，分不出哪里是水，哪里是天。我向遠(yuǎn)處望去，一座連綿不斷的山和無邊無際的綠草地，像一只大手捧著這藍(lán)寶石。

湖水是安靜的，猶如一面明鏡一樣，鑲嵌在山谷中，清亮透亮?????，能映出藍(lán)的天，百的云，紅的花，綠的樹，真是奇異的“水中景”。

湖水是動感的。一陣微風(fēng)吹來，剛才水平如鏡的湖面上，立即泛起了雨鱗般的波紋。層層細(xì)浪隨風(fēng)而起，伴著跳動的陽光，在追趕，在玩耍，但是當(dāng)盈盈的湖水蕩漾到我的腳邊時，卻又緩緩地退了回去，像慈母輕輕地拍打著將睡未睡的嬰兒。

??！漂亮的青海湖，你的美不是我這笨拙的筆能描繪出來的。我為祖國有如此漂亮的青海湖感到傲慢和驕傲。

湖學(xué)校生寫景作文3

今年三月，我懷著無比感動的心情來到了我們揚(yáng)州人引以為豪的地方——瘦西湖。早聽說瘦西湖在天下都享有盛譽(yù)，我倒要看看這“人間仙境”究竟有多美！

沐浴著花香走進(jìn)瘦西湖的萬花園，我不禁怔住了：滿地都是嬌艷的小花兒，一叢叢，一簇簇，有金黃的迎春花，有粉紅的芍藥，還有雪白的茉莉……它們有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像直立身軀的舞者，有的像飛向朝陽的小鳥。各式各樣的爭奇斗艷，看得我眼花繚亂，真是“萬紫千紅斗芳菲”?。￠e逛在沁人心脾的花香中，無不令人感到心曠神怡。

我沿著彎彎曲曲的石頭小路向前走去。沿途，總有成群結(jié)隊(duì)的郁金香與挺著大肚皮的瓊花在陪伴我們。我抬頭一看，哦，到了五亭橋了！它高高跨在瘦西湖上，橋上立著五座小亭，故名“五亭橋”。五亭橋有著金得刺眼的琉璃瓦、紅得艷麗的柱子與壯實(shí)的灰白色石墩，顏色非常協(xié)調(diào)。沿著高高的白色大理石階走上去，只見亭子里古色古香——楠木做的精致的椅子，粗大滾圓的柱子，天花板上有很多藍(lán)綠相間、奇異獨(dú)特的花紋，再度增加了它的古老的魅力。

站在橋上往湖面看，兩岸的樹木、亭臺樓閣倒映水中，一艘艘復(fù)古風(fēng)格的小船順著波光粼粼的水流消逝在藍(lán)天的終點(diǎn)。過往的游人都贊不絕口：“哎呀，真是太美了！”

這掩映著煙柳的水，這巍然矗立的五亭橋，這百花盛開的萬花園，令我流連忘返?。∈菸骱拿勒媸敲惶搨?。

湖學(xué)校生寫景作文4

今日，我們到了漂亮的杭州西湖玩。

一路上歡聲笑語，不知不覺中，我們已經(jīng)到了西湖的大門口。我們下車后，看到門口左邊有一座蘇東坡的石像，右邊是一塊白色的玉石，上面用金色的大字寫著“蘇堤”兩字，旁邊還有關(guān)于蘇堤的各種記載。

進(jìn)去以后，導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ粋€叫“花港觀魚”的地方，聽名字就知道那是在花的海洋里欣賞活潑可愛的魚兒。

果真，一進(jìn)門，很多花兒被整整齊齊地?cái)[放在路的兩側(cè)，芳香布滿了整個園子。再往里走，就是一個特別大的池子了，里面養(yǎng)著很多小魚，有黑的、有白的、有紅的，真是令人眼花繚亂呀！

再往里走，就要很多小動物和植物了。有松鼠?？兹浮Ｐ▲B等，植物有楓樹、特大的玉蘭樹，差不多占地幾十平方米呢，光根還四平方米呢，這可是我有生以來看到的最大的樹哦！這里的楓樹還與眾不同呢。這里的楓樹只要剛長出葉來，就會變成紅色的，由于工作人員有秘方呢，真是了不起！

游完了這個園子，我們就坐上船巡游西湖的風(fēng)光了。

我們坐在穿上欣賞著這漂亮的景象，看到了《白蛇傳》中描寫的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當(dāng)中秋月圓之夜，人們都會把這三個寶塔點(diǎn)上蠟燭，加上天上的一個月亮，變成了十六個小月亮，表達(dá)了人們渴望團(tuán)聚、美滿的意思。

西湖真美呀，不愧為天堂里的一顆明珠。

湖學(xué)校生寫景作文5

我在電視里觀賞過紅葉似火的`香山公園，從書中拜讀過風(fēng)景如畫的頤和園，卻從未像現(xiàn)在這樣身臨其境這貴溪的濕地公園。我們?nèi)胰擞H身感受著濕地公園的漂亮風(fēng)光，別有一番情趣。

