2024屆云南省南澗彝族自治縣市級(jí)名校中考生物押題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆云南省南澗彝族自治縣市級(jí)名校中考生物押題卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、試管中有一些植物油,加入配制混合的消化液,充分震蕩置入37℃的溫水,一小時(shí)后植物油不見了。配制的消化液可能是()A.胰液、腸液、膽汁 B.胰液、腸液、唾液C.唾液、胃液、腸液 D.胃液、唾液、膽汁2、在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”中,占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多和最少的生物是()A.貓頭鷹和食草昆蟲 B.青草和貓頭鷹 C.食草昆蟲和貓頭鷹 D.食草昆蟲和青草3、圖為人體消化道的一部分。含消化液種類最多的部位是()A.A B.B C.C D.D4、下圖陰影部分表示圖中四種植物的共同特征,下列描述正確的是A.都有種子 B.都有果實(shí)C.都有葉綠體 D.都有輸導(dǎo)組織5、關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的是()A.人的生長發(fā)育開始于胚胎B.身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征D.胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)6、當(dāng)你注視同學(xué)的眼睛時(shí),你所看到的對(duì)方眼球的白色部分稱為(

)A.角膜B.玻璃體C.虹膜D.鞏膜7、人體是由八大系統(tǒng)構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一整體,每個(gè)系統(tǒng)都具有各自的功能。在八大系統(tǒng)中,具有調(diào)節(jié)功能的是()①消化系統(tǒng)②運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)③生殖系統(tǒng)④泌尿系統(tǒng)⑤呼吸系統(tǒng)⑥神經(jīng)系統(tǒng)⑦內(nèi)分泌系統(tǒng)⑧循環(huán)系統(tǒng)A.②③ B.④⑤ C.⑥⑦ D.①⑧8、利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是A.合理密植,及時(shí)灌溉、施肥、治蟲B.適時(shí)給作物松土,夜間適當(dāng)通風(fēng)降溫C.適當(dāng)延長光照時(shí)間,增加光照強(qiáng)度D.光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度9、在蒸饅頭、制作泡菜、制作食用酸奶的過程中,利用的微生物分別是()A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B.枯草桿菌、乳酸菌、霉菌C.甲烷細(xì)菌、乳酸菌、酵母菌 D.枯草桿菌、甲烷細(xì)菌、乳酸菌10、下列能正確表示食物鏈的是(

