第三課第一框發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)自己

自修立真第一步目標(biāo)導(dǎo)學(xué)331三修立人課堂導(dǎo)入：指導(dǎo)學(xué)生完成P25的“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”。結(jié)論：認(rèn)識(shí)自己非常重要第三課發(fā)現(xiàn)自己第一框認(rèn)識(shí)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)1.懂得認(rèn)識(shí)自己很難，認(rèn)識(shí)自己也很重要，認(rèn)識(shí)、探索自己是一個(gè)不斷深化的過程。2.學(xué)會(huì)用理性的態(tài)度面對(duì)他人的評(píng)價(jià)。3.掌握正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法，能夠客觀地認(rèn)識(shí)自己。4了解認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)容和途徑。。自修立真第二步自主思學(xué)331三修立人課堂1.請(qǐng)你自主學(xué)習(xí)教材P25—31頁(yè)，并用鉛筆把重點(diǎn)的字、詞、句、段勾劃出來(lái)。

2.請(qǐng)你完成學(xué)案上“自主思學(xué)”的任務(wù)。

合修立智第三步小組對(duì)學(xué)331三修立人課堂1.討論教材P25——31頁(yè)的所有活動(dòng)任務(wù)所包含的道理。2.討論認(rèn)識(shí)自己的重要性？3.討論認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)容和方法？討論如何看待他人的評(píng)價(jià)？合修立智第四步班級(jí)群學(xué)331三修立人課堂1.小組展示討論的結(jié)果。2.小組完成P31頁(yè)的拓展空間。探修立慧第五步點(diǎn)撥精學(xué)331三修立人課堂1.學(xué)生說說本節(jié)課的收獲。2.教師利用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖（黑板上板書）和PPT對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)自己很重要。人貴自知。自知者明。發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我的發(fā)展。②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識(shí)自己的重要性意義、作用？？怎樣認(rèn)識(shí)自己？（二）多把尺子量自己

我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己：可以從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己，如自己的身材、相貌、體能、性別等；可以從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己，如性格、氣質(zhì)等；可以從在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己，如自己在家庭或班級(jí)中的角色等。

我們可以通過自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，能幫助我們接受自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。

古語(yǔ)說：以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失。

他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。有人說“要想了解自己，最好問問別人?！彼嗽u(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己②可以通過自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。①可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。怎樣認(rèn)識(shí)自己③通過他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。

認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為最好的自己。認(rèn)識(shí)自己是什么？為什么？認(rèn)識(shí)自己就是對(duì)于自己有一定的了解，用樂嘉老師的話就是洞見自己。其實(shí)我們看別人都是清楚的，卻看不清自己。①可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。②可以通過自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。③通過他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。④認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。知識(shí)結(jié)構(gòu)圖怎么做？①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我的發(fā)展。②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。探修立慧第六步達(dá)標(biāo)檢學(xué)331三修立人課堂1.俗話說：“人貴有自知之明”，自知之所以可貴，是因?yàn)椋ǎ僮灾欣谕晟谱约孩谧灾?，有利于個(gè)人進(jìn)步③自知，有利于挖掘自身的潛能④自知，有利于身心健康成長(zhǎng)

A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④2.小靜因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí)拒絕參加班級(jí)組織的集體活動(dòng)，班級(jí)里有一部分同學(xué)認(rèn)為小靜缺乏集體觀念，不關(guān)心集體。面對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià)，小靜應(yīng)該（）①反思自己的行為，正視自己的問題②拒絕接受同學(xué)的批評(píng)，按照自己的意愿行事③反駁同學(xué)們的觀點(diǎn)，堅(jiān)持自己的行為④勇敢面對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)關(guān)愛集體的意識(shí)A、①②B、②③C、①④D、③④3.舉重冠軍李春紅在最初的柔道訓(xùn)練中，憑借刻苦的訓(xùn)練暫露頭角。隨后，她根據(jù)自己的身體條件和特點(diǎn)，改練舉重。正是這時(shí)候的改行，才有了后來(lái)的