瞧，進(jìn)入濕地公園的大門，首先映入眼簾的就是一座高高的觀景臺，大約有三十多米高，全部是用防腐木搭建而成的，別致美觀。觀景臺旁邊有很多高大的水杉，它們一排排，一列列，高高地屹立著，像一群威猛雄壯的士兵，保衛(wèi)著這漂亮的公園。

我迫不及待地登上觀景臺，哇，整個公園的美景盡收眼底！朝前看，映入眼簾的是一個圓形的噴水池，噴水池就像一塊碧玉鑲嵌在濕地公園里，池水清亮見底，綠樹、鮮花倒映其中，好像一幅漂亮的水彩畫。向右看，可以觀察一條小溪，小溪上有一座拱形的小橋，像一輪彎月跨過小溪。嘩嘩嘩咦，這是什么聲音呢？我側(cè)耳傾聽，哦，原來是小溪在歡快地唱著歌呢！我坐在觀景臺的欄桿上悄悄地聽著小溪唱歌，感受著大自然給我們帶來的奇妙與奇妙。

從觀景臺下來，沿著正前方曲折的回廊，就來到一片綠油油的草地上。我俯下身來，端詳著這些小草，它們有的才剛剛探出小腦袋，有的已經(jīng)長出幾寸高了。它們顏色各異，有淡黃的，有淡綠的，有墨綠的一陣微風(fēng)拂過，風(fēng)中夾著一絲絲淡淡的泥土的芳香，小草點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在歡迎我們的到來。

哦，漂亮的濕地公園，你雖然沒有宏偉的建筑，沒有奇花異草，但這里的小橋流水，一般的花草樹木已經(jīng)深深地吸引了我，我愛貴溪的濕地公園。

湖學(xué)校生寫景作文6

今日，天氣特別晴朗，陽光絢爛，我和爸爸一起去漂亮的濕地公園游玩。

告知你們，濕地公園里的景色可漂亮了。那里有清清的河水，在陽光的照耀下，顯得更加漂亮、清亮；茶花笑紅了臉，他們一朵朵地競相開放，又可愛，又美麗；一棵棵綠油油的小樹，像一個個戰(zhàn)士一樣站在那里；草叢中，開滿了五顏六色的野花；來到濕地公園后，我感到這里的空氣特殊清爽，給人留下一種沁人心脾的感覺。

這時，一陣春風(fēng)吹來，柳樹搖著長辮子，它們紛紛跳起舞來。瞧！春姑娘正乘著風(fēng)箏自由拘束地飛行呢！她似乎揮舞著手臂向我們招手。這時的天空已經(jīng)飄滿了各色各樣的風(fēng)箏，就此也變得五彩繽紛。

我和爸爸一邊快樂地說笑，一邊觀賞著漂亮的濕地公園。不知不覺到了回去的時間了，也只好和漂亮的濕地公園說聲再見。

湖學(xué)校生寫景作文7

我的家鄉(xiāng)在廣元，這是一座依山傍水的森林城市。這里不光有很多名勝古跡，還有很多自然風(fēng)景區(qū)，如：南山，唐家河，雪溪洞但我喜愛濕地公園。

春天，只要你一到濕地公園，就感到空氣清爽，鳥語花香，由于濕地公園又換新景色了：嫩黃的迎春花，粉里透紅的桃花，潔白的梨花都像趕集似的聚集來，形成了五彩繽紛的花的世界了。柳樹吐出嫩綠的葉子，抽出新的枝條，在春風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的身子，真美??！