)A.鼠→蛇→鷹B.陽光→草→鼠→蛇→鷹C.草→蛇→鷹D.草→鼠→蛇→鷹11、購買藥品時(shí)無需特別關(guān)注的是藥品的A.有效期B.適應(yīng)癥C.生產(chǎn)日期D.包裝12、“十月懷胎,一朝分娩”。胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場所是A.子宮B.卵巢C.輸卵管D.陰道13、西藏野牛休息時(shí),體態(tài)與巖石相似,有利于捕食和御敵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物依賴環(huán)境C.環(huán)境改變生物 D.生物改變環(huán)境14、我國自新中國成立初期,就開始了預(yù)防接種工作,現(xiàn)在嬰兒剛一出生醫(yī)院就給接種卡介苗和乙肝疫苗,這屬于A.非特異性免疫B.增加吞噬細(xì)胞數(shù)量C.特異性免疫D.預(yù)防神經(jīng)炎15、心血管疾病、腦血管病、惡性腫瘤屬于()A.傳染性疾病 B.非傳染性疾病 C.遺傳病 D.急性病16、男女生殖器官中,既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞,又能分泌性激素的分別是()A.附睪和子宮 B.睪丸和卵巢C.附睪和陰道 D.精囊腺和卵巢17、引體向上是體育考試中的常見項(xiàng)目。在將身體拉至最高位置的過程中,提供主要?jiǎng)恿Φ氖牵ǎ〢.肱二頭肌 B.肘關(guān)節(jié) C.上肢神經(jīng) D.前臂骨18、下列有關(guān)生物探究活動(dòng)的描述,正確的是()A.驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,滴加碘液的目的是使細(xì)胞染色后便于觀察B.使等量高錳酸鉀褪色,滴加果蔬汁越多說明其維生素C含量越高C.探究不同食物的熱價(jià)時(shí),其實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往比實(shí)際值偏低D.觀察酵母菌時(shí),應(yīng)先用放大鏡觀察其形態(tài),再在低倍鏡下觀察其細(xì)胞結(jié)構(gòu)19、生物體是有完整結(jié)構(gòu)的。有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,錯(cuò)誤的是A.肱二頭肌屬于肌肉組織 B.血液屬于結(jié)締組織C.葉芽的生長點(diǎn)中有分生組織 D.番茄的果實(shí)屬于生殖器官20、以下四種動(dòng)物的生長發(fā)育流程圖中,表達(dá)正確的是()A.人體:受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒 B.家鴿:受精卵→卵黃→系帶→雛鴿C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D.家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲21、如圖為一生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動(dòng)示意圖,其中ABCD表示生物,①②③④表示過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題(1)請(qǐng)寫出圖中的一條食物鏈________________。如果讓該生態(tài)系統(tǒng)被污染,我們從中獲取食物最好是選擇A,請(qǐng)寫出兩條理由_________、__________。(2)③④過程是在生物細(xì)胞的_________中完成的。②過程的表達(dá)式為___________________________。(3)ABCD共同的特征是___________________________。(4)該生態(tài)系統(tǒng)流動(dòng)的總能量是指___________________。二氧化碳?xì)怏w進(jìn)出A的結(jié)構(gòu)是由_________圍成的。22、如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:人體的消化系統(tǒng)由______和______組成。圖中[1]是______,能分泌______。人體最大的消化腺是[_____]_____,它能分泌______,促進(jìn)______被消化。消化吸收營養(yǎng)的主要場所是[____]____,內(nèi)有____和____增加了吸收營養(yǎng)的面積。除腸液以外,由[_____]_____分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。

參考答案1、A【解題分析】

各種消化腺分泌的消化液對(duì)食物的消化能力是不同的,這是與不同的消化液含有的消化酶不同有關(guān);例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白質(zhì)的酶,而胰液、腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶?!绢}目詳解】植物油屬于脂肪,脂肪只能在小腸內(nèi)才能被消化。首先在小腸中膽汁的作用下,脂肪被變成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積。而后再在腸液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸??梢娕渲玫南菏悄懼⒛c液、胰液。故選:A。【題目點(diǎn)撥】脂肪只能在小腸中消化,膽汁中不含有消化酶,對(duì)脂肪只能進(jìn)行乳化。2、B【解題分析】試題分析:能量是沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)遞減的,上一個(gè)營養(yǎng)只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級(jí),因此營養(yǎng)級(jí)越低能量越多,營養(yǎng)級(jí)越高能量越少,在青草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹這條食物鏈中,青草是生產(chǎn)者處于第一個(gè)營養(yǎng)級(jí),食草昆蟲處于第二個(gè)營養(yǎng)級(jí),食蟲鳥是第三個(gè)營養(yǎng)級(jí),貓頭鷹是第四個(gè)營養(yǎng)級(jí),因此總能量最多的生物是青草,總能量最少的消費(fèi)者是貓頭鷹,故選B??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng),解答此類題目的關(guān)鍵是知道能量是沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)遞減的。3、C【解題分析】

圖中的A是胃,B是大腸,C是小腸,D是肛門?!绢}目詳解】A.蛋白質(zhì)的最初消化是在A胃,胃液中有蛋白酶,把蛋白質(zhì)消化為多肽,A不符合題意。B.B是大腸,沒有消化功能,能吸收水分、無機(jī)鹽和維生素,B不符合題意。C.在小腸中有膽汁、腸液和胰液,是消化液種類最多的部位,小腸是消化和吸收的主要器官。C符合題意。D.D是肛門,排出食物殘?jiān)?,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是要能夠識(shí)圖并能理解食物的消化情況。注意膽汁中不含有消化酶,只能將脂肪變成脂肪微粒。4、C【解題分析】腎蕨屬于蕨類植物,海帶屬于藻類植物,珙桐屬于被子植物,銀杏屬于裸子植物,這四種植物的共同特征是都有葉綠體,C正確。5、B【解題分析】

精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相遇完成受精過程,受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡,胚泡移入子宮,埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎,8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物。妊娠到40周(280天)左右時(shí),有獨(dú)立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個(gè)過程叫做分娩。青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),另外體重增加;神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期;其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)如男孩出現(xiàn)喉結(jié)、腋毛、陰毛以及聲音變粗等,女孩乳房增大,脂肪積累增多,身體豐滿,臀部變圓等。青春期的身體代謝速度增強(qiáng)。【題目詳解】人和較高等的多細(xì)胞動(dòng)物為有性生殖,要形成受精卵,動(dòng)物的生殖和發(fā)育的劃分是,生殖:生殖器官產(chǎn)生生殖細(xì)胞→精子與卵細(xì)胞結(jié)合(受精);發(fā)育:受精卵開始分裂→發(fā)育成成體,所以人和多細(xì)胞動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,故A錯(cuò)誤;青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),另外體重增加,故B正確;神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,進(jìn)入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育,大腦體積迅速增加是在青春期之前,故C錯(cuò)誤;胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官,胎兒在子宮中發(fā)育,依靠胎盤從母體取得營養(yǎng),而雙方保持相當(dāng)?shù)莫?dú)立性,故D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是明確人體的生殖發(fā)育的過程。6、D【解題分析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜前面由無色透明的角膜和后面白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成,前面是虹膜,虹膜不透光有黑色素,俗稱黑眼球,白種人是藍(lán)色的,俗稱藍(lán)眼睛;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜,可以形成物像,前面沒有;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。晶狀體似雙凸透鏡,對(duì)光線有折射作用,可以使遠(yuǎn)近不同的物體反射來的光線都能落在視網(wǎng)膜上.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。玻璃體是透明的膠狀物。視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。因此眼球的白色部分是鞏膜。黑色部分是虹膜。角膜無色透明,玻璃體在眼球內(nèi)看不到。7、C【解題分析】試題分析:人的調(diào)節(jié)方式主要兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng),使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng),激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,是激素通過血液的傳送,對(duì)人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合,共同完成人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)??键c(diǎn):本題考查的是人體的兩種調(diào)節(jié)方式。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,要明確二者的關(guān)系,其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,體液調(diào)節(jié)也會(huì)影響到神經(jīng)調(diào)節(jié),二者相互協(xié)調(diào),共同維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。8、B【解題分析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,及時(shí)灌溉,施肥、治蟲增加產(chǎn)量,屬于光合作用原理的利用,A錯(cuò)誤;一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng),根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,菜農(nóng)常會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量,屬于呼吸作用原理的利用,B正確;光照時(shí)間越長,增加光照強(qiáng)度,植物光合作用的時(shí)間越長合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,C錯(cuò)誤;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機(jī)物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,D錯(cuò)誤。9、A【解題分析】

本題考查的是微生物的發(fā)酵在食品制造中的應(yīng)用,據(jù)此作答?!绢}目詳解】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包綿軟多孔。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味。故A符合題意??莶輻U菌主要用于水質(zhì)凈化等方面,甲烷細(xì)菌主要用于產(chǎn)生沼氣,故B、C、D不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】掌握一些微生物在人類的生活中的應(yīng)用是解題關(guān)鍵。10、D【解題分析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。【題目詳解】鼠是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,A錯(cuò)誤;

陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B錯(cuò)誤;

蛇是肉食性動(dòng)物不吃草,吃田鼠等小動(dòng)物,C錯(cuò)誤;