夏天，濕地公園是人們乘涼的好去處，坐在涼亭里，大人們一邊喝茶一邊欣賞池塘里的荷花，我們就穿著涼鞋在小溪里踩水，留下了我們多少笑聲和歡樂。

秋天，菊花開遍了公園，紅的，紫的，黃的工人們還用盆栽的菊花拼成了各種圖案，真好看！楓林里的楓葉紅得像一片霞，火紅的楓葉飄落下來，像極了紅蝴蝶在翩飛。

冬天，梅林里的紅梅，黃梅都盛開了，為冬天的濕地公園帶來了無限生氣，那絲絲幽幽的芳香漫遍了公園，人們總是遺忘寒冷，來公園踏雪賞梅。

湖學(xué)校生寫景作文8

你想了解漢豐湖嗎？那我就告知你吧。

漢豐湖位于開縣境內(nèi)，是舉世矚目的長江三峽工程建設(shè)而形成的世界上獨(dú)具特色的人工湖。漢豐湖特別大。它東西跨度12.51公里，南北跨度5.86公里，周長36.4公里，水域面積為14.8平方公里。它特別藍(lán)，像碧藍(lán)的天空無邊無際。它特別深，常年水位為172—175米，我們開縣是“城在湖中，湖在山中，意在心中”的漂亮畫卷。它很靜，靜得像一面光明的大鏡子。城市的高樓大廈和富強(qiáng)景象都清楚的印在里面，看上去像漂亮的仙境一般。當(dāng)微風(fēng)吹來的時候，湖面上泛起一道道波紋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像千萬顆閃亮的珍寶，漂亮極了。它很清，清得能觀察一條條魚兒在水中游來游去。漢豐湖漂亮迷人，引來了很多中外游客。有的游客高興奮興地坐上了旅游船，他們一邊欣賞著美景，一邊歡呼著，別提有多興奮呢。魚兒也歡快地跳出水面，張開嘴，笑嘻嘻似乎在說“歡迎，歡迎，熱鬧歡迎！”有的游客在漢豐湖邊一邊漫步?????一邊觀賞湖光美景，有說有笑。有的游客指著湖面談?wù)撝€不時發(fā)出贊美“太美了”?？?，那蔚藍(lán)的湖面上漂移著一艘艘小船，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。突然幾只翠鳥也不甘孤獨(dú)?????，過來湊喧鬧，它們飛翔在湖面上。有的在湖面表演飛技，有的在向游客招手問好，有的在為游客們唱歌不少游客們掏出照相機(jī)拍個不停，生怕錯過了這一幅幅精彩的畫面。

漢豐湖真美呀！我愛我們的漢豐湖。

湖學(xué)校生寫景作文9

在這幾年里，我也陸間續(xù)續(xù)的去了好幾個地方，每個地方的風(fēng)景都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，但是，對我來說，還是西湖那淡雅的美較吸引我的眼球。由于它就像一位淡妝的美人，悄悄地，悄悄無聞地……

人們都說‘上有天堂下有蘇杭’。果真名不虛傳，杭州的西湖真如詩中所言‘欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜’。西湖，有著悠久的歷史。它讓人特殊放松，給人帶來輕松開心的心情。記得那天，天氣還算涼快，也有一點(diǎn)淡淡的霧在水上，所以西湖在我們眼中是若隱若現(xiàn)的。在西湖四周，有著一圈圍圍著湖邊的柳樹，讓門隨風(fēng)舞動著，為西湖增加了一分姿色。走著走著，就到了斷橋，傳奇是在冬天，雪落下來，掩蓋在橋上，當(dāng)其次天太陽升起的時候，橋上的有一半雪就被陽光照的溶化了，而另一半沒有被溶化，所以看上去似乎是橋斷了，于是就有了“斷橋殘雪”。在西湖的湖中心，三潭印月也是特別出名的，我始終對它布滿著奇怪???，由于他們說中秋節(jié)可以在三潭印月中看到33個月亮，其中有31個是在水中可以看到，有一個在天上，還有一個呢，就在你的內(nèi)心深處，象征著對家鄉(xiāng)或家人的思念。

當(dāng)然，西湖的美景還有許多許多，它總是讓人著迷，有時也讓人琢磨不透，而唯獨(dú)它的美，卻是讓人無法忘記的！

湖學(xué)校生寫景作文10

伴侶，你見過我們家鄉(xiāng)的鄱陽嗎？假如你沒見過，這里我可以給你作個介紹。

鄱陽大得很，聽大人們說，它是我們祖國最大的淡水湖。打個比方吧，假如說奔騰東去的長江是系在祖國母親腰間的金飄帶，都陽湖就是綴在金色飄帶上的一顆最大的綠寶石。不是嗎？早晨，你登上那高高的山頂，一眼望去，湖水碧藍(lán)碧藍(lán)，渺渺茫茫，似乎和萬里藍(lán)天連接到一起。這時，它或許會引起你很多聯(lián)想：駕一葉小舟，越過這萬頃碧波，不就可以駛進(jìn)那令人神往的茫茫宇宙嗎？

鄱陽更令人沉醉的還是它的漂亮多姿。風(fēng)平浪靜的時候，都陽湖就像一面大鏡子，你看，湖旁的青山倒映在湖中，不正像姐姐在梳洗裝扮嗎？這時，要是有一陣微風(fēng)輕輕吹過水面，鄱陽又是另一番景致，碧波蕩漾，在金色的陽光照耀下，波光粼粼，真叫人心曠神怡，流連忘返。假如要是刮起了大風(fēng)，幾百里的水面白浪滔天，洶涌澎湃，風(fēng)聲水聲響成一片，就像那千軍萬馬。在前赴后繼，沖鋒陷陣。

鄱陽最叫人喜愛和贊美的，還是它豐富的水產(chǎn)。鄱陽可真是一座魚蝦的宮殿，這里水產(chǎn)名目繁多，有味道鮮美的青魚、蝙魚，有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹，還有著名全國的紅眼銀魚……聽爸爸講，紅眼銀魚在過去是特地用來進(jìn)貢皇帝的，當(dāng)