該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。11、D【解題分析】安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用,適當(dāng)?shù)倪x擇藥物的品種,以適當(dāng)?shù)姆椒?、劑量和時(shí)間準(zhǔn)確用藥,以充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量減小藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。服用藥品前要仔細(xì)閱讀藥品的使用說明書,使用說明中的作用與用途(功能與主治)、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準(zhǔn)文號(hào)、制造單位和注意事項(xiàng)對(duì)于安全用藥都是十分重要的,可見購買藥品時(shí)無需特別關(guān)注的是藥品的包裝,D正確。12、A【解題分析】試題分析:懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜開始。當(dāng)胚胎成功著床后,胚胎發(fā)育到第8周末,其外貌開始像人,從此稱作胎兒。母體懷孕266天(38周)左右,胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩。分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。因此,胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒(母體懷孕第8周--第38周)發(fā)育的場所是子宮。所以“十月懷胎,一朝分娩”,胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是子宮。故選A??键c(diǎn):胚胎發(fā)育過程。13、A【解題分析】體態(tài)與巖石相似,這是一種擬態(tài),是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。14、C【解題分析】試題分析:傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對(duì)健康人進(jìn)行預(yù)防接種等措施就屬于保護(hù)易感人群。所以為了預(yù)防肺結(jié)核,在嬰兒剛出生時(shí)就接種卡介苗,這一措施屬于預(yù)防傳染病中的保護(hù)易感人群。這種卡介苗只對(duì)結(jié)核桿菌起作用,而對(duì)其它病原體不取作用;同理,乙肝疫苗只對(duì)乙肝病毒起作用,而對(duì)其它病原體不取作用。這種免疫屬于特異性免疫。選C?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是特異性免疫,難度一般,屬于了解層次要求。15、B【解題分析】

生活方式疾病就是由于人們不健康的生活方式長期作用而引起的疾病,主要包括心腦血管病、癌癥和糖尿病等?!绢}目詳解】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,特別是一些慢性、非傳染性疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。例如,有的青少年經(jīng)常不吃早餐,偏愛吃油炸食品;有的青少年染上吸煙、飲酒的不良嗜好。如心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤都是由生活方式不良引起的都屬于非傳染性疾病,B正確?!绢}目點(diǎn)撥】選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng)。16、B【解題分析】

本題主要考查人體的生殖器官,可結(jié)合人體的生殖器官圖示及功能進(jìn)行記憶。【題目詳解】A、附睪是一個(gè)多數(shù)曲折、細(xì)小的管子構(gòu)成的器官,一面連接著輸精管,一面連接著睪丸的曲細(xì)精管。當(dāng)精子離開睪丸時(shí),就跑到附睪里,繼續(xù)生長成熟,所以附睪是貯存精子的器官;子宮是產(chǎn)生月經(jīng)和孕育胎兒的器官,不能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,A不符合題意。B、睪丸是男性產(chǎn)生精子的器官,睪丸也可以分泌雄性激素,屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官;卵巢是女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官,B符合題意。C、附睪是一個(gè)多數(shù)曲折、細(xì)小的管子構(gòu)成的器官,一面連接著輸精管,一面連接著睪丸的曲細(xì)精管。當(dāng)精子離開睪丸時(shí),就跑到附睪里,繼續(xù)生長成熟,所以附睪是貯存精子的器官;陰道是由粘膜、肌層和外膜組成的肌性管道,富伸展性,連接子宮和外生殖器。它是女性的性交器官,也是排出月經(jīng)和娩出胎兒的管道,不能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,C不符合題意。D、精囊又叫精囊腺,為長橢圓形的囊狀器官,其排泄管與輸精管壺腹的末端合成射精管。精囊分泌的液體組成精液的一部分,所以精囊腺不能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官,D不符合題意。故選B【題目點(diǎn)撥】理解掌握人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。17、A【解題分析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!绢}目詳解】骨骼肌包括中間較粗的肌腹(紅色)和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉群相互配合活動(dòng),共同完成的??梢?,在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用,骨起杠桿作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。因此,在將身體拉至最高位置的過程中,提供主要?jiǎng)恿Φ氖请哦^肌,A正確?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查的是骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合運(yùn)動(dòng),難度不大。18、C【解題分析】

(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(2)維生素C有使高錳酸鉀溶液褪色的特性,因此常用該溶液來測定食物中是否含有維生素C及比較維生素C含量的多少。

(3)每克食物在體外充分燃燒時(shí)釋放的熱量,是食物的熱價(jià)。食物的熱價(jià)反映出食物中儲(chǔ)存能量的多少。相同的水溫度上升越多,吸收的熱量越多,表明食品燃燒釋放的能量越多。

(4)真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。真菌中酵母菌是單細(xì)胞的?!绢}目詳解】綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)中,滴上碘液后葉片見光部分變藍(lán),遮光的部分不變藍(lán),可以證明光合作用產(chǎn)生了淀粉,A錯(cuò)誤;高錳酸鉀溶液的顏色是紫色,維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色,在不同的試管中分別加入同一濃度相同質(zhì)量的高錳酸鉀溶液,然后滴加待測水果汁液或蔬菜汁液使其褪色,滴入的越少,說明水果汁或蔬菜汁中含的維生素C越多,反之越少,B錯(cuò)誤;部分熱量散失到周圍環(huán)境中;食物燃燒不充分,有些熱量沒有被釋放出來;加熱過程中試管也吸收一部分熱量等,多種原因?qū)е聹y得的食物熱價(jià)一般比實(shí)際熱價(jià)低,C正確;觀察酵母菌時(shí),酵母菌是單細(xì)胞真菌,非常微小,用放大鏡不能觀察其形態(tài),必須在低倍鏡下觀察其結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握課本相關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和要求并且熟記真菌的特點(diǎn)。19、A【解題分析】肱二頭肌屬于器官而不是組織,A錯(cuò)誤;血液屬于結(jié)締組織,B正確;芽中生長點(diǎn),有很強(qiáng)的分生能力,屬于分生組織,C正確;綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官,番茄的果實(shí)屬于生殖器官,D正確。20、D【解題分析】

(1)人體的發(fā)育過程是:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒。(2)家鴿的發(fā)育過程是:受精卵→雛鴿→成體家鴿。(3)青蛙的發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(4)家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲?!绢}目詳解】A、人的生殖發(fā)育順序是:有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵,受精卵發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,就是嬰兒,所以正確的順序是:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒,A錯(cuò)誤。B、家鴿的發(fā)育從受精卵開始,經(jīng)過孵化,雛鴿破殼而出,經(jīng)過育雛發(fā)育成成體家鴿。即:受精卵→雛鴿→成體家鴿,B錯(cuò)誤。C、青蛙的發(fā)育從受精卵開始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,C錯(cuò)誤。D、家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育,因此,家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲,故D正確。故選D【題目點(diǎn)撥】此題涉及的知識(shí)面比較廣,考查了四種動(dòng)物的發(fā)育過程,注意平時(shí)知識(shí)的積累,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。21、A→B→C含有能量多含有毒物質(zhì)少線粒體有機(jī)物+氧氣水+二氧化+能量生活需要營養(yǎng)物質(zhì)(生物特征中合理的即可)A固定的太陽能保衛(wèi)細(xì)胞【解題分析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…,注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自于太陽能,太陽能儲(chǔ)存在光合作用制造的有機(jī)物中。葉片的氣孔是氣體和水分散失的門戶,氣孔由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,氣孔的大小是由保衛(wèi)細(xì)胞控制。【題目詳解】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…,注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。圖中A是生產(chǎn)者,B、C是消費(fèi)者,形成的食的鏈?zhǔn)茿→B→C。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集,分析可知,營養(yǎng)級(jí)越低,能量越多,蓄積有毒物質(zhì)越少,營養(yǎng)級(jí)越高,蓄積有毒物質(zhì)越多,能量越少,所以如果讓該生態(tài)系統(tǒng)被污染,我們從中獲取食物最好是選擇A,理由是含有能量多,含有毒物質(zhì)少。(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程,呼吸作用的場所是線粒體。因此,③④表呼吸作用過程是在生物細(xì)胞的線粒體中完成的。②過程的表達(dá)式為有機(jī)物+氧氣水+二氧化+能量。(3)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。生物有特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。分析可知,A是綠色植物,即生產(chǎn)者